![如下图所示，竖直绝缘墙壁上有一固定的质点A，在A的正上方的P点用丝线悬挂另一质点B，A、B两质点因为带电而相互...]( "如下图所示，竖直绝缘墙壁上有一固定的质点A，在A的正上方的P点用丝线悬挂另一质点B，A、B两质点因为带电而相互...")
- 问题详情：如下图所示，竖直绝缘墙壁上有一固定的质点A，在A的正上方的P点用丝线悬挂另一质点B，A、B两质点因为带电而相互排斥，致使悬线与竖直方向成θ角，由于漏电使A、B两质点的电荷量逐渐减少，在电荷漏电完毕之前悬线对悬点P的拉力大小 A．变小 ...
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![按照所给句式，仿写一个句子（2分） 一根羽毛也许太普通了，但一根一根组舍起来却是孔雀艳丽的*屏；一缕丝线或...]( "按照所给句式，仿写一个句子（2分） 一根羽毛也许太普通了，但一根一根组舍起来却是孔雀艳丽的*屏；一缕丝线或...")
- 问题详情：按照所给句式，仿写一个句子（2分） 一根羽毛也许太普通了，但一根一根组舍起来却是孔雀艳丽的*屏；一缕丝线或许太一般了，但一缕一缕组合起来却是一匹光滑缤纷的绸缎； ， 。【回答】示例1：一截线条,也许太单调了,但一截一截组合起来,...
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![如图11*所示，用粗细均匀的导线制成的一只圆形金属圈，现被一根绝缘丝线悬挂在竖直平面内处于静止状态，已知金属圈...]( "如图11*所示，用粗细均匀的导线制成的一只圆形金属圈，现被一根绝缘丝线悬挂在竖直平面内处于静止状态，已知金属圈...")
- 问题详情：如图11*所示，用粗细均匀的导线制成的一只圆形金属圈，现被一根绝缘丝线悬挂在竖直平面内处于静止状态，已知金属圈的质量为m，半径为r，导线的电阻率为ρ，截面积为S.金属圈的上半部分处在一方向垂直圈面向里的有界匀强磁场中，磁感应强度B随时间t的变化满足B＝kt(k为常量)，如图1...
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![同学们养过蚕吗？蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装．人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4000年了．请你养几只蚕，...]( "同学们养过蚕吗？蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装．人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4000年了．请你养几只蚕，...")
- 问题详情：同学们养过蚕吗？蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装．人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4000年了．请你养几只蚕，探究它的取食行为．提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天*行为吗？（1）作出假设：______________________。（2）制定计划：实验用的蚕的来源：①向别人要来已经生长数天的大蚕；②去...
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![五*丝线造句怎么写]( "五*丝线造句怎么写")
- 五*丝线擘，细针密缕，颜*由浅入深，浑然一体，配*之美，更不在话下给小孩子戴虎头帽，穿五毒衣、五毒裤，佩戴香袋，拴五*丝线，都是为了祛崇。那用五*丝线绣不完的春日，越离越远，斑驳的心，在时光与时光指尖缓缓地游走送你一条五*丝线，愿你把幸福牢牢缠住。送你一株吉祥艾草，愿你把好运紧紧锁住...
- 12983
![如图所示，一个挂在丝线下端带正电的小球B，静止在图示位置．若固定的带正电小球A的电荷量为Q，B球的质量为m，带...]( "如图所示，一个挂在丝线下端带正电的小球B，静止在图示位置．若固定的带正电小球A的电荷量为Q，B球的质量为m，带...")
- 问题详情：如图所示，一个挂在丝线下端带正电的小球B，静止在图示位置．若固定的带正电小球A的电荷量为Q，B球的质量为m，带电荷量为q，，A和B在同一条水平线上，整个装置处于真空中．试求：(1)B球受到的库仑力大小；(2)A、B两球间的距离r．【回答】(1)(2)【详解】（1）对B受力分析，根据平衡条件有：（2）根据...
