![如图是某同学放在水平课桌上的一摞书，下列关于取书的说法中正确的是（ ）A．缓慢将*书水平抽出需要的力大于...]( "如图是某同学放在水平课桌上的一摞书，下列关于取书的说法中正确的是（ ）A．缓慢将*书水平抽出需要的力大于...")
- 问题详情：如图是某同学放在水平课桌上的一摞书，下列关于取书的说法中正确的是（ ）A．缓慢将*书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书水平取出需要的力B．缓慢将*书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力C．非常迅速地将*书或乙书水平抽取出，它们上面的书都会倒D．非常迅速...
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![如图是某同学放在水平课桌上的一摞书，下列关于取书的说法中正确的是A．缓慢将*书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书...]( "如图是某同学放在水平课桌上的一摞书，下列关于取书的说法中正确的是A．缓慢将*书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书...")
- 问题详情： 如图是某同学放在水平课桌上的一摞书，下列关于取书的说法中正确的是A．缓慢将*书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书水平取出需要的力B．缓慢将*书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力C．非常迅速地将*书或乙书水平抽取出，它们上面的书都会倒D．非常迅速地将*书...
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![3本不同的语文书，2本不同的数学书，从中任意取出2本，取出的书恰好都是数学书的概率为]( "3本不同的语文书，2本不同的数学书，从中任意取出2本，取出的书恰好都是数学书的概率为")
- 问题详情：3本不同的语文书，2本不同的数学书，从中任意取出2本，取出的书恰好都是数学书的概率为________．【回答】 设3本语文书为A，B，C,2本数学书为a，b，则从中取出2本共有：(A，B)，(A，C)，(A，a)，(A，b)，(B，C)，(B，a)，(B，b)，(C，a)，(C，b)，(a，b)，共10种情况，取出的恰好都是数学书的有：(a，b)，共1种情况，故所求的概率...
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![书架上层放有6本不同的数学书，下层放有5本不同的语文书，从中任取数学书与语文书各一本，有]( "书架上层放有6本不同的数学书，下层放有5本不同的语文书，从中任取数学书与语文书各一本，有")
- 问题详情：书架上层放有6本不同的数学书，下层放有5本不同的语文书，从中任取数学书与语文书各一本，有________种不同的取法．【回答】30解析：共有5×6＝30种不同取法．知识点：计数原理题型：填空题...
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![录取通知书来了造句怎么写]( "录取通知书来了造句怎么写")
- 1、父母尊重你的选择，记住：清华北大的录取通知书来了，咱就不去。2、但是，直觉告诉我，既然录取通知书来了，就应该供你，也许这是个好兆头，预示咱们家就要否极泰来了。...
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![陈际泰，字大士，临川人。家贫，不能从师，又无书，时取旁舍儿书，屏人窃诵。从外兄①所获《书经》，四角已漫灭，且无...]( "陈际泰，字大士，临川人。家贫，不能从师，又无书，时取旁舍儿书，屏人窃诵。从外兄①所获《书经》，四角已漫灭，且无...")
- 问题详情：陈际泰，字大士，临川人。家贫，不能从师，又无书，时取旁舍儿书，屏人窃诵。从外兄①所获《书经》，四角已漫灭，且无句读②，自以意识别之遂通其义。十岁，于外家*笼中见《诗经》，取而疾走。父见之，怒，督往田，则携至田所，踞高阜而哦，遂毕身不忘。久之，返临川，与南英辈③以时文名天下。其为...
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![．下面是代表汉字四种字体的书法作品，其中直接取代篆书而流行的字体是( )]( "．下面是代表汉字四种字体的书法作品，其中直接取代篆书而流行的字体是( )")
- 问题详情：．下面是代表汉字四种字体的书法作品，其中直接取代篆书而流行的字体是()【回答】B知识点：古代*的科学技术与文学艺术题型：选择题...
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![11．《天工开物》一书，书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。当时士大夫对这部书不屑一顾，后来乾隆时编《四库...]( "11．《天工开物》一书，书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。当时士大夫对这部书不屑一顾，后来乾隆时编《四库...")
