![*原子能级示意如图。现有大量*原子处于能级上，下列说法正确的是（ ）A．这些原子跃迁过程中最多可辐*出2种频...]( "*原子能级示意如图。现有大量*原子处于能级上，下列说法正确的是（ ）A．这些原子跃迁过程中最多可辐*出2种频...")
- 问题详情：*原子能级示意如图。现有大量*原子处于能级上，下列说法正确的是（）A．这些原子跃迁过程中最多可辐*出2种频率的光子B．从能级跃迁到能级比跃迁到能级辐*的光子频率低C．从能级跃迁到能级需吸收的能量D．能级的*原子电离至少需要吸收的能量【回答】C【解析】A．大量*原子处于能...
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![阅读阮华君的《身在“辐”中要知“辐”》一文①手机有辐*、电脑有辐*、微波炉有辐*、太阳光也有辐*……可是，我身...]( "阅读阮华君的《身在“辐”中要知“辐”》一文①手机有辐*、电脑有辐*、微波炉有辐*、太阳光也有辐*……可是，我身...")
- 问题详情：阅读阮华君的《身在“辐”中要知“辐”》一文①手机有辐*、电脑有辐*、微波炉有辐*、太阳光也有辐*……可是，我身边很多人对于“辐*”两字，可以说是谈“辐”*变。如果是这样，那说明你身在“辐”中不知“辐”，因为辐*远没有你想象中的那么可怕。②“辐*”是科学上常用...
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![辐*出*度造句怎么写]( "辐*出*度造句怎么写")
- 玻尔兹曼定律,绝对黑体的辐*出*度与热力学温度的。...
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![可见辐*造句怎么写]( "可见辐*造句怎么写")
- 进入人眼并产生视觉的可见辐*进入人眼并产生视觉的可见辐*。1937年，第一架*电望远镜落成，让天文学家能够检测到从恒星发*的不可见辐*。白炽灯、二块干涉滤*片和二只硅光电二极管分别作为可见辐*光源、*散元件和光电转换器。...
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![表1为北半球年总辐*随纬度的分布表（可能总辐*：考虑了受大气减弱之后到达地面的太阳辐*；有效总辐*：考虑了受大...]( "表1为北半球年总辐*随纬度的分布表（可能总辐*：考虑了受大气减弱之后到达地面的太阳辐*；有效总辐*：考虑了受大...")
- 问题详情：表1为北半球年总辐*随纬度的分布表（可能总辐*：考虑了受大气减弱之后到达地面的太阳辐*；有效总辐*：考虑了受大气和云的减弱之后到达地面的太阳辐*）。据表完成6～7题。纬度（°N）64504030200可能总辐*（W/㎡）139.3169.6196.4216.3228.2248.1有效总辐*（W/㎡）54.471.798.2120.8132.7...
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![地面辐*差额是指地面辐*能的收入与支出之差。而辐*差额数值的大小，又可反映温度升降程度。据此，完成题。一日之内...]( "地面辐*差额是指地面辐*能的收入与支出之差。而辐*差额数值的大小，又可反映温度升降程度。据此，完成题。一日之内...")
- 问题详情：地面辐*差额是指地面辐*能的收入与支出之差。而辐*差额数值的大小，又可反映温度升降程度。据此，完成题。一日之内，辐*差额由负值转为正值的时间是（ ）A．日出后一小时左右 B．日落前一小时左右 C．正午12时 D．子夜0时【回答】A知识...
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![可见光辐*造句怎么写]( "可见光辐*造句怎么写")
- 然而，太阳的不可见光辐*也不在少数，要是我们眼睛能够进化成可见其他光线会是什么景象？在研究了目标的可见光辐*特*和红外辐*特*之后，给出了产生目标可见光和红外序列图象的方法。建立一种基于可见光辐*测温方法的炉膛断面温度场在线监测系统。中段目标的可见光辐*特*对目标的...
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![央视一则报道称，孕妇防辐*服不仅不能防辐*，反而会聚集辐*。辐*对人体危害很大，可能导致基因变异。下列相关叙述...]( "央视一则报道称，孕妇防辐*服不仅不能防辐*，反而会聚集辐*。辐*对人体危害很大，可能导致基因变异。下列相关叙述...")
- 问题详情：央视一则报道称，孕妇防辐*服不仅不能防辐*，反而会聚集辐*。辐*对人体危害很大，可能导致基因变异。下列相关叙述正确的是（ ）A.碱基对的替换、添加和缺失都是由辐*引起的B.环境引发的变异可能为可遗传变异C.辐*能导致人体遗传物质发生定向变异D.基因突变可能造成...
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![下列四种辐*中，属于短波辐*的是：A．大气辐* B．太阳辐* C．大气逆辐* D．地面辐*]( "下列四种辐*中，属于短波辐*的是：A．大气辐* B．太阳辐* C．大气逆辐* D．地面辐*")
- 问题详情：下列四种辐*中，属于短波辐*的是：A．大气辐* B．太阳辐* C．大气逆辐* D．地面辐*【回答】B知识点：自然环境中的物质运动和能量交换章节测试题型：选择题...
