![人能听到的声音频率范围是 ，低于 的叫做次声，高于 ...]( "人能听到的声音频率范围是 ，低于 的叫做次声，高于 ...")
- 问题详情：人能听到的声音频率范围是 ，低于 的叫做次声，高于 列举超声波应用的一个例子 ，次声波可用于 。【回答】20——20000Hz；20Hz；20000Hz...
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![2011年3月11日，日本发生了强烈地震并引发了海啸，对福岛核电站造成了很大的破坏．地震时伴有次声波产生，次声...]( "2011年3月11日，日本发生了强烈地震并引发了海啸，对福岛核电站造成了很大的破坏．地震时伴有次声波产生，次声...")
- 问题详情：2011年3月11日，日本发生了强烈地震并引发了海啸，对福岛核电站造成了很大的破坏．地震时伴有次声波产生，次声波是由于声音振动的频率太__________（填“高”或“低”），超出了人类听觉的范围，所以人耳听不到．【回答】 解：地震产生的声波属于次声波，它的频率范围低于2...
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![与人耳能听到的声音相比，次声具有较小的（ ）A．传播速度B．传播能量 C．振动幅度 ...]( "与人耳能听到的声音相比，次声具有较小的（ ）A．传播速度B．传播能量 C．振动幅度 ...")
- 问题详情：与人耳能听到的声音相比，次声具有较小的（）A．传播速度B．传播能量 C．振动幅度 D．振动频率【回答】D 解析：频率低于20Hz的声音叫次声，人耳能听到的声音频率范围是20Hz～20000Hz，所以次声波的频率较小。知识点：声现象单元测试题型：选择...
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![关于超声波和次声波，下面几种说法中正确的是（ ）A．利用超声波可以测量地球和月球之间的距离B．人们听不到次声...]( "关于超声波和次声波，下面几种说法中正确的是（ ）A．利用超声波可以测量地球和月球之间的距离B．人们听不到次声...")
- 问题详情：关于超声波和次声波，下面几种说法中正确的是（ ）A．利用超声波可以测量地球和月球之间的距离B．人们听不到次声波，是因为次声波的响度太小C．在同种介质中，次声波的传播速度比超声波小D．人类听不到的某些超声波，对于有些动物而言，可能是“可听声”。【回答】D知识点：声音的特*...
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![次声造句怎么写]( "次声造句怎么写")
- 声纳所使用的频率从次声到超声不等。次声波是一种频率低于兹的声波。目的观察几种护耳器（耳塞、耳罩）对次声发生器次声场的隔声效果。其一是听到雷声越响时，雷次声振幅越强；大象可以产生低频声音，叫做“次声”，人耳很难听见。结果随次声作用次数增加，脑超微结构损害愈重；邮件再次...
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![_____________，____________。这次第，怎一个愁字了得。 (李清照《声声慢》)]( "_____________，____________。这次第，怎一个愁字了得。 (李清照《声声慢》)")
- 问题详情：_____________，____________。这次第，怎一个愁字了得。 (李清照《声声慢》)【回答】梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。知识点：其他题型：填空题...
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![关于声现象，下列说法正确的是A．声速的大小只跟介质的种类有关B．超声波和次声波统称声音C．人听到声音是否响亮只...]( "关于声现象，下列说法正确的是A．声速的大小只跟介质的种类有关B．超声波和次声波统称声音C．人听到声音是否响亮只...")
- 问题详情：关于声现象，下列说法正确的是A．声速的大小只跟介质的种类有关B．超声波和次声波统称声音C．人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关D．声不仅可以传递信息，还可以传递能量【回答】D知识点：声现象单元测试题型：选择题...
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![次声武器造句怎么写]( "次声武器造句怎么写")
- 定向次声武器产生严重的精神损害后果。此外,新概念武器的应用,如激光武器、微波武器、次声武器、电磁武器等,增加了烧伤复合伤的伤类、伤型,伤情复杂化。根据次声对人体作用的特点，提出了现场可控非致命次声武器的概念。技侦人员强奸李枫妻子,用次声武器逼迫李枫出境,世界...
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![下列关于次声波的说法中正确的是（ ）A．人耳听不到的声波都是次声波B．次声波在传播时能量损失小，能传播得极远...]( "下列关于次声波的说法中正确的是（ ）A．人耳听不到的声波都是次声波B．次声波在传播时能量损失小，能传播得极远...")