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![一根长为L的丝线吊着一质量为m的带电小球静止场强大小为E、方向水平向右的匀强电场中，丝线与竖直方向成37°角，...]( "一根长为L的丝线吊着一质量为m的带电小球静止场强大小为E、方向水平向右的匀强电场中，丝线与竖直方向成37°角，...")
- 问题详情：一根长为L的丝线吊着一质量为m的带电小球静止场强大小为E、方向水平向右的匀强电场中，丝线与竖直方向成37°角，（重力加速度为g，sin37°=0.6，cos37°=0.8），求： ...
- 28464
![如图所示，用绝缘丝线将一带正电的小球N挂在水平横杆上的P点，在N的左侧放置一带正电的小球M，由于静电相互作用，...]( "如图所示，用绝缘丝线将一带正电的小球N挂在水平横杆上的P点，在N的左侧放置一带正电的小球M，由于静电相互作用，...")
- 问题详情：如图所示，用绝缘丝线将一带正电的小球N挂在水平横杆上的P点，在N的左侧放置一带正电的小球M，由于静电相互作用，N平衡时丝线与竖直方向有一定的偏角．如果M的电荷量减半，丝线偏角（选填“变大”、“变小”或“不变”）．如果两球的电荷量不变，把M向右移动一定距离，N静止时受到的静...
- 20473
![请认真阅读下列短文，并回答有关问题。一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上，细长则闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来，...]( "请认真阅读下列短文，并回答有关问题。一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上，细长则闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来，...")
- 问题详情：请认真阅读下列短文，并回答有关问题。一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上，细长则闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来，开始进入蟋蟀湿润的身体。在它们生长时，这些丝线还释放一些化合物，慢慢地溶解蟋蟀体内的组织。这些丝线进一步深入蟋蟀的体内。数日后，这只蟋蟀就成为一...
- 29742
![如图所示，用丝线吊一个质量为m的带电(绝缘)小球处于匀强磁场中，空气阻力不计，当小球分别从A点和B点向最低点O...]( "如图所示，用丝线吊一个质量为m的带电(绝缘)小球处于匀强磁场中，空气阻力不计，当小球分别从A点和B点向最低点O...")
- 问题详情：如图所示，用丝线吊一个质量为m的带电(绝缘)小球处于匀强磁场中，空气阻力不计，当小球分别从A点和B点向最低点O运动且两次经过O点时()A．小球的动能不相同B．丝线所受的拉力相同C．小球所受的洛伦兹力相同D．小球的向心加速度相同【回答】D知识点：质谱仪与回旋加速器题型：选择题...
- 25225
![阅读《宝石戒指》一文，完成15－19题。宝石戒指鲍尔吉·原野 (1)用一根带丝线的针穿过*虫的身体，然后把...]( "阅读《宝石戒指》一文，完成15－19题。宝石戒指鲍尔吉·原野 (1)用一根带丝线的针穿过*虫的身体，然后把...")
- 问题详情：阅读《宝石戒指》一文，完成15－19题。宝石戒指鲍尔吉·原野 (1)用一根带丝线的针穿过*虫的身体，然后把线系在手指上，这是我幼时的宝石戒指。 (2)*虫是瓢虫，我们叫“花大姐”。它傻傻地飞，很慢，然后落在纱窗、扫院子的竹帚和向日葵的叶子上，缓缓爬行。 (3)...
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![一根长为L的丝线吊着一质量为m，带电荷量为q的小球静止在水平向右的匀强电场中，如图所示，丝线与竖直方向成37°...]( "一根长为L的丝线吊着一质量为m，带电荷量为q的小球静止在水平向右的匀强电场中，如图所示，丝线与竖直方向成37°...")