- 问题详情：11．《天工开物》一书，书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。当时士大夫对这部书不屑一顾，后来乾隆时编《四库全书》，不予收录，民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪*科技的百科全书”。这种差异的思想因素在于当时*A．生产方式没有质的变化...
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![书架上有三本数学书和两本语文书，某同学一共取了两次书，每次取一本，取后不放回，若第一次从书架取出一本语文书记为...]( "书架上有三本数学书和两本语文书，某同学一共取了两次书，每次取一本，取后不放回，若第一次从书架取出一本语文书记为...")
- 问题详情：书架上有三本数学书和两本语文书，某同学一共取了两次书，每次取一本，取后不放回，若第一次从书架取出一本语文书记为事件A，第二次从书架取出一本数学书记为事件B，那么第一次取得语文书的条件下第二次取得数学书的概率的值是（）A. B. ...
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![右图是2008年奥运会场馆的部分标识。其构思取材于（ ）。A、楷书 B、草书 ...]( "右图是2008年奥运会场馆的部分标识。其构思取材于（ ）。A、楷书 B、草书 ...")
- 问题详情：右图是2008年奥运会场馆的部分标识。其构思取材于（ ）。A、楷书 B、草书 C、小篆 D．行书【回答】C知识点：古代*的科学技术与文学艺术题型：选择题...
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![现代文阅读书法的精神气象汉字是书法的载体。汉字起源于物象，“近取诸身，远取诸物”，象形会意形声而成字，日月山水...]( "现代文阅读书法的精神气象汉字是书法的载体。汉字起源于物象，“近取诸身，远取诸物”，象形会意形声而成字，日月山水...")
- 问题详情：现代文阅读书法的精神气象汉字是书法的载体。汉字起源于物象，“近取诸身，远取诸物”，象形会意形声而成字，日月山水，花鸟鱼虫，莫不如此。汉字发展的独特路径深刻地影响了*文化与*历史的面貌。汉字是前人千百年的书写实践而成，体现了汉字的结构美学与书写规律：横平竖直，点画...
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![阅读下面文字，完成后面各题书法的精神气象汉字是书法的载体。汉字起源于物象，“近取诸身，远取诸物”，象形会意形声...]( "阅读下面文字，完成后面各题书法的精神气象汉字是书法的载体。汉字起源于物象，“近取诸身，远取诸物”，象形会意形声...")
- 问题详情：阅读下面文字，完成后面各题书法的精神气象汉字是书法的载体。汉字起源于物象，“近取诸身，远取诸物”，象形会意形声而成字，日月山水，花鸟鱼虫，莫不如此。汉字发展的独特路径深刻地影响了*文化与*历史的面貌。汉字是前人千百年的书写实践而成，体现了汉字的结构美学与书写规...
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![凿柱取书的意思及解释]( "凿柱取书的意思及解释")
- 【凿柱取书的拼音】:záozhùqǔshū【凿柱取书的近义词】:满坑满谷【凿柱取书的反义词】:墨守成规【凿柱取书的意思】:谓秉承先人的遗训。【凿柱取书出处】:王闿运《常公神道碑》：“公体山川之醇气，禀玉石之上灵，凿柱取书，安弦习礼。”【成语接龙】:【凿柱取书】→【书剑飘...
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![图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再...]( "图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再...")
- 问题详情：图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，让下一位读者阅读，继续进行图书漂流。图书漂流活动 A．是文化传播的主要途径 B．超越了时空对文化传播的局限 C．有...
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![书包里放有语文、数学、英语、生物、历史5本教科书，从中任意抽取2本，则抽取的2本中其中一本是数学教科书的情况有...]( "书包里放有语文、数学、英语、生物、历史5本教科书，从中任意抽取2本，则抽取的2本中其中一本是数学教科书的情况有...")
- 问题详情：书包里放有语文、数学、英语、生物、历史5本教科书，从中任意抽取2本，则抽取的2本中其中一本是数学教科书的情况有（ ）种．A．2 B．3 C．4 D．5【回答】C知识点：随机事件与概率题型：选择题...
