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- 问题详情：高残留农*在下列食物链中正确累积的是 ： A．植物→真菌→田鼠→蛇 B．植物→田鼠→蛇→猫头鹰 C．阳光→草→野兔→狐狸 D．黄鼠狼→蛇→田鼠→植物【回答】B知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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![浙*大学农学院喻景权教授的课题组最新研究发现一种植物激素——油菜素内酯，能促进农*在植物体内的降解和代谢。研究...]( "浙*大学农学院喻景权教授的课题组最新研究发现一种植物激素——油菜素内酯，能促进农*在植物体内的降解和代谢。研究...")
- 问题详情：浙*大学农学院喻景权教授的课题组最新研究发现一种植物激素——油菜素内酯，能促进农*在植物体内的降解和代谢。研究人员发现，用油菜素内酯处理后，许多参与农*降解的基因(如P450和GST)的表达和酶活*都得到提高，在这些基因的“指导”下合成的蛋白酶能把农*逐渐转化为水...
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- 问题详情：在农田生态系统中，生产者是( )A．农民 B．农作物 C．耕地 D．耕牛【回答】B知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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- 问题详情：铁农器在农业和手工业生产上开始使用，是在（ ）A．商朝 B．春秋时期 C．战国时期 D．西汉【回答】B知识点：战国时期的社会变化题型：选择题...
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![“农民多而不富、农业大而不强、农村广而不美”问题，一直困扰着我国农村的发展，而股份合作农场是农民在农业经营体...]( "“农民多而不富、农业大而不强、农村广而不美”问题，一直困扰着我国农村的发展，而股份合作农场是农民在农业经营体...")
- 问题详情： “农民多而不富、农业大而不强、农村广而不美”问题，一直困扰着我国农村的发展，而股份合作农场是农民在农业经营体制方面破解上述难题的全新探索。农户以土地承包权人股，建立新型农村生产关系，使农村资源实现资本化、集约化发展，加快了农民增收致富的步伐。这说明，股...
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![阅读材料，回答下列问题。材料一 农业旅游是指在农村范围内，利用农业自然环境、田园景观、农业生产、农业经营、农业...]( "阅读材料，回答下列问题。材料一 农业旅游是指在农村范围内，利用农业自然环境、田园景观、农业生产、农业经营、农业...")
- 问题详情：阅读材料，回答下列问题。材料一农业旅游是指在农村范围内，利用农业自然环境、田园景观、农业生产、农业经营、农业设施、农耕文化、农家生活等旅游资源，通过科学规划和开发设计，为游客提供观光、休闲、度假、体验、*、健身等多项需求的旅游形态。材料二下图是*359个...
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![*农村工作会议2014年12月22日至23日在*举行。要通过富裕农民、提高农民、扶持农民，让农业经营有效益...]( "*农村工作会议2014年12月22日至23日在*举行。要通过富裕农民、提高农民、扶持农民，让农业经营有效益...")
- 问题详情：*农村工作会议2014年12月22日至23日在*举行。要通过富裕农民、提高农民、扶持农民，让农业经营有效益，让农业成为有奔头的产业，让农民成为体面的职业，让农村成为安居乐业的美丽家园。要让农民成为体面职业就要（ ）①提高农民科技素养，培育农村文明新风尚②通过劳动力市...
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![在农田生态系统中，生产者是（ ）A．农民B．农作物 C．耕地D．耕牛]( "在农田生态系统中，生产者是（ ）A．农民B．农作物 C．耕地D．耕牛")
- 问题详情：在农田生态系统中，生产者是（）A．农民B．农作物 C．耕地D．耕牛【回答】B知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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![农业部门指导农民在种植转基因农作物时，要求农民在转基因农作物的行间种植一些普通的非转基因农作物，供害虫取食，...]( "农业部门指导农民在种植转基因农作物时，要求农民在转基因农作物的行间种植一些普通的非转基因农作物，供害虫取食，...")
- 问题详情： 农业部门指导农民在种植转基因农作物时，要求农民在转基因农作物的行间种植一些普通的非转基因农作物，供害虫取食，这种做法的主要目的是（ ）A．保护物种多样* B．保护害虫的天敌C．减缓害虫抗*基因频率增加的速率 ...