- 问题详情：一根长为L的丝线吊着一质量为m，带电荷量为q的小球静止在水平向右的匀强电场中，如图所示，丝线与竖直方向成37°角(重力加速度为g)。求：(1)匀强电场的电场强度的大小。 (2)若突然将该电场方向变为向下且大小不变，求小球经过最低点时丝线的拉力（不考虑因电场的改变而带来...
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![丝线造句怎么写]( "丝线造句怎么写")
- 装订用线有蜡线、丝线、麻线、合成纤维线等.最为滑稽的是,胸前的衣襟掉成了丝丝线线,活脱脱的一个乞丐。汉锦是用各种**丝线和金银线交织而成的。那些丝线‘库’,就是一掊土,一匹砖。工人把丝线织成漂亮的衬衫。窗外淅淅沥沥下着雨，像丝线一样。它们是编织人类历史挂毯的...
- 23122
![银丝线造句怎么写]( "银丝线造句怎么写")
- 1、金银丝线、光粉、片、片、晶饰品等服装辅料、料制品、龙线、纶丝销售。2、用螺旋状的金银丝线做成的较重的花边饰物。3、九天银丝线八卦罗网长飞越地狱门邪郎掌无常4、它披着一身雪白雪白的皱毛，背上像银丝线，肚下像白丝绒。5、公司现货经营批发零售的主要产品有各*玻璃...
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![如图所示，把质量为0.2克的带电小球A用丝线吊起，若将带电量为4×10﹣8库的小球B靠近它，当两小球在同一高度...]( "如图所示，把质量为0.2克的带电小球A用丝线吊起，若将带电量为4×10﹣8库的小球B靠近它，当两小球在同一高度...")
- 问题详情：如图所示，把质量为0.2克的带电小球A用丝线吊起，若将带电量为4×10﹣8库的小球B靠近它，当两小球在同一高度相距3cm时，丝线与竖直夹角为45°，此时小球B受到的库仑力F=，小球A带的电量qA=．【回答】库仑定律．【分析】对小球A进行正确受力分析，小球受水平向左的库仑力、重力、绳子...
- 7483
![如图所示，一根长为L的丝线吊着一个质量为m的带电量为q的小球，静止在水平向右的匀强电场中，丝线与竖直方向成37...]( "如图所示，一根长为L的丝线吊着一个质量为m的带电量为q的小球，静止在水平向右的匀强电场中，丝线与竖直方向成37...")
- 问题详情：如图所示，一根长为L的丝线吊着一个质量为m的带电量为q的小球，静止在水平向右的匀强电场中，丝线与竖直方向成37°角，重力加速度为g，则这个小球带何种电荷？并求这个匀强电场的电场强度的大小．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）【回答】考点： 匀强电场中电势差和电场强度的关系；电...
- 9366
![用控制变量法，可以研究影响电荷间相互作用力的因素．如图6-1-1所示，O是一个带电的物体，若把系在丝线上的带电...]( "用控制变量法，可以研究影响电荷间相互作用力的因素．如图6-1-1所示，O是一个带电的物体，若把系在丝线上的带电...")
- 问题详情：用控制变量法，可以研究影响电荷间相互作用力的因素．如图6-1-1所示，O是一个带电的物体，若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的PPP3等位置，可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小，这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来．若物体O的电荷量...
- 23777
![某同学为了探究影响电荷间相互作用力的因素，进行了以下的实验：M是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的轻质小...]( "某同学为了探究影响电荷间相互作用力的因素，进行了以下的实验：M是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的轻质小...")
- 问题详情：某同学为了探究影响电荷间相互作用力的因素，进行了以下的实验：M是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的轻质小球先后挂在P1、P2、P3位置，发现丝线偏离竖直方向的角度逐渐变小。这个实验结果说明电荷之间的作用力( )A．随着电荷量的增大而增大 B．与两电...
- 10302
![有*、乙两个用绝缘丝线悬挂的轻质小球，如下图所示。让乙球靠近*球，在以下几种情况中，能使两球互相排斥的是A．*...]( "有*、乙两个用绝缘丝线悬挂的轻质小球，如下图所示。让乙球靠近*球，在以下几种情况中，能使两球互相排斥的是A．*...")