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![央视一则报道称，孕妇防辐*服不仅不能防辐*，反而会聚集辐*。辐*对人体危害很大，可能导致基因突变。下列相关叙述...]( "央视一则报道称，孕妇防辐*服不仅不能防辐*，反而会聚集辐*。辐*对人体危害很大，可能导致基因突变。下列相关叙述...")
- 问题详情：央视一则报道称，孕妇防辐*服不仅不能防辐*，反而会聚集辐*。辐*对人体危害很大，可能导致基因突变。下列相关叙述正确的是A．碱基对的替换、增添和缺失都是由辐*引起的B．环境所引发的变异可能为可遗传变异C．辐*能导致人体遗传物质发生定向改变D．基因突变可能造成某个基因的...
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![下表为北半球年总辐*随纬度的分布表（可能总辐*：考虑了受大气减弱之后到达地面的太阳辐*；有效总辐*：考虑了受大...]( "下表为北半球年总辐*随纬度的分布表（可能总辐*：考虑了受大气减弱之后到达地面的太阳辐*；有效总辐*：考虑了受大...")
- 问题详情：下表为北半球年总辐*随纬度的分布表（可能总辐*：考虑了受大气减弱之后到达地面的太阳辐*；有效总辐*：考虑了受大气和云的减弱之后到达地面的太阳辐*）。据表完成6～7题。64504030200可能总辐*（W/㎡）139.3169.6196.4216.3228.2248.1有效总辐*（W/㎡）54.471.798.2120.8132.7108.86...
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![右图为黑体辐*的强度与波长的关系图象，从图象可以看出，随着温度的升高，则( ) A．各种波长的辐*强度都有减...]( "右图为黑体辐*的强度与波长的关系图象，从图象可以看出，随着温度的升高，则( ) A．各种波长的辐*强度都有减...")
- 问题详情：右图为黑体辐*的强度与波长的关系图象，从图象可以看出，随着温度的升高，则() A．各种波长的辐*强度都有减少B．只有波长短的辐*强度增加C．辐*电磁波的波长先增大后减小D．辐*强度的极大值向波长较短的方向移动【回答】D【解析】由图象可以看出，随着温度的升高，各种波长的辐*...
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![阅读说明文，完成第14～17题。（14分）身在“辐”中要知“辐”①微波炉有辐*、电吹风有辐*、太阳光也有辐*…...]( "阅读说明文，完成第14～17题。（14分）身在“辐”中要知“辐”①微波炉有辐*、电吹风有辐*、太阳光也有辐*…...")
- 问题详情：阅读说明文，完成第14～17题。（14分）身在“辐”中要知“辐”①微波炉有辐*、电吹风有辐*、太阳光也有辐*……现代人早已身在“辐”中。可是，身边很多人对于“辐*”两字，可以说是是谈“辐”*变。如果是这样，那说明你身在“辐”中不知“辐”，因为辐*远没有你想象中的那么可怕...
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![下图为“太阳辐*量随纬度分布示意图”。可能总辐*量是考虑了受大气削弱之后到达地面的太阳辐*；有效总辐*量是考虑...]( "下图为“太阳辐*量随纬度分布示意图”。可能总辐*量是考虑了受大气削弱之后到达地面的太阳辐*；有效总辐*量是考虑...")
- 问题详情：下图为“太阳辐*量随纬度分布示意图”。可能总辐*量是考虑了受大气削弱之后到达地面的太阳辐*；有效总辐*量是考虑了大气和云的削弱之后到达地面的太阳辐*。完成4-5题。4.云量最多的地区是 A.赤道 B.北纬20° C.北纬40° D.北纬60°5.影响可能总辐*量...
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![到达地面的太阳辐*包括直接辐*和散*辐*，两者之和称为总辐*。北半球年总辐*量随纬度分布情况见下表。其中可能总...]( "到达地面的太阳辐*包括直接辐*和散*辐*，两者之和称为总辐*。北半球年总辐*量随纬度分布情况见下表。其中可能总...")
- 问题详情：到达地面的太阳辐*包括直接辐*和散*辐*，两者之和称为总辐*。北半球年总辐*量随纬度分布情况见下表。其中可能总辐*量是考虑了受大气削弱后到达地面的太阳辐*量，有效辐*量是考虑了受大气和云的削弱后到达地面的太阳辐*。据表，并结合所学知识，完成6～7题。北半球年总辐*...
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![右图为太阳辐*量随纬度分布示意图。可能总辐*量是考虑了受大气减弱之后到达地面的太阳辐*；有效总辐*量是考虑了大...]( "右图为太阳辐*量随纬度分布示意图。可能总辐*量是考虑了受大气减弱之后到达地面的太阳辐*；有效总辐*量是考虑了大...")
- 问题详情：右图为太阳辐*量随纬度分布示意图。可能总辐*量是考虑了受大气减弱之后到达地面的太阳辐*；有效总辐*量是考虑了大气和云的减弱之后到达地面的太阳辐*。读图完成11～12题。影响可能总辐*量分布的主要因素是A．大气云量 B．大气厚度C．太阳高度 ...
