![张老师在讲授溶液时，用固体M做了如下实验，图中*、乙、*、丁是充分搅拌后静置的现象，请回答相关问题(忽略水的...]( "张老师在讲授溶液时，用固体M做了如下实验，图中*、乙、*、丁是充分搅拌后静置的现象，请回答相关问题(忽略水的...")
- 问题详情： 张老师在讲授溶液时，用固体M做了如下实验，图中*、乙、*、丁是充分搅拌后静置的现象，请回答相关问题(忽略水的挥发)。 (1)上述烧杯中，溶液质量最大的是 (填序号)。(2)上述实验可以判断物质M的溶解度曲线是如图中对应的 ...
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![课堂讲授造句怎么写]( "课堂讲授造句怎么写")
- 教课方式分*周以课堂讲授及讨论为主。]课堂讲授是一门特殊的，它作为“软件”系统在课堂教学中具有举足轻重的作用。课堂讲授和实验课重点介绍了基本的工艺技术，如扩散、化、刻、学汽相淀积以及其它。教书不应该照本宣科，要讲究多重方法，免得学生感到课堂讲授单一、无味。课堂...
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![张老师在讲授溶液时，用固体M做了如下实验，图一中*、乙、*、丁是充分搅拌后静置的现象，请回答相关问题（忽略水的...]( "张老师在讲授溶液时，用固体M做了如下实验，图一中*、乙、*、丁是充分搅拌后静置的现象，请回答相关问题（忽略水的...")
- 问题详情：张老师在讲授溶液时，用固体M做了如下实验，图一中*、乙、*、丁是充分搅拌后静置的现象，请回答相关问题（忽略水的挥发）：（1）上述烧杯中，溶液质量最大的是 （填序号）．（2）上述实验可以判断物质M的溶解度曲线是图二对应的 （填序号）．（3）*、乙、*烧杯中的溶液一定呈饱和状态的是 （填...
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![22.阅读下面的材料，根据要求作文。翦伯赞是著名历史学家，也是常德市一中的校友。冯玉祥请他讲授历史时，让随从和...]( "22.阅读下面的材料，根据要求作文。翦伯赞是著名历史学家，也是常德市一中的校友。冯玉祥请他讲授历史时，让随从和...")
- 问题详情：22.阅读下面的材料，根据要求作文。翦伯赞是著名历史学家，也是常德市一中的校友。冯玉祥请他讲授历史时，让随从和亲朋好友也参加听课。一天正在讲课，*来到冯的*，冯玉祥向蒋介绍翦伯赞后，汇报说是请他在讲历史课，蒋连声说“好”，“你继续讲，我也是来听你讲课的”。翦伯赞却...
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![加强自我保护 爱护我们的生命9月1日，奥运冠*、抗震英雄、各界名人通过*教育电视台向全国中小学生讲授了有关安...]( "加强自我保护 爱护我们的生命9月1日，奥运冠*、抗震英雄、各界名人通过*教育电视台向全国中小学生讲授了有关安...")
- 问题详情：加强自我保护 爱护我们的生命9月1日，奥运冠*、抗震英雄、各界名人通过*教育电视台向全国中小学生讲授了有关安全教育的“开学第一课”。18时50分，在《我和你》的歌声中，一堂别开生面的课开场了……抗震小英雄林浩是班长，前奥运冠*田亮等成了家长，陈霞、姚明等变身学...
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![张老师在讲授溶液时，用固体M做了如下实验，图中*、乙、*、丁是充分搅拌后静置的现象，请回答相关问题(忽略水的挥...]( "张老师在讲授溶液时，用固体M做了如下实验，图中*、乙、*、丁是充分搅拌后静置的现象，请回答相关问题(忽略水的挥...")
- 问题详情：张老师在讲授溶液时，用固体M做了如下实验，图中*、乙、*、丁是充分搅拌后静置的现象，请回答相关问题(忽略水的挥发)： (1)上述烧杯中，溶液质量最大的是______(填序号)。(2)上述实验可以判断物质M的溶解度曲线是图2对应的______(填序号)。(3)*、乙、*烧杯中的溶液一定呈...
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![一节地理课上，地理老师在讲授“人类的某些活动，会导致气候恶化，从而影响人类的生产和生活”前，向同学们展示了下列...]( "一节地理课上，地理老师在讲授“人类的某些活动，会导致气候恶化，从而影响人类的生产和生活”前，向同学们展示了下列...")
- 问题详情：一节地理课上，地理老师在讲授“人类的某些活动，会导致气候恶化，从而影响人类的生产和生活”前，向同学们展示了下列材料。请你仔细阅读材料，回答7～8题。材料：我国二氧化硫排放总量高达254.9亿千克(2005年)，居世界第一，比2000年增加了27％。二氧化硫的主要来源是燃煤，目前，煤炭...
