- 问题详情:某同学梳理并归纳了以下知识点:①活*炭吸附可以降低水的硬度②点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛重新燃烧,说明白烟有可燃*③*气的燃烧产物可以用干冷的烧杯检验④单质是一种元素组成的,因此由一种元素组成的物质一定是单质⑤一些元素在同一种物质中可显不同的化合价...
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- 问题详情:历史复习课上,同学们复习了以下知识点:十一届三中全会、家庭联产承包责任制、经济特区、改革开放总设计师*。由此推断,他们本节课复习的单元主题是( )A.社会主义道路的探索 B.建设有*特*的社会主义C.民族团结与祖国统一 ...
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- 问题详情:某同学梳理并归纳了以下知识点:①电子数相同的两种粒子不一定属于同种元素;②若某物质经检验只含一种元素,该物质一定是单质;③化学反应前后,元素种类一定不变;④*气验纯时若听到声音很小则表明气体是纯净物;⑤物质与氧气发生的反应属于氧化反应.其中正确的是()A.③④⑤ ...
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- 问题详情:在乌克兰问题上,欧盟众多国家决定与美国一起对俄罗斯实行制裁,以迫使俄罗斯让步,下列有关欧盟的知识点,哪一项是正确的()A.欧盟是当今世界最大的区域*经济体 B.欧盟的前身是欧共体,成立的目的是“制衡美国”C.欧盟成员国在*上丧失了*自主的权利 D.欧盟最大的成员...
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- 问题详情:学习了第一次世界大战的历史后,小芳整理出了以下知识点,其中不正确的A.一战是一场世界*的反法西斯战争 B.爆发前在欧洲形成了两大*事对抗集团C.萨拉热窝事件是战争爆发的导火线 D.凡尔登战役是大战中最惨烈的战...
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- 问题详情:夏丹同学在自学“从科学社会主义理论到社会主义制度的建立”这一专题内容时,列出了一些知识点,其中有一项是错误的,请你帮助指出来A.《*宣言》的发表标志着马克思主义的诞生B.俄国二月*是一场资产阶级*质的*C.列宁在“四月提纲”中提出争取以武装起义方式,夺取*D.《...
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- 问题详情:某同学梳理并归纳了以下知识点:①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素;②过氧化*是由*分子和氧分子构成;③含有氧元素的物质不一定是氧化物;④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子;⑤点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛重新燃烧,说明白烟有可燃*;⑥纯净物一...
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- 问题详情:某同学在记忆下列历史知识点时,出现了一处错误,请你帮他找出来A.三角贸易——黑奴 B.“拉丁美洲解放者”——葡萄牙C.美国内战——奴隶制的存废 D.明治维新——实行小学义务教育【回答...
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- 问题详情:某中学九年级同学在研究“17世纪40年代—19世纪60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中,总结了以下知识点.其中正确的是( )A.资本主义经济发展受到阻碍是斗争的根本原因B.都具有民族解放斗争的*质C.都是通过自上而下的资产阶级*形式D.都建立了资产阶级共和国【回答】...
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- 《美好百科:这个知识点超纲了》是一本力图打破百科全书*冷风貌的奇葩“百科”。作者王欢欢行文幽默,随兴所至地在知识的树林间随手采摘那些最有趣却不会被记录在教科书上的古怪知识。通过《美好百科:这个知识点超纲了》,你不但会增长许多“冷知识”方面的谈资,同时不会显得那...
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- 问题详情:学习了第一次世界大战的历史后,小芳整理出了以下知识点,其中不正确的一项是( )A.一战是一场世界*的反法西斯战争 B.爆发前在欧洲形成了两大*事对抗集团C.萨拉热窝事件是战争爆发的导火线 D.凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一【回答】A知识点:第一...
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- 问题详情:学习了第一次世界大战历史后,小华整理出了以下知识点,其中有一项不正确,它是 ( )A、战争爆发前在欧洲形成了两大*事对抗集团 B、萨拉热窝事件是战争爆发的根本原因 C、战争爆发后,意大利参加了协约国集团作战 D、大战中最惨...
