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- 问题详情：渡长*黄河示意图，回答问题。 (1).填写地理事物的名称：支流：A_______ 长*中、下游的分界点：B_______(2).在图中用字母C标注出小浪底水利枢纽工程的位置(3).长*、黄河上游共同的水文特征是______资源丰富。(4).长*中下游存在的主要自然灾害是______；而D地形区突出...
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- 经典语录吃过几次烧坏的鱼，便判断鱼肉不好吃；读过几本烂书，就信了书不好看；听过几件杀人案，就觉得人心都是坏的；见过几个*，就说女人都只爱钱；遇上过几个渣男，就说男人都是骗子；分过几次手，就以为世界上没有真爱…心空无一物才会寂寞，人无所相信才会痛苦，这世界并非不好，不过是我们未曾...
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- 最后，渡渡鸟说：“每人都赢了，而且都有奖品刚一瞥见那东西它就说：“那看起来像是渡渡鸟。”。第四集中这些长得像虫子的生物能够在渡渡鸟体内大量滋生.身高三英尺、拥有巨喙的渡渡鸟已经成为了“动物灭绝”的标志。生活于毛里求斯岛的愚鸠,也叫渡渡鸟,在人类和他们携带的家畜...
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- 问题详情：阅读《**百万大*横渡长*》**百万大*横渡长* （1949年4月22日） * 新华社长*前线22日22时电 （1）**百万大*，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长*。（2）西起九*（不含），东至**，均是**的渡*区域。（3）20日夜起，长*北岸**中路*首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港...
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![长征红*跳出敌人包围圈是在A．四渡赤水河 B．渡过** C．强度大渡...]( "长征红*跳出敌人包围圈是在A．四渡赤水河 B．渡过** C．强度大渡...")
- 问题详情：长征红*跳出敌人包围圈是在A．四渡赤水河 B．渡过** C．强度大渡河 D．翻越大雪山【回答】B知识点：北伐战争题型：选择题...
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![图8D．飞夺泸定桥 图7C．巧渡** 图6B．强渡大渡河 图5A．井冈山会师 为了纪念红*长征，小明准备的以...]( "图8D．飞夺泸定桥 图7C．巧渡** 图6B．强渡大渡河 图5A．井冈山会师 为了纪念红*长征，小明准备的以...")
- 问题详情：图8D．飞夺泸定桥 图7C．巧渡** 图6B．强渡大渡河 图5A．井冈山会师 为了纪念红*长征，小明准备的以下资料中不能再现长征的艰*的是（ ）【回答】A知识点：*工农红*长征题型：选择题...
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![在“重走长征路”的活动课上，不应该出现的历史场景是A．强渡大渡河 B．四渡赤水河 ...]( "在“重走长征路”的活动课上，不应该出现的历史场景是A．强渡大渡河 B．四渡赤水河 ...")
- 问题详情：在“重走长征路”的活动课上，不应该出现的历史场景是A．强渡大渡河 B．四渡赤水河 C．过雪山草地 D．井冈山会师【回答】D知识点：北伐战争题型：选择题...
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![在“重走长征路”的活动课上，同学们再现历史场景时不应该出现的是 A．强渡大渡河 B．四渡赤水河...]( "在“重走长征路”的活动课上，同学们再现历史场景时不应该出现的是 A．强渡大渡河 B．四渡赤水河...")
- 问题详情：在“重走长征路”的活动课上，同学们再现历史场景时不应该出现的是 A．强渡大渡河 B．四渡赤水河 C．过雪山草地 D．井冈山会师【回答】D知识点：北伐战争题型：选择题...
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![长征途中，标志着红*跳出敌人包围圈的是A.攻占遵义 B.巧渡** C.四渡赤水...]( "长征途中，标志着红*跳出敌人包围圈的是A.攻占遵义 B.巧渡** C.四渡赤水...")
- 问题详情：长征途中，标志着红*跳出敌人包围圈的是A.攻占遵义 B.巧渡** C.四渡赤水河 D.强渡大渡河【回答】B知识点：*工农红*长征题型：选择题...
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![在“重走长征路”的活动课上，不应该出现的是历史场景是 A．强渡大渡河 B．四渡赤水河 C．过雪山...]( "在“重走长征路”的活动课上，不应该出现的是历史场景是 A．强渡大渡河 B．四渡赤水河 C．过雪山...")
- 问题详情：在“重走长征路”的活动课上，不应该出现的是历史场景是 A．强渡大渡河 B．四渡赤水河 C．过雪山草地 D．井冈山会师【回答】D知识点：北伐战争题型：选择题...
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![长途中，打乱敌人追剿计划的事件是:A．攻占遵义 B．巧渡** C．四渡赤水 D．强渡大渡河]( "长途中，打乱敌人追剿计划的事件是:A．攻占遵义 B．巧渡** C．四渡赤水 D．强渡大渡河")
- 问题详情：长途中，打乱敌人追剿计划的事件是:A．攻占遵义B．巧渡** C．四渡赤水D．强渡大渡河【回答】C知识点：北伐战争题型：选择题...
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![默写。（8分） ⑴ ▲ ，大渡桥横铁索寒。（*《七律长征》）⑵ ...]( "默写。（8分） ⑴ ▲ ，大渡桥横铁索寒。（*《七律长征》）⑵ ...")