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![在农场里造句怎么写]( "在农场里造句怎么写")
- 他在农场里有八十头牛我在农场里拔胡萝卜。他在农场里有八十头牛。农夫在农场里养了一只公羊，五只母羊这个农夫在农场里有几台木板车。羔羊生活在农场里，他们吃青草。我想他在农场里太忙了，没有时间学。管子工们在农场里忙着干活。在麦考雷的农场，麦考雷的儿子布拉德在农场里...
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![在农田生态系统中，生产者是指 A．农民 B．农作物 C．耕地 D．耕牛]( "在农田生态系统中，生产者是指 A．农民 B．农作物 C．耕地 D．耕牛")
- 问题详情：在农田生态系统中，生产者是指 A．农民 B．农作物 C．耕地 D．耕牛【回答】B知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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![“农民多而不富、农业大而不强、农村广而不美”问题，一直困扰着我国农村的发展，而股份合作农场是农民在农业经营体制...]( "“农民多而不富、农业大而不强、农村广而不美”问题，一直困扰着我国农村的发展，而股份合作农场是农民在农业经营体制...")
- 问题详情：“农民多而不富、农业大而不强、农村广而不美”问题，一直困扰着我国农村的发展，而股份合作农场是农民在农业经营体制方面实现上述蓝图的全新探索。农户以土地承包权人股，建立新型农村生产关系，使农村资源实现资本化、集约化发展，加快了农民增收致富的步伐。这说明，股份...
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![在农村生活造句怎么写]( "在农村生活造句怎么写")
- 他在农村生活,与农民打成一片.他在农村生活，与农民打成一片。我当然不想在农村生活一辈子，但眼前的未来却是一团漆黑。现在农村生活好了，不但电脑多了，还出现了别墅，甚至高档汽车也进了农民家庭。岑佳华并不是榕树村的人,甚至都不是田州县的人,从小生活在省城的他根本就没有在...
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![“农民多而不富、农业大而不强、农村广而不美”问题一直困扰着我国农村的发展，而股份合作农场是农民在农业经营体制方...]( "“农民多而不富、农业大而不强、农村广而不美”问题一直困扰着我国农村的发展，而股份合作农场是农民在农业经营体制方...")
- 问题详情：“农民多而不富、农业大而不强、农村广而不美”问题一直困扰着我国农村的发展，而股份合作农场是农民在农业经营体制方面破解上述难题的全新探索。农户以土地承包权入股，建立新型农村生产关系，使农村资源实现资本化、集约化发展，加快了农民增收致富的步伐。这说明，股份...
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![列举建国以来党在解决农业、农村、农民问题上，对农村生产关系进行过的几次调整或变革。]( "列举建国以来党在解决农业、农村、农民问题上，对农村生产关系进行过的几次调整或变革。")
- 问题详情：列举建国以来党在解决农业、农村、农民问题上，对农村生产关系进行过的几次调整或变革。【回答】土地改革：农业合作化；*公社化；家庭联产承包责任制。知识点：对社会主义道路的探索题型：综合题...
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![在农田生态系统中，生产者是( )A．农民 B．农作物 C．耕地 ...]( "在农田生态系统中，生产者是( )A．农民 B．农作物 C．耕地 ...")
- 问题详情：在农田生态系统中，生产者是( )A．农民 B．农作物 C．耕地 D．耕牛【回答】B知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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![阅读材料，回答下列问题。(20分)材料一 农业旅游是指在农村范围内，利用农业自然环境、田园景观、农业生产、农业...]( "阅读材料，回答下列问题。(20分)材料一 农业旅游是指在农村范围内，利用农业自然环境、田园景观、农业生产、农业...")
- 问题详情：阅读材料，回答下列问题。(20分)材料一农业旅游是指在农村范围内，利用农业自然环境、田园景观、农业生产、农业经营、农业设施、农耕文化、农家生活等旅游资源，通过科学规划和开发设计，为游客提供观光、休闲、度假、体验、*、健身等多项需求的旅游形态。我国农业旅游...
