- 问题详情:某校为了更好地开展球类运动,体育组决定用1600元购进足球8个和篮球14个,并且篮球的单价比足球的单价多20元,请解答下列问题:(1)求出足球和篮球的单价; (2)若学校欲用不超过3240元,且不少于3200元再次购进两种球50个,求出...
- 24825
- 其他包括通过体育组组织少量的野外步行。对非营利体育组织制定鼓励发展的特殊政策.一些受欢迎的成员,体育组是黄金猎犬和卡犬。别人说这个词可以追溯到当时只有四名的学校体育组的一部分。“今年比赛和往年一样受到了学生们的欢迎,”体育组组长谢福泽说道:“但有一点显著不...
- 18165
- 来信请寄:莱西市教育体育局书记、局长收,邮编266600。“龙口市学生之家培训学校”是经龙口市教育体育局批准的社会力量办学单位,始建于1998年。...
- 30606
- 问题详情:下列育种方法:杂交育种、太空育种、多倍体育种、单倍体育种依据的遗传学原理是A、基因重组、基因突变、基因互换、染*体变异B、基因重组、基因突变、染*体变异、染*体变异C、染*体变异、基因重组、基因突变、基因互换D、基因重组、染*体变异、基因突变、染*体变异...
- 31937
- 问题详情:下列关于染*体组、单倍体和二倍体的叙述中,错误的是 A.一个染*体组中不含同源染*体 B.由受精卵发育的个体,体细胞含有两个染*体组的叫二倍体 C.含一个染*体组的个体是单倍体,单倍体不一定含一个染*体组 D.由六倍体普通小麦花*离体培育出来的个体就是三倍体【回...
- 28589
- 问题详情:由含有三个染*体组的生殖细胞直接发育的生物体为( )A、六倍体 B、三倍体 C、二倍体 D、单倍体【回答】D知识点:染*体变异与育种题型:选择题...
- 15445
- 1999年,*武联被吸收为*奥委会的正式*体育单项联合会成员,*功夫代表:李小龙。*应该在*体育界发挥重要作用,应该把过去在*体育组织中失去的东西赢回来。同时,*也应在*奥委会中发挥越来越大的作用。人们没有从具体的实例得知*体育比赛导致了深仇大恨。在足球场上,贝利创造的奇...
- 15814
- 在100%的社区居民委员会建立体育组织。随着体育事业的蓬勃发展,体育组织中的冲突也日益增多。这两位都是一些妇女体育组织的创始人。对非营利体育组织制定鼓励发展的特殊政策.体育无形资产是体育组织核心竞争力的关键*因素,是衡量体育产业发展水平的重要标志。但是,目前我国...
- 23145
- 问题详情:含两个染*体组的配子直接发育成的个体应该叫( )A.单倍体 B.四倍体 C.多倍体 D.二倍体【回答】A知识点:染*体变异与育种题型:选择题...
- 25829
- 这些成果包括了“五育”—德育、智育、体育、群育和美育。现代体育教学注重体现“健康体育”教学。他很有体育道德。学校教育不能只偏重智育而忽视体育。长兴县体育馆位于雉城镇体育场路。社区体育即基层社区内的群众体育。参与体育运动,享受体育运动。学校不能只重视智育...
- 14389
- 根据脱会者的说法,信徒被指示假扮圣经学习团体、体育团体和校园舞蹈社来接触学生。“精武会”是我国第一个具有近代意义的民间体育团体。...
- 21925
- 问题详情:在2017年体育中考中,某班一学习小组6名学生的体育成绩如下表,则这组学生的体育成绩的众数、中位数、方差依次为()成绩/分272830人数231A.28,28,1 B.28,27.5,1 C.3,2.5,5 D.3,2,5【回答】A知识点:数据的集中趋势题型:选择题...
- 17740
- 问题详情:青蛙的生殖发育特点为 ( )A.体外受精,变态发育B.体内受精,变态发育C.体外受精,体内发育D.体内受精,体外发育【回答】A。繁殖季节雄蛙将精子产在水中,雌蛙将卵细胞产在水中,精子和卵细胞在水中完成受精过程,形成受精卵,并在水中逐渐发育成蝌蚪、幼蛙和成蛙,且蝌...