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- 问题详情:学习完第二次世界大战的历史后,小刚同学整理出以下知识点,你认为正确的是()①莫斯科保卫战粉碎德*“不可战胜”的神话②《联合国家宣言》的发表,标志着世界反法西斯同盟的形成③斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点④第二次世界大战是非正义的帝国主义*质的...
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- 问题详情:同学们在复习中归纳出以下知识点,“1917年”“列宁”“彼得格勒武装起义”。通过这些信息我们可以直接联想到的是( )A.新经济政策 B.俄国十月*C.斯大林模式 D.赫鲁晓夫改革【回答】B知识点:俄国十月...
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- 问题详情:一位教育专家对刚进入初中的学生提出三点建议:一是提前预习把握重点,避免学习中知识点的遗漏;二是在课堂上追求主动式的听课模式,把握分清主次和做好笔记两个原则;三是通过复习将各个章节、知识点梳理一遍,并串联起来。专家的建议实际上是要求我们A.学会自主学习...
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- 问题详情:这节课是刘老师的数学课,孟晓觉得老师讲错了两处知识点。于是他猛地站了起来说:“老师,你又讲错了。”并且故意把“又”字说得很重。下列说法正确的是①孟晓的做法完全正确,应该给老师指出错误②孟晓应用恰当的方式指出老师的错误,这是尊重老师的表现③孟晓的行为是对...
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- 问题详情:小南养成了一个好习惯——梳理教材中易错易混的知识点。以下知识梳理正确的是①自信的表现——实事求是②自尊的表现——唯我独尊③自立的表现——拒绝帮助④自强的表现——志存高远A.①④ B.②④ ...
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- 问题详情:某同学总结了四点有关减数*、染*体、DNA的知识点,其中错误的是() A. 初级精母细胞中染*体的数目和DNA分子数目相同 B. 次级精母细胞核中的DNA分子和神经细胞核中的DNA分子数目相同 C. 减数第二次*后期,细胞中染*体的数目等于神经细胞中的...
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- 问题详情:学完第一次世界大战的历史后,有同学整理出了以下知识点,其中哪项不准确? A.战争爆发前在欧洲形成了两大*事侵略集团 B.巴尔干半岛的争夺是大战爆发的根本原因 C.大战以协约国的胜利而告终 D.大战中最惨烈的战役是凡尔登战役【回答】B知识点:第一次世界大战题型:选择题...
- 4841
- 问题详情:小新同学以“第二次鸦片战争”为主题归纳的知识点中,不恰当的是()A.火烧圆明园 B.太平*抗击洋*队 C.沙俄趁火打打劫 D.左宗棠收复新疆【回答】D知识点:第二次鸦片战争期间题型:选择题...
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- 问题详情:某同学梳理归纳了以下知识点:①用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点;②蛋白质、油脂和糖类在人体代谢中是能释放能量的三种必须的营养素;③“粗盐中难溶*杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热;④防毒*的原理是利用活*炭的强吸附*;⑤洗涤剂能去除油...
- 22708
- 问题详情:某同学总结了有关减数*、染*体、DNA的知识点,其中不正确的是 A.次级精母细胞中的核DNA分子和正常体细胞的核DNA分子数目相同 B.减数第二次*后期,细胞中染*体的数目等于正常体细胞中的染*体数目 C.初级精母细胞中染*体的数目正好和核DNA分子数目相同 D.任何...
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- 问题详情:某同学总结了四点有关减数*、染*体、DNA的知识点,其中不正确的是() A. 次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同 B. 减数第二次*后期,细胞中染*体的数目等于正常体细胞中的染*体数目 C. 初级精母细胞中染*体的数目正好...
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- 问题详情:某同学总结了四点有关减数*、染*体、DNA的知识点,其中不正确的是()。A.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同B.减数第二次*后期,细胞中染*体的数目等于正常体细胞中的染*体数目C.初级精母细胞中染*体的数目正好和DNA分子数目相同D.任何一种...
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- 还是知识点掌握不牢?想做一个只记得快乐和知识点的人。师在编辑试题时选择相应的知识点。下一个知识点是,平面和空间中的通量。知识点:故意侵权过失侵权严格责任所以这还有一个你们需要知道的知识点。你要想把知识掌握得融会贯通,起码把这些知识点记得滚瓜烂熟根据ICAI中知...
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