![33.1924年，孙中山说：“从前奋斗不充分的原因，是由于没有办法，从此以后有了办法，就要诸君担负责任，拿这个...]( "33.1924年，孙中山说：“从前奋斗不充分的原因，是由于没有办法，从此以后有了办法，就要诸君担负责任，拿这个...")
- 问题详情：33.1924年，孙中山说：“从前奋斗不充分的原因，是由于没有办法，从此以后有了办法，就要诸君担负责任，拿这个办法，去替国人发生一个新希望。”“这个办法”是()A.武装夺取* B.走十月*道路C.建立责任内* D.实行新三*义【回答】D知识点：20世纪以来*重大思想理论成果题型：选择...
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![后死诸君多努力， 。（陈毅《梅岭三章》）]( "后死诸君多努力， 。（陈毅《梅岭三章》）")
- 问题详情：后死诸君多努力， 。（陈毅《梅岭三章》）【回答】捷报飞来当纸钱知识点：诗题型：填空题...
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![二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4-7题。报燕王书望诸君（即乐毅）乃...]( "二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4-7题。报燕王书望诸君（即乐毅）乃...")
- 问题详情：二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4-7题。报燕王书望诸君（即乐毅）乃使人献书报燕王曰：“臣不佞，不能奉承先王之教，以顺左右之心，恐抵斧质之罪，以伤先王之明，而又害于足下之义，故遁逃奔赵。今王使使者数之罪，臣恐侍御者之不察先王之所以畜幸臣之理，...
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![1924年，孙中山说：“从前奋斗不充分的原因，是由于没有办法，从此以后有了办法，就要诸君担负责任，拿这个办法，...]( "1924年，孙中山说：“从前奋斗不充分的原因，是由于没有办法，从此以后有了办法，就要诸君担负责任，拿这个办法，...")
- 问题详情：1924年，孙中山说：“从前奋斗不充分的原因，是由于没有办法，从此以后有了办法，就要诸君担负责任，拿这个办法，去替国人发生一个新希望。”材料中的“这个办法”是指() A.武装夺取* B．联合地方实力派 C．*清朝* D．开展国民大*【回答】D知识点：近代*反侵略求*的斗争题型：选...
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![53.1924年，孙中山说：“从前奋斗不充分的原因，是由于没有办法，从此以后有了办法，就要诸君担负责任，拿这个...]( "53.1924年，孙中山说：“从前奋斗不充分的原因，是由于没有办法，从此以后有了办法，就要诸君担负责任，拿这个...")
- 问题详情：53.1924年，孙中山说：“从前奋斗不充分的原因，是由于没有办法，从此以后有了办法，就要诸君担负责任，拿这个办法，去替国人发生一个新希望。”“这个办法”是()A.武装夺取* B.走十月*道路C.建立责任内* D....
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![孙中山曾在演讲时说：“诸君知中华*之意义乎，何以不曰‘中华共和国’，而必曰‘中华*’此‘民’字之意义，为仆...]( "孙中山曾在演讲时说：“诸君知中华*之意义乎，何以不曰‘中华共和国’，而必曰‘中华*’此‘民’字之意义，为仆...")
- 问题详情：孙中山曾在演讲时说：“诸君知中华*之意义乎，何以不曰‘中华共和国’，而必曰‘中华*’此‘民’字之意义，为仆研究十余年之结果而得之者。欧美之共和国创建远在吾国之前，二十世纪之国民，当含有创制之精神，不当自谓能效法于*九世纪成法而引以为自足。”孙中山建立的*号称“...
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![写出下边这段话的中心句。不过我的意思及解释，并非说诸君应该都退了学，去看自己喜欢看的书去，这样的时候还没有到来;也许...]( "写出下边这段话的中心句。不过我的意思及解释，并非说诸君应该都退了学，去看自己喜欢看的书去，这样的时候还没有到来;也许...")
- 问题详情：写出下边这段话的中心句。不过我的意思，并非说诸君应该都退了学，去看自己喜欢看的书去，这样的时候还没有到来;也许终于不会到，至多，将来可以设法使人们对于非做不可的事发生较多的兴味罢了。我现在是说，爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书...
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![诸君造句怎么写]( "诸君造句怎么写")
- 拜谢诸君,神保诸君,愿天佑吾国.吾且为诸君尝之。诸君但作壁上观。酒以待吾归！我为诸君铸铁马,愿君驱驰走天下!拜谢诸君.愿天佑吾民,天佑吾邦.改岁无诗,转恐拂和韵诸君雅意。今日身无立锥,诚恐有误诸君,君等何不弃备而投明主,以取功名乎?孤非徒对诸君说此也，常以语群友，皆令...