- 问题详情：下列关于次声波的说法中正确的是（）A．人耳听不到的声波都是次声波B．次声波在传播时能量损失小，能传播得极远C．次声波给人类带来的只有危害D．我们听不到次声波的原因是，它的响度太小【回答】B解析：人除了听不到次声波以外，也听不到频率高于20000Hz的超声波；次声波的频率低、波...
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![发生地震、台风时，常伴随有 （超声波／次声波）的产生。频率高于 Hz的声音叫做超声波。利用...]( "发生地震、台风时，常伴随有 （超声波／次声波）的产生。频率高于 Hz的声音叫做超声波。利用...")
- 问题详情：发生地震、台风时，常伴随有 （超声波／次声波）的产生。频率高于 Hz的声音叫做超声波。利用超声波方向*好，在水中传播距离远等特点制成了 。【回答】次声波 20000 声呐知识点：声音的特*题型：填空题...
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![人们把频率低于20 Hz的声波叫次声波，高于20 000 Hz的声波叫超声波。下列事实中，应用了次声波的有（ ...]( "人们把频率低于20 Hz的声波叫次声波，高于20 000 Hz的声波叫超声波。下列事实中，应用了次声波的有（ ...")
- 问题详情：人们把频率低于20 Hz的声波叫次声波，高于20 000 Hz的声波叫超声波。下列事实中，应用了次声波的有（）A.用声呐探测海底的深度 B.蝙蝠确定目标的方向和距离C.海豚判断物体的位置和大小 ...
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![发声体在1s内振动的次数，叫]( "发声体在1s内振动的次数，叫")
- 问题详情：发声体在1s内振动的次数，叫__________.【回答】频率 知识点：声音的特*题型：填空题...
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![关于超声波和次声波，下列叙说正确的是 （ ） A．超声波...]( "关于超声波和次声波，下列叙说正确的是 （ ） A．超声波...")
- 问题详情：关于超声波和次声波，下列叙说正确的是 （ ） A．超声波在水中比空气中传的快 B．次声波就是声源振幅太小，使人听不到的声音 C．超声波就是速度超过340m/s的声音 D．超声波可以越过一定厚度的真空向前传播【回...
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![距离*点6千米处的某人，先后两次听到*的声音，第一次听到的声音是声波经水平直线传播而来的，第二次听到的声音...]( "距离*点6千米处的某人，先后两次听到*的声音，第一次听到的声音是声波经水平直线传播而来的，第二次听到的声音...")
- 问题详情：距离*点6千米处的某人，先后两次听到*的声音，第一次听到的声音是声波经水平直线传播而来的，第二次听到的声音是经过空中云层反*而来的。设声音在空气中的传播速度为340米/秒，两次听到的*声间隔时间为11.7秒，则云层的高度约为A．4千米 B．6千米 C．8千米 D．10千...
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![发声体在1s内振动的次数，叫__________.]( "发声体在1s内振动的次数，叫__________.")
- 问题详情：发声体在1s内振动的次数，叫__________.【回答】频率知识点：声音的特*题型：填空题...
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![频率小于20Hz（赫兹）的声波叫做次声波．即发生体每秒振动的次数少于20次，这种声音人耳是听不到的．实验课上，...]( "频率小于20Hz（赫兹）的声波叫做次声波．即发生体每秒振动的次数少于20次，这种声音人耳是听不到的．实验课上，...")
- 问题详情：频率小于20Hz（赫兹）的声波叫做次声波．即发生体每秒振动的次数少于20次，这种声音人耳是听不到的．实验课上，小王同学在同学小张的耳边用手慢慢的挥动了几下，小王告诉小张，“手在振动，由于振动频率低，产生的是次声波，人耳是听不到的．”可是小张却告诉他，刚才他明显听到了“呼呼”...
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![给*喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会．若每次在铃声后即给*喂食，这样多次结合后，*一听到铃声就会分泌唾液，下...]( "给*喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会．若每次在铃声后即给*喂食，这样多次结合后，*一听到铃声就会分泌唾液，下...")