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![图书馆的书架有三层，第一层有3本不同的数学书，第二层有5本不同的语文书，第三层有8本不同的英语书，现从中任取一...]( "图书馆的书架有三层，第一层有3本不同的数学书，第二层有5本不同的语文书，第三层有8本不同的英语书，现从中任取一...")
- 问题详情：图书馆的书架有三层，第一层有3本不同的数学书，第二层有5本不同的语文书，第三层有8本不同的英语书，现从中任取一本书，共有( )种不同的取法． A．120 B．16 C．64 D．39【回答】B考点：排列、...
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![图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，捡拾这本书的人可取走阅读，读完后再...]( "图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，捡拾这本书的人可取走阅读，读完后再...")
- 问题详情：图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，捡拾这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，让下一位读者阅读，继续进行图书漂流。图书漂流活动A.是文化传播的主要途径 B.超越时空对文化传播的局限C.有利于尊重文化的多样...
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![根据拼音书写汉字 ①急不xiá 择 ②取dì ③心无旁wù ...]( "根据拼音书写汉字 ①急不xiá 择 ②取dì ③心无旁wù ...")
- 问题详情：根据拼音书写汉字 ①急不xiá择 ②取dì ③心无旁wù 【回答】略知识点：字形题型：填空题...
- 29164
![大学录取通知书造句怎么写]( "大学录取通知书造句怎么写")
- 8月上旬的时候，大学录取通知书到了。大学录取通知书的到来使小张西没有获胜。一收到大学录取通知书，她立刻欢呼雀跃起来。一年后，我怀揣着大学录取通知书来看玲子了。高考结束后，我带着大学录取通知书回到了校园。几百页聊天记录，还不如两张一样的大学录取通知书。第一批大学...
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![27.《天工开物》一书，书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。当时士大夫对这部书不屑一顾，后来乾隆时编《四库...]( "27.《天工开物》一书，书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。当时士大夫对这部书不屑一顾，后来乾隆时编《四库...")
- 问题详情：27.《天工开物》一书，书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。当时士大夫对这部书不屑一顾，后来乾隆时编《四库全书》，不予收录，民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪*科技的百科全书”。这种差异根源于当时*A．读书入仕的观念根深蒂固 ...
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![书架上有2本数学书，2本物理书，从中任意取出2本，则取出的两本书都是数学的概率为 ．]( "书架上有2本数学书，2本物理书，从中任意取出2本，则取出的两本书都是数学的概率为 ．")
- 问题详情：书架上有2本数学书，2本物理书，从中任意取出2本，则取出的两本书都是数学的概率为 ．【回答】知识点：概率题型：填空题...
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![一个书包内装有5本不同的小说，另一书包内有6本不同学科的教材，从两个书包中各取一本书的取法共有 ...]( "一个书包内装有5本不同的小说，另一书包内有6本不同学科的教材，从两个书包中各取一本书的取法共有 ...")
- 问题详情：一个书包内装有5本不同的小说，另一书包内有6本不同学科的教材，从两个书包中各取一本书的取法共有 （ ）A．5种 B．6种 ...
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![录取通知书造句怎么写]( "录取通知书造句怎么写")
- 他接到大学录取通知书,喜不自胜。收到录取通知书后,我的心才落槽了.收到高考录取通知书，他喜出望外。回想这段日子，从期期艾艾地等待录取通知书，到欣喜若狂地收到录取通知书。李红接到重点中学的录取通知书，立即欣喜若狂。不靠死记硬背找规律拿高分,录取通知书。我想买一张吉...
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![如图，书架上并列竖直放着10本相同的书，取走5本后，书对书架的压强是原来的 倍。]( "如图，书架上并列竖直放着10本相同的书，取走5本后，书对书架的压强是原来的 倍。")
- 问题详情：如图，书架上并列竖直放着10本相同的书，取走5本后，书对书架的压强是原来的 倍。 【回答】1 知识点：压强题型：填空题...
- 16593
![图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，捡拾这本书的人可取走阅读，读完后...]( "图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，捡拾这本书的人可取走阅读，读完后...")
- 问题详情： 图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，捡拾这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，让下一位读者阅读，继续进行图书漂流。图书漂流活动（ ）A.是文化传播的主要途径 B.超越时空对文化传播的局限C.有利于尊...
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