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![1924年孙中山在*一大上发表演说：“……*主义与民生主义毫无冲突，不过范围有大小耳（如右图）。诸君既能...]( "1924年孙中山在*一大上发表演说：“……*主义与民生主义毫无冲突，不过范围有大小耳（如右图）。诸君既能...")
- 问题详情：1924年孙中山在*一大上发表演说：“……*主义与民生主义毫无冲突，不过范围有大小耳（如右图）。诸君既能明白民生主义之真义，则新旧同志（因）误会、怀疑而生之暗潮，从此便可打消。”对上述材料理解准确的是 A．孙中山准确概括了民生主义、社会主义、* 主义的关系 ...
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![将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ） ①我深信人类合理的生活总该如此，我盼望诸君和我一同受用！ ...]( "将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ） ①我深信人类合理的生活总该如此，我盼望诸君和我一同受用！ ...")
- 问题详情：将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ） ①我深信人类合理的生活总该如此，我盼望诸君和我一同受用！ ②我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。 ③我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。 ④今天...
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![29.中华*初期，在“*五星啤酒贴花烟灰缸”的陶瓷广告上，写有“爱国诸君，请用国货”的字样。作为直接*据，...]( "29.中华*初期，在“*五星啤酒贴花烟灰缸”的陶瓷广告上，写有“爱国诸君，请用国货”的字样。作为直接*据，...")
- 问题详情：29.中华*初期，在“*五星啤酒贴花烟灰缸”的陶瓷广告上，写有“爱国诸君，请用国货”的字样。作为直接*据，它不可能用于研究A．*共和的社会思潮 B．近代*商标发展史C．*民族工业发展史 D．近代*陶瓷发展史【回答】A知识点：近代*经济结构的变动与资本主义的曲折发展题型...
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![望诸君造句怎么写]( "望诸君造句怎么写")
- 因此,“我希望诸君切切实实研究社会实际问题底解决方法,勿藏在空空的什么主义什么理想里面当造逋逃薮*窝。...
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![阅读下面的文章，完成小题。为学与做人（有删节）梁启超问诸君为什么进学校，众人会答为求学问。再问为什么求学问，各...]( "阅读下面的文章，完成小题。为学与做人（有删节）梁启超问诸君为什么进学校，众人会答为求学问。再问为什么求学问，各...")
- 问题详情：阅读下面的文章，完成小题。为学与做人（有删节）梁启超问诸君为什么进学校，众人会答为求学问。再问为什么求学问，各人*就会不同，或者竟自答不出了。诸君啊！我请替你们答一句吧：“为学做人。”人类心理有知、情、意三部分。这三部分圆满发达的状态，我们先哲称之为三达德——...
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![《道德经》说“自胜者强”；《论语•颜渊》说“为仁由己”；《论语•卫灵公》说“君子求诸己，小人求诸人”；《商君书...]( "《道德经》说“自胜者强”；《论语•颜渊》说“为仁由己”；《论语•卫灵公》说“君子求诸己，小人求诸人”；《商君书...")
- 问题详情：《道德经》说“自胜者强”；《论语•颜渊》说“为仁由己”；《论语•卫灵公》说“君子求诸己，小人求诸人”；《商君书•画策》说“自恃者，得天下。得天下者，先自得也”。由此可知（ ）是支持着*人自立于世界民族之林的一种精神，是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液...
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![故余与同社诸君子，]( "故余与同社诸君子，")
- 问题详情：故余与同社诸君子，_________，而为之记，亦以明死生之大，______________。 （张溥《五人墓碑记》）【回答】哀斯慕之徒有其石也， 匹夫之有重于社稷也知识点：其他题型：填空题...
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![魏文侯燕①饮，皆令诸大夫论己。或言君仁，或言君义，或言君之智也。至于任座，任座曰：“君不肖君也。得中山不以封君...]( "魏文侯燕①饮，皆令诸大夫论己。或言君仁，或言君义，或言君之智也。至于任座，任座曰：“君不肖君也。得中山不以封君...")
- 问题详情：魏文侯燕①饮，皆令诸大夫论己。或言君仁，或言君义，或言君之智也。至于任座，任座曰：“君不肖君也。得中山不以封君之弟，而以封君之子，是以知君之不肖也。”文侯不说，知于颜*。任座趋而出。次及②翟黄，翟黄曰：“君贤君也。臣闻其主贤者，其臣之言直。今者任座之言直，是以知君之...
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![君子求诸己造句怎么写]( "君子求诸己造句怎么写")
- 君子求诸己，小人求诸人。子曰：“君子求诸己，小人求诸人。”子曰：君子求诸己，小人求诸人。君子求诸己，小人求诸人。孔子小人求诸人，君子求诸己，施予，永远比获得更可贵，因为可以自主创造幸福。君子求诸己，小人求诸人—《论语》 译君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题小人常常把目光*...