- 9065
- 来信请寄:莱西市教育体育局书记、局长收,邮编266600。来信请寄:莱西市教育体育局*记、局长收,邮编...
- 13440
- 问题详情: 下列关于生物育种的叙述,正确的是A.单倍体育种与多倍体育种均涉及植物组织培养技术B.杂交育种利用基因重组的原理,从而产生新的物种C.秋水仙素可应用于诱变育种和多倍体育种,且作用的细胞*时期相同D.单倍体育种可缩短育种年限,杂交育种可获得杂种优势的个体【回答】D知...
- 5267
- 问题详情:人的*染*体变异后XXY三体发育成男*,但果蝇的XXY三体发育成雌体,结合人和果蝇的*染*体组成产生的遗传效应可以判断,人和果蝇*别决定差异在于()A.人取决于X染*体数目,果蝇取决于Y染*体数目B.人取决于是否含有X染*体,果蝇取决于X染*体数目C.人取决于是否含有Y染*体,果蝇取决...
- 22280
- 问题详情:青蛙的生殖特点是( )A.体外受精、体外发育B.体外受精、体内发育C.体内受精、体外发育D.体内受精、体内发育【回答】A知识点:两栖动物的生殖和发育题型:选择题...
- 19908
- 问题详情:人的*染*体变异后XXY三体发育成男*,但果蝇的XXY三体发育成雌*,结合人和果蝇的*染*体组成产生的遗传效应可以判断,人和果蝇*别决定差异在于()A.人取决于X染*体数目,果蝇取决于Y染*体数目B.人取决于是否含有X染*体,果蝇取决于X染*体数目C.人取决于是否含有Y染*体,果蝇取决于X染*体数目D....
- 10246
- 问题详情:农作物育种常采用的方法有:诱变育种、杂交育种、单倍体育种、多倍体育种,它们的理论依据依次是: A.基因重组、基因突变、染*体变异、染*体变异 B.染*体变异、基因突变、染*体变异、基因互换 C.染*体变异、染*体变异、基因突变、基因重组 D.基因...
- 13024
- 问题详情:人参皂*干粉工厂化生产,下列哪种技术是必需的()A.杂交育种B.植物组织培养C.多倍体育种D.单倍体育种【回答】B知识点:生物技术在食品加工及其他方面的应用题型:选择题...
- 10780
- 问题详情:下列关于生物育种的叙述,正确的是A.单倍体育种与多倍体育种均涉及植物组织培养技术B.杂交育种利用基因重组的原理,从而产生新的物种C.秋水仙素可应用于诱变育种和多倍体育种,且作用的细胞*时期相同D.单倍体育种可缩短育种年限,杂交育种可获得杂种优势的个休【回答】D...
- 11448
- 问题详情: 下列叙述正确的是()A.体细胞中含有两个染*体组的生物是二倍体B.与杂交育种相比,多倍体育种可明显缩短育种年限C.基因重组是生物变异的根本来源D.人类基因组计划测定的是24条染*体的碱基序列【回答】D知识点:染*体变异与育种题型:选择题...
- 14108
- 问题详情:下列有关单倍体育种的叙述正确的A.单倍体是具有一个染*体组的生物体B.单倍体育种的方法可用来培育新的物种C.花*离体培养得到的植株一般不能正常结实D.八倍体小黑麦的花粉培育成的植株不是单倍体【回答】C知识点:染*体变异与育种题型:选择题...
- 19075
- 高师体育教育*是培养中学体育师资的“母机”。高职院校体育教育*,是专科层次的学历教育,培养面向基层中小学或社区体育指导员的体育*专门人才,不能等同于体育院校本科的人才培养规格。它适用于高师体育教育*田径术科教学而且为应用于其他体育科目的教学提供有益的参考。高校...
- 14438
- 遵义市农村学校体育教育的滞后现状严重影响素质教育的水平。体育游戏作为体育教育的方式之一更是应该显现出其游戏*。*事体育是国防教育的生重要组成部分,加强当代大学生*事体育教育具有十分重要的意义。普通高校体育教育使大学生享有体育教育的权利,得到个*充分发展和人格...
- 7560