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![进入初中后，李伟感到中学与小学有很大的不同，他在日记中写到：“课堂讲授的内容不同；老师的教学方法不同；同学之间...]( "进入初中后，李伟感到中学与小学有很大的不同，他在日记中写到：“课堂讲授的内容不同；老师的教学方法不同；同学之间...")
- 问题详情：进入初中后，李伟感到中学与小学有很大的不同，他在日记中写到：“课堂讲授的内容不同；老师的教学方法不同；同学之间交流、谈话的方式不同；学校的课程设置不同；带给我的反映也不同。”为此，李伟应该 A．及时调整心态，尽快适应新环境 B．选择自己喜欢的学...
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![讲授语造句怎么写]( "讲授语造句怎么写")
- 1、讲授语音课与口语课。2、修道士们因为只讲授语法而不讲授有关心灵的道理而受到指责。3、老师是否应该给学生讲授语法规则？4、总的来说，讲授语言课的艺术在于头脑中记住语言是属于*的。5、并探讨了讲授语音时要注意的问题及其相关的启示，即从超语段特征即音高、响度，语速和...
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![4．“文化大*”中有部电影叫《决裂》，其中的两个主要情节一是手上有茧子才能上大学，二是一位教授讲授马尾巴的功...]( "4．“文化大*”中有部电影叫《决裂》，其中的两个主要情节一是手上有茧子才能上大学，二是一位教授讲授马尾巴的功...")
- 问题详情：4．“文化大*”中有部电影叫《决裂》，其中的两个主要情节一是手上有茧子才能上大学，二是一位教授讲授马尾巴的功能遭到学生的嘲弄。这部电影带来的最大问题是（）A．学风淡化 ...
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![阅读《南州六月荔枝丹》选段，回答下列问题。（20分）幼年时只知道荔枝干的壳和肉都是棕褐*的。上了小学。老师讲授...]( "阅读《南州六月荔枝丹》选段，回答下列问题。（20分）幼年时只知道荔枝干的壳和肉都是棕褐*的。上了小学。老师讲授...")
- 问题详情：阅读《南州六月荔枝丹》选段，回答下列问题。（20分）幼年时只知道荔枝干的壳和肉都是棕褐*的。上了小学。老师讲授白居易的《荔枝图序》，读到“壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如*雪，浆液甘*如醴酪”，实在无法理解，荔枝哪里会是红*的！荔枝肉像*雪那样洁白，不是更可怪吗？向老师提出...
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![讲授造句怎么写]( "讲授造句怎么写")
- 讲授的意思：讲解传授：～数学课。耶鲁大学要求所有的教授均讲授本科课程。威廉给学生讲授现代戏剧。他被请到我们学院讲授美国文学。1931年,*大学聘他在历史系任教,讲授*上古史和秦汉史,这是他在大学讲授历史课程之开始。北朝效仿魏晋南朝创立了为皇帝、储君讲授知识的侍讲制...
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![曾在央视《百家讲坛》节目主讲历史讲座的厦门大学教授易中天曾经说过：“从孔子那里我读到一颗爱心；在孟子那里我读到...]( "曾在央视《百家讲坛》节目主讲历史讲座的厦门大学教授易中天曾经说过：“从孔子那里我读到一颗爱心；在孟子那里我读到...")
- 问题详情：曾在央视《百家讲坛》节目主讲历史讲座的厦门大学教授易中天曾经说过：“从孔子那里我读到一颗爱心；在孟子那里我读到一股正气；从墨子那里我读到一腔热血；在韩非那里我读到一双冷眼。”(1)请结合所学知识，谈谈孔子的“爱心”、韩非的“冷眼”各体现在什么地方？(2)在*上，...
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![樊树志在《国史十六讲》中说：“*与血缘的结合，看似牢不可破，其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’，...]( "樊树志在《国史十六讲》中说：“*与血缘的结合，看似牢不可破，其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’，...")
- 问题详情：樊树志在《国史十六讲》中说：“*与血缘的结合，看似牢不可破，其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’，诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’，因此对于士、庶民而言，就有‘国’与‘家’的对立，他们把自己的宗族称为‘家’，只知效忠于‘家’，而不知效忠于‘国’。”...
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![**大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”、“魏征进谏”、“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的...]( "**大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”、“魏征进谏”、“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的...")
- 问题详情：**大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”、“魏征进谏”、“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题是 A．文景之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．康乾盛世【回答】B知识点：“贞观之治”题型：选择题...
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![讲讲造句怎么写]( "讲讲造句怎么写")
- 然后，一个耕夫说，给我们讲讲工作吧。你能给我讲讲*钢琴的基本要领吗？给我讲讲你们的*节好吗？下面，我们讲讲及物动词和不及物动词。千万不要照牌价购买汽车,总得讲讲价才是.给我们讲讲这张照片，你是如何拍下它的？三对六面讲讲清楚--罢赛后足协与国安首次接触。给我讲班里面的许多...