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![在农田生态系统中，生产者是指 ( )A．农民 B．农作物 C．耕地 D．耕牛]( "在农田生态系统中，生产者是指 ( )A．农民 B．农作物 C．耕地 D．耕牛")
- 问题详情：在农田生态系统中，生产者是指 ( )A．农民 B．农作物 C．耕地 D．耕牛【回答】B知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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![在给农作物喷洒农*时，一般来说，农*并不能进入农作物的细胞，在这个过程中起主要作用的是（ ）A、细胞膜 ...]( "在给农作物喷洒农*时，一般来说，农*并不能进入农作物的细胞，在这个过程中起主要作用的是（ ）A、细胞膜 ...")
- 问题详情：在给农作物喷洒农*时，一般来说，农*并不能进入农作物的细胞，在这个过程中起主要作用的是（ ）A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核 D、细胞壁【回答】A知识点：植物细胞题型：选择题...
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![在农田生态系统中，生产者是指A.农民 B.农作物 C.耕地 D.耕牛]( "在农田生态系统中，生产者是指A.农民 B.农作物 C.耕地 D.耕牛")
- 问题详情：在农田生态系统中，生产者是指A.农民 B.农作物 C.耕地 D.耕牛【回答】B知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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![一天的上午，同学们在学校大门*去参观农场，农场接待了他们，农场领导带领他们参观了农场，中午他们在农场吃了野餐...]( "一天的上午，同学们在学校大门*去参观农场，农场接待了他们，农场领导带领他们参观了农场，中午他们在农场吃了野餐...")
- 问题详情：一天的上午，同学们在学校大门*去参观农场，农场接待了他们，农场领导带领他们参观了农场，中午他们在农场吃了野餐，举行了唱歌、跳舞甚至下棋等活动，他们很开心，不知不觉到了告别农场的时候。要求：1.词数：80—100词 2.字迹工整，语言流畅，表达正确，逻辑清晰。__________________...
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![在农田生态系统中，生产者是指A.农民 B.农作物 ...]( "在农田生态系统中，生产者是指A.农民 B.农作物 ...")
- 问题详情：在农田生态系统中，生产者是指A.农民 B.农作物 C.耕地 D.耕牛【回答】B知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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![25.*在1964年指出：“在农村里面办半农半读学校，在工厂里面办半工半读的学校。农忙的时候种地，农闲的时...]( "25.*在1964年指出：“在农村里面办半农半读学校，在工厂里面办半工半读的学校。农忙的时候种地，农闲的时...")
- 问题详情：25.*在1964年指出：“在农村里面办半农半读学校，在工厂里面办半工半读的学校。农忙的时候种地，农闲的时候读书，或者一个星期做工，一个星期读书。”1986年，我国制定《义务教育法》，开始普及九年制义务教育。这一变化从根本上说明了 A.我国的教育方针发生了变化...
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![假如你生活在唐朝，可能看到的情景有 ①许多外国人在长安城内经商 ②农民用曲辕犁在农田里耕地 ③农民在长安城的...]( "假如你生活在唐朝，可能看到的情景有 ①许多外国人在长安城内经商 ②农民用曲辕犁在农田里耕地 ③农民在长安城的...")
- 问题详情：假如你生活在唐朝，可能看到的情景有①许多外国人在长安城内经商 ②农民用曲辕犁在农田里耕地 ③农民在长安城的坊里出售农产品 ④筒车不分昼夜地灌溉田地A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④【回答】D知识...
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![宋代，官府强调“民生*命在农，国家根本在农，天下事莫重于农”，“毋舍本逐末”。苏辙说:“凡今农工商贾之家，未有...]( "宋代，官府强调“民生*命在农，国家根本在农，天下事莫重于农”，“毋舍本逐末”。苏辙说:“凡今农工商贾之家，未有...")
- 问题详情：宋代，官府强调“民生*命在农，国家根本在农，天下事莫重于农”，“毋舍本逐末”。苏辙说:“凡今农工商贾之家，未有不舍其旧而为士者也。”郑至道说，士农工商“皆百姓之本业，自生民以来未有能易之者也”。从中可以看出宋代A.商品经济发展受到阻碍B.重农抻商政策瓦解C.社会群...
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