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![阅读下列材料：材料一 自殷以前，天子、诸侯君臣之分未定也……诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也…...]( "阅读下列材料：材料一 自殷以前，天子、诸侯君臣之分未定也……诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也…...")
- 问题详情：阅读下列材料：材料一自殷以前，天子、诸侯君臣之分未定也……诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也……逮克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方大藩……由是天子之尊，非复诸侯之长而为诸侯之君...
- 32255
![诸君子造句怎么写]( "诸君子造句怎么写")
- 所以不腆固陋,敢以一得之愚呈于诸君子者。“社中诸君子已在苏州倡办伶工学校，招集贫苦子弟，延名师授课，开拍半年，成绩已自斐然可观。“社中诸君子已在苏州倡办伶工学校(即昆剧传习所),招集贫苦子弟,延名师授课,开拍半年,成绩已自斐然可观。“社中诸君子已在苏州倡办伶工学校...
- 6773
![孟尝君养士孟尝君在薛①,招致诸侯宾客及亡人有罪者,皆归孟尝君。孟尝君舍业②厚遇之,以故倾天下之士。食客③数千人...]( "孟尝君养士孟尝君在薛①,招致诸侯宾客及亡人有罪者,皆归孟尝君。孟尝君舍业②厚遇之,以故倾天下之士。食客③数千人...")
- 问题详情：孟尝君养士孟尝君在薛①,招致诸侯宾客及亡人有罪者,皆归孟尝君。孟尝君舍业②厚遇之,以故倾天下之士。食客③数千人,无贵贱一与文④等。孟尝君待客坐语,而屏风后常有侍史,主记君所与客语,问亲戚居处。客去,孟尝君已使使存问⑤,遗其亲戚。 孟尝君曾待客夜食,...
- 4906
![诸天神君造句怎么写]( "诸天神君造句怎么写")
- 1、这诸天万界,亿万神宇,从来没有真正降世出一位诸天神君,有的只是一轮神君虚位,无人能够有资格端坐在神君宝座上,君临万界,睥睨诸天。2、这诸天万界，亿万神宇，从来没有真正降世出一位诸天神君，有的只是一轮神君虚位，无人能够有资格端坐在神君宝座上，君临万界，睥睨诸天。...
- 17126
![“自殷以前，天子、诸侯君臣之分未定也。……诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。……逮克殷践奄，...]( "“自殷以前，天子、诸侯君臣之分未定也。……诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。……逮克殷践奄，...")
- 问题详情： “自殷以前，天子、诸侯君臣之分未定也。……诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。……逮克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方大藩，……由是天子之尊，非复诸侯之长而为诸侯之君；……盖天子...
- 27804
![《论语・子罕》＿说“为仁由己”；《论语・卫灵公》说“君子求诸己，小人求诸人”。《商君书・画策》说“自恃者，得天...]( "《论语・子罕》＿说“为仁由己”；《论语・卫灵公》说“君子求诸己，小人求诸人”。《商君书・画策》说“自恃者，得天...")
- 问题详情：《论语・子罕》＿说“为仁由己”；《论语・卫灵公》说“君子求诸己，小人求诸人”。《商君书・画策》说“自恃者，得天下。得天下者，先自得也”。这体现了A．自强不息的民族精神 B．爱好和平的民族精神C．勤劳勇敢的民族精神 ...
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![《论语·子罕》说“为仁由己”；《论语·卫灵公》说“君子求诸己，小人求诸人”；《商君书·画策》说“自恃者，得天下...]( "《论语·子罕》说“为仁由己”；《论语·卫灵公》说“君子求诸己，小人求诸人”；《商君书·画策》说“自恃者，得天下...")
- 问题详情：《论语·子罕》说“为仁由己”；《论语·卫灵公》说“君子求诸己，小人求诸人”；《商君书·画策》说“自恃者，得天下。得天下者，先自得也。”对此，从民族精神角度来看，体现的是（ ）A.爱好和平的民族精神B.自强不息的民族精神C.勤劳勇敢的民族精神D.团结统一的民族精神【...
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![27.有学者指出：“（战国）诸侯莫不好霸道而斥王道……放纵天下之士坐而论道，择善而从……诸侯国君虽然不能对诸子...]( "27.有学者指出：“（战国）诸侯莫不好霸道而斥王道……放纵天下之士坐而论道，择善而从……诸侯国君虽然不能对诸子...")
- 问题详情：27.有学者指出：“（战国）诸侯莫不好霸道而斥王道……放纵天下之士坐而论道，择善而从……诸侯国君虽然不能对诸子思想兼收并蓄，但让天下之士拥有了思想自由。”材料认为出现“百家争鸣”的局面是因为（ ）A.诸侯以士人论道来掩饰争霸野心 B.诸侯国君选择了不...
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中文谷