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![3．由央视《百家讲坛》通过讲述《论语——心得》走出并迅速蹿红的*师范大学于丹教授一方面她的讲座得到大众热烈欢...]( "3．由央视《百家讲坛》通过讲述《论语——心得》走出并迅速蹿红的*师范大学于丹教授一方面她的讲座得到大众热烈欢...")
- 问题详情：3．由央视《百家讲坛》通过讲述《论语——心得》走出并迅速蹿红的*师范大学于丹教授一方面她的讲座得到大众热烈欢迎，书也成为极度走俏的畅销书；于丹成为时代超女，从根本上看是得益于 ...
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![2006年“十一”黄金周期间，*师范大学艺术与传媒学院教授于丹，在央视《百家讲坛》开讲我国经典著作《论语》，...]( "2006年“十一”黄金周期间，*师范大学艺术与传媒学院教授于丹，在央视《百家讲坛》开讲我国经典著作《论语》，...")
- 问题详情：2006年“十一”黄金周期间，*师范大学艺术与传媒学院教授于丹，在央视《百家讲坛》开讲我国经典著作《论语》，她以白话诠释，使艰深的学术问题不再晦*难懂，让广大观众知而获胜，智达高远，7天而迅即“红”遍全国，创下《百家讲坛》收视高峰、其书创下全国销售纪录，成为一种罕见...
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![讲授法造句怎么写]( "讲授法造句怎么写")
- 讲授法，讨论，团体合作学习。结论：情境教学法，明显优于传统的讲授法。在讲课时，宜采用以讲授法为主，辅以问答法和自学指导法的教学方法。讲授法是市场营销学教学方法中的主导方法，是有效运用其他教学方法的基础。结果表明，参与式教学法优于传统讲授法，前者对提高教学质量具有重要的...
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![**大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所作讲座...]( "**大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所作讲座...")
- 问题详情： **大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所作讲座的主人公是A．隋文帝 B．唐太宗 C．唐玄宗 D．宋太宗【回答】B知识点：“贞观之治”题型：选择题...
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![27．樊树志在《国史十六讲》中说：“*与血缘的结合，看似牢不可破，其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建...]( "27．樊树志在《国史十六讲》中说：“*与血缘的结合，看似牢不可破，其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建...")
- 问题详情：27．樊树志在《国史十六讲》中说：“*与血缘的结合，看似牢不可破，其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’，诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’，因此对于士、庶民而言，就有‘国’与‘家’的对立，他们把自己的宗族称为‘家’，只知效忠于‘家’，而不知效忠于‘国’。...
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![央视《百家讲坛》栏目请王教授讲述“隋朝风云”。他准备了四个话题，其中不符合主题的是（ ）。A．开皇之治 ...]( "央视《百家讲坛》栏目请王教授讲述“隋朝风云”。他准备了四个话题，其中不符合主题的是（ ）。A．开皇之治 ...")
- 问题详情：央视《百家讲坛》栏目请王教授讲述“隋朝风云”。他准备了四个话题，其中不符合主题的是（）。A．开皇之治 B．“三省六部”制 C．赤壁之战 D．京杭大运河【回答】C 解析：赤壁之战发生在东汉...
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![讲座教授造句怎么写]( "讲座教授造句怎么写")
- 从起，他任*中文大学博文讲座教授。大学委任伍百祥教授为儿科讲座教授，任期由二零零五年十月一日起生效。*大学*进修学院院长，*大学土木工程系讲座教授。中山大学文学院昨天准备了大蛋糕，为讲座教授余光中暖寿。本科生的这几门课程几乎完全是通过讲座教授的。以大学授课资格制...
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![由央视《百家讲坛》通过讲述《论语——心得》走出并迅速蹿红的*师范大学于丹教授，一方面她的讲座得到大众热烈欢迎...]( "由央视《百家讲坛》通过讲述《论语——心得》走出并迅速蹿红的*师范大学于丹教授，一方面她的讲座得到大众热烈欢迎...")
- 问题详情：由央视《百家讲坛》通过讲述《论语——心得》走出并迅速蹿红的*师范大学于丹教授，一方面她的讲座得到大众热烈欢迎，书也成为极度走俏的畅销书。于丹成为时代超女，从根本上看是得益于()A．显赫的学术地位B．口若悬河的口才C．把历史知识通俗化D．儒家思想的魅力【回答】D知识...
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![**大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题...]( "**大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题...")
- 问题详情：**大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题是A．《开皇之治》 B．《贞观之治》 C．《开元盛世》 D．《康乾盛世》【回答】B知识点：“贞观之治”题型：选择题...
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