- 问题详情：默写。（8分） ⑴ ▲ ，大渡桥横铁索寒。（*《七律长征》）⑵ ▲ ，铁马*河入梦来。（ ▲ 《十一月四日风雨大作》）⑶ ▲ ，家书抵...
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![在“重走长征路”的活动课上，学生再现历史场景时，不应该出现的是A、强渡大渡河 B、四渡赤水河 ...]( "在“重走长征路”的活动课上，学生再现历史场景时，不应该出现的是A、强渡大渡河 B、四渡赤水河 ...")
- 问题详情：在“重走长征路”的活动课上，学生再现历史场景时，不应该出现的是A、强渡大渡河 B、四渡赤水河 C、翻越大雪山 D、会师进冈山【回答】 D知识点：*工农红*长征题型：选择题...
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![，大渡桥横铁索寒。(*《七律•长征》)]( "，大渡桥横铁索寒。(*《七律•长征》)")
- 问题详情： ，大渡桥横铁索寒。(*《七律•长征》)【回答】*水拍云崖暖知识点：诗题型：填空题...
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- 经典语录最隽永的感情,永远都不是以爱的名义互相折磨,而是彼此陪伴,成为对方的阳光。“和你在一起，我很高兴。”这是我听过的最动听的情话了，没有之一。我们都是这大千世界里的凡夫俗子。我们都要经历一段自认为很了不起的英雄主义，然后再费尽力气爬过一条布满挫折的荆棘，最...
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- 经典语录我的世界很小，但都是我重要、在乎的人，也足够我面对生命中的困顿与艰难。我的世界很小，所以懂得对细微的事微笑，也能牵着你的手到老。我的世界很小，但刚刚好。...
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![在“重走长征路”的活动课上，学生再现历史场景时不应该出现的是： A.强渡大渡河 B.四渡...]( "在“重走长征路”的活动课上，学生再现历史场景时不应该出现的是： A.强渡大渡河 B.四渡...")
- 问题详情：在“重走长征路”的活动课上，学生再现历史场景时不应该出现的是： A.强渡大渡河 B.四渡赤水河 C.过雪山草地 D.南昌起义 【回答】D 知识点：*开辟井冈山道路题型：选择题...
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![强渡大渡河造句怎么写]( "强渡大渡河造句怎么写")
- 红*强渡大渡河。*红*强渡大渡河。参加了遵义会议，会后指挥所部参加四渡赤水、巧渡**、强渡大渡河、夺占泸定桥等作战。在安顺场大渡河畔的*工农红*强渡大渡河纪念馆内，石棉县县长刘平介绍，，由刘伯承、聂荣臻率领的*红*在此强渡大渡河。参加长征，参与指挥所部强渡大渡河、攻打...
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![“战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。乌*天险重飞渡，兵临贵阳逼昆明……”歌曲《四渡赤水出奇兵》描绘了红*长征的...]( "“战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。乌*天险重飞渡，兵临贵阳逼昆明……”歌曲《四渡赤水出奇兵》描绘了红*长征的...")
- 问题详情： “战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。乌*天险重飞渡，兵临贵阳逼昆明……”歌曲《四渡赤水出奇兵》描绘了红*长征的壮美画卷。长征途中召开的党的历史上生死攸关转折点的会议是（ ）A．*三大 B．遵义会议 C．*七大 D．*八大...
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![万里长*横渡造句怎么写]( "万里长*横渡造句怎么写")
- 万里长*横渡，极目楚天舒。...
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![李渡长*大桥造句怎么写]( "李渡长*大桥造句怎么写")
- 介绍重庆李渡长*大桥主塔斜拉索的套管定位测量技术及施工过程中减少测量误差的措施等。本文结合李渡长*大桥施工过程中采购、方案及料机管理等方面的工作，阐述了项目成本控制方面的特点。...
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![*红*长征途中打乱敌人追剿计划的是A.四渡赤水河 B.巧渡** C.强渡大渡河...]( "*红*长征途中打乱敌人追剿计划的是A.四渡赤水河 B.巧渡** C.强渡大渡河...")
- 问题详情：*红*长征途中打乱敌人追剿计划的是A.四渡赤水河 B.巧渡** C.强渡大渡河 D.飞夺泸定桥【回答】A知识点：未分类题型：未分类...
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![渡渡，午歌 等经典语录]( "渡渡，午歌 等经典语录")
- 经典语录对我而言，最动人的情话是，既然你讨厌她，那我也讨厌；最优美的事情是，你想去的前方，哪怕我曾跌得面目全非，我陪你去。...
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![在“重走长征路”的活动课上，学生再现历史场景时不应该出现的是（ ）A、强渡大渡河 B、四渡赤...]( "在“重走长征路”的活动课上，学生再现历史场景时不应该出现的是（ ）A、强渡大渡河 B、四渡赤...")
- 问题详情：在“重走长征路”的活动课上，学生再现历史场景时不应该出现的是（ ）A、强渡大渡河 B、四渡赤水河 C、过雪山草地 D、井冈山会师 【回答】D知识点：*工农红*长征题型：选择题...
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