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![地—气系统(大气和地面)吸收太阳短波辐*(能量收入)，又向外发*长波辐*(能量支出)，能量收支的差值，称为辐...]( "地—气系统(大气和地面)吸收太阳短波辐*(能量收入)，又向外发*长波辐*(能量支出)，能量收支的差值，称为辐...")
- 问题详情：地—气系统(大气和地面)吸收太阳短波辐*(能量收入)，又向外发*长波辐*(能量支出)，能量收支的差值，称为辐*差额。下图为沿海某地多年平均辐*差额的月份分配图。读图，回答17～18题。17．若只考虑辐*差额对气温的影响，该地气温最低的月份是A.12月B.1月 C.2月 ...
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![对地面起保温作用的辐*形式是（ ） A．地面辐* B．宇宙辐* C．大气逆辐* D．...]( "对地面起保温作用的辐*形式是（ ） A．地面辐* B．宇宙辐* C．大气逆辐* D．...")
- 问题详情：对地面起保温作用的辐*形式是（ ） A．地面辐* B．宇宙辐* C．大气逆辐* D．太阳辐*【回答】C知识点：自然环境中的物质运动和能量交换章节测试题型：选择题...
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![物体收入辐*能与支出辐*能的差值称为辐*差额，下图为上海某日某地地面辐*差额的日变化图，读图回答11～12题。...]( "物体收入辐*能与支出辐*能的差值称为辐*差额，下图为上海某日某地地面辐*差额的日变化图，读图回答11～12题。...")
- 问题详情：物体收入辐*能与支出辐*能的差值称为辐*差额，下图为上海某日某地地面辐*差额的日变化图，读图回答11～12题。11．下列关于该地该日的说法最可能的是A．昼长为a→b→c时段 B．日出发生在a之前 C．日落发生在c之后 D．b为一天中气温最高时12．从图...
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![对地面起保温作用的辐*形式是 A．地面辐* B．宇宙辐* C．大气逆辐* D．太阳辐*]( "对地面起保温作用的辐*形式是 A．地面辐* B．宇宙辐* C．大气逆辐* D．太阳辐*")
- 问题详情：对地面起保温作用的辐*形式是 A．地面辐* B．宇宙辐* C．大气逆辐* D．太阳辐*【回答】C知识点：自然环境中的物质运动和能量交换章节测试题型：选择题...
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![下列辐*属于长波辐*的有A.地面辐* B.大气辐* C.太阳辐* D.大气逆辐*]( "下列辐*属于长波辐*的有A.地面辐* B.大气辐* C.太阳辐* D.大气逆辐*")
- 问题详情：下列辐*属于长波辐*的有A.地面辐* B.大气辐* C.太阳辐* D.大气逆辐*【回答】ABD知识点：自然环境中的物质运动和能量交换章节测试题型：多项选择...
- 26002
![近地面大气的热量主要来自( ) A．①太阳辐*B．②大气辐*C．③地面辐*D．④大气逆辐*]( "近地面大气的热量主要来自( ) A．①太阳辐*B．②大气辐*C．③地面辐*D．④大气逆辐*")
- 问题详情：近地面大气的热量主要来自( ) A．①太阳辐*B．②大气辐*C．③地面辐*D．④大气逆辐*【回答】C知识点：自然环境中的物质运动和能量交换章节测试题型：选择题...
- 27504
![地—气系统(大气和地面)吸收太阳短波辐*(能量收入)，又向外发*长波辐*(能量支出)，能量收支的差值，称为辐*...]( "地—气系统(大气和地面)吸收太阳短波辐*(能量收入)，又向外发*长波辐*(能量支出)，能量收支的差值，称为辐*...")
- 问题详情：地—气系统(大气和地面)吸收太阳短波辐*(能量收入)，又向外发*长波辐*(能量支出)，能量收支的差值，称为辐*差额。下图示意沿海某地多年平均辐*差额的月份分配。读图结合材料完成第6-8题．地—气系统内存在着能量传递与转换，传递与转换形式多样，其中能促使温室效应增强的大...
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![近地面大气的直接热源是( ) A.太阳辐* B.地面辐* C.大气辐* D.大气逆辐*]( "近地面大气的直接热源是( ) A.太阳辐* B.地面辐* C.大气辐* D.大气逆辐*")
- 问题详情：近地面大气的直接热源是( ) A.太阳辐* B.地面辐* C.大气辐* D.大气逆辐*【回答】B知识点：大气受热过程题型：选择题...
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![读*太阳年辐*总量的分布图，从中可看出我国太阳年辐*总量最丰富的地区是 A.四川盆地 B.大小兴安岭...]( "读*太阳年辐*总量的分布图，从中可看出我国太阳年辐*总量最丰富的地区是 A.四川盆地 B.大小兴安岭...")
- 问题详情：读*太阳年辐*总量的分布图，从中可看出我国太阳年辐*总量最丰富的地区是 A.四川盆地 B.大小兴安岭 C.青藏高原 D.东南沿海 【回答】C知识点：宇宙中的地球单元测试题型：选择题...
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