- 问题详情：给*喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会．若每次在铃声后即给*喂食，这样多次结合后，*一听到铃声就会分泌唾液，下列叙述正确的是（）A．大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B．食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反*C．铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形...
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![次声波造句怎么写]( "次声波造句怎么写")
- 介绍了次声波的基本物理概念和次声波的传播特*，概述了次声波的研究现状，提出了利用次声波来预*海啸灾害的建议，并对其可行*进行了分析。所以又有人把次声波武器称之为“无声杀手”、“哑巴武器”等。低频声波或次声波传播距离远，可对储油层进行大范围作用，但对人体和环境有影...
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![海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大．次声波接收处理设备就是利用这一特...]( "海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大．次声波接收处理设备就是利用这一特...")
- 问题详情：海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大．次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务．下列说法正确的是（）A．次声波不能传递信息B．次声波是由物体振动产生的C．次声波在海水中比空气中传播慢D．次...
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![关于次声波、可听声、超声波在空气中的传播速度，下面说法中正确的是：A.次声波最快 B.可听声最快...]( "关于次声波、可听声、超声波在空气中的传播速度，下面说法中正确的是：A.次声波最快 B.可听声最快...")
- 问题详情：关于次声波、可听声、超声波在空气中的传播速度，下面说法中正确的是：A.次声波最快 B.可听声最快 C.超声波最快 D.一样快【回答】D知识点：声现象单元测试题型：选择题...
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![，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？（李清照《声声慢》）]( "，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？（李清照《声声慢》）")
- 问题详情： ，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？（李清照《声声慢》）【回答】梧桐更兼细雨知识点：其他题型：填空题...
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![关于声现象，下列说法错误的是( )A．声速的大小只跟介质的种类有关B．超声波和次声波统称声音C．人听到声...]( "关于声现象，下列说法错误的是( )A．声速的大小只跟介质的种类有关B．超声波和次声波统称声音C．人听到声...")
- 问题详情： 关于声现象，下列说法错误的是( )A．声速的大小只跟介质的种类有关B．超声波和次声波统称声音C．人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关D．声不仅可以传递信息，还可以传递能量【回答】 ABC 解析：声速的大小与介质的种类和介质的温度有关，故A选项错误；通常，将人...
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![*、乙两个发声体，第一次由*单独发声，仪器测得分贝数是65分贝；第二次由乙单独发声，由固定在同一地方的仪器测得...]( "*、乙两个发声体，第一次由*单独发声，仪器测得分贝数是65分贝；第二次由乙单独发声，由固定在同一地方的仪器测得...")
- 问题详情：*、乙两个发声体，第一次由*单独发声，仪器测得分贝数是65分贝；第二次由乙单独发声，由固定在同一地方的仪器测得分贝数为50分贝，则下列说法正确的是 A．*发声体距仪器一定近 B．乙发声体距仪器一定远 C．乙发声体距仪器可能远 D．*发声体距仪器一定远【回答】C知识...
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![一钢管长1000m，在一端敲一次，在另一端听到两次声音，这两次声音的时间间隔为2.5s，求声音通过钢管的传播速...]( "一钢管长1000m，在一端敲一次，在另一端听到两次声音，这两次声音的时间间隔为2.5s，求声音通过钢管的传播速...")
- 问题详情：一钢管长1000m，在一端敲一次，在另一端听到两次声音，这两次声音的时间间隔为2.5s，求声音通过钢管的传播速度是多少？【回答】2500m/s.【解析】由v得，声音在空气中的传播时间：t1≈2.9s，因声音在钢管中的传播速度大于空气中的传播速度，所以声音在钢管中的传播时间：t2t1−△t2.9...
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![关于次声波和超声波，以下说法中正确的是( )A．频率低于20Hz的声波为次声波，频率高于20000Hz的声波...]( "关于次声波和超声波，以下说法中正确的是( )A．频率低于20Hz的声波为次声波，频率高于20000Hz的声波...")
- 问题详情：关于次声波和超声波，以下说法中正确的是()A．频率低于20Hz的声波为次声波，频率高于20000Hz的声波为超声波B．次声波的波长比可闻波短，超声波的波长比可闻波长C．次声波的波速比可闻波小，超声波的波速比可闻波大D．在同一种均匀介质中，在相同的温度条件下，次声波、可闻波、超声...
- 28588
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