- 问题详情：有*、乙两个用绝缘丝线悬挂的轻质小球，如下图所示。让乙球靠近*球，在以下几种情况中，能使两球互相排斥的是A．*球带正电，乙球不带电 B．*球不带电，乙球带负电C．*球带正电，乙球带负电 D．*、乙两球都带负电【回答】D知识点：两种电荷题型：选择题...
- 10170
![三只轻质小球分别用丝线悬挂着，其中任意两只球靠近时都互相吸引，则下列结论正确的是 ...]( "三只轻质小球分别用丝线悬挂着，其中任意两只球靠近时都互相吸引，则下列结论正确的是 ...")
- 问题详情：三只轻质小球分别用丝线悬挂着，其中任意两只球靠近时都互相吸引，则下列结论正确的是 （ ）A．三只小球都带电 B.有...
- 12222
![如图所示，两个质量均为m=5×10﹣7kg的小球，分別固定在长l=30cm的两细丝线的一端，两丝线的只一端固定...]( "如图所示，两个质量均为m=5×10﹣7kg的小球，分別固定在长l=30cm的两细丝线的一端，两丝线的只一端固定...")
- 问题详情：如图所示，两个质量均为m=5×10﹣7kg的小球，分別固定在长l=30cm的两细丝线的一端，两丝线的只一端固定于同﹣点O．当两小球带上等量正电荷，两球静止时两丝线间夹角为α=90°（两小球可看成点电荷）．则每个小球的带电量（） A． 1×10﹣6C ...
- 26807
![用控制变量法，可以研究影响电荷间相互作用力的因素。如图2所示，O是一个带电的物体，若把系在丝线上的带电小球先后...]( "用控制变量法，可以研究影响电荷间相互作用力的因素。如图2所示，O是一个带电的物体，若把系在丝线上的带电小球先后...")
- 问题详情：用控制变量法，可以研究影响电荷间相互作用力的因素。如图2所示，O是一个带电的物体，若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的PPP3等位置，可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小。这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来。若物体O的电荷...
- 31354
![如图7所示，放在绝缘支架上的小球A和悬挂在绝缘丝线下的小球B带同种电荷，两小球的带电量QA>QB，质量m...]( "如图7所示，放在绝缘支架上的小球A和悬挂在绝缘丝线下的小球B带同种电荷，两小球的带电量QA>QB，质量m...")
- 问题详情：如图7所示，放在绝缘支架上的小球A和悬挂在绝缘丝线下的小球B带同种电荷，两小球的带电量QA>QB，质量mA>mB，球B静止时悬线偏离竖直方向某一角度，A、B两球所受库仑力的大小分别为FA和FB，则A．FA>FB B．FA=FB C．FA<FB D．无法确定【回答】B知识点：库伦...
- 21228
![红丝线造句怎么写]( "红丝线造句怎么写")
- 1、目的检测红丝线提取物中大孔树脂残留物的量。2、父亲买回一团红丝线，把他带到一个靠近沙漠的小旅馆。3、古人飞鸽传书，多用红丝线捆扎信笺字条，以引起收信者的注意。4、纷飞任白雪织情网红丝线系明月光定下浮生苍茫5、黄昏出去散步，兄弟俩胸前脖子上都圈着条红丝线，丝线系...
- 15020
![请认真阅读下列短文,并回答有关问题。一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上,细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来,...]( "请认真阅读下列短文,并回答有关问题。一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上,细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来,...")
- 问题详情：请认真阅读下列短文,并回答有关问题。一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上,细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来,开始进入蟋蟀湿润的身体。在它们生长时,这些丝线还释放一些化合物,慢慢地溶解蟋蟀体内的组织。这些丝线还进一步深入蟋蟀的体内。数日后,这只蟋蟀...
- 24077
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