![灵诗造句怎么写]( "灵诗造句怎么写")
- 精灵诗人哼了一声,一把提过大斧,很是行有余力的样子。对黑暗信仰，对力量渴望，对邪恶忠诚。骷髅散播死亡，幽灵收割灵魂，僵尸不死不灭。吾等被称为被遗忘者，是来自过去之人，即为亡灵（Undead）。——《混血：亡灵诗篇》节选等我，在无言的相守中，默默心曲，消解了一世又一世的挂念；恋我，在浓浓...
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![（2015年*苏盐城市中考）古诗文名句默写①己所不欲， 。（《论语·卫灵公》）② ...]( "（2015年*苏盐城市中考）古诗文名句默写①己所不欲， 。（《论语·卫灵公》）② ...")
- 问题详情：（2015年*苏盐城市中考）古诗文名句默写①己所不欲， 。（《论语·卫灵公》）② ，气象万千。（范仲淹《岳阳楼记》）③ ，志在千里。（曹*《龟虽寿》）④两岸青山相对出， 。（李白《望天门山》）⑤...
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![天灵灵地灵灵造句怎么写]( "天灵灵地灵灵造句怎么写")
- 天灵灵地灵灵，再来一个*淇淋。天灵灵地灵灵，保佑赵翔顺水顺风旗开得胜！天灵灵地灵灵,保佑赵翔顺水顺风旗开得胜!光棍节，教你一个脱光秘决，11月11日11点11分11秒，双掌合什，十指朝天，口念：天灵灵地灵灵，脱光老祖来显灵。心诚则灵，一般人别告诉他！光棍节，教你一个脱光秘决，，双掌合什，十指朝...
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![（1）诗人笔下，花是有灵*的，有品格的，既有“]( "（1）诗人笔下，花是有灵*的，有品格的，既有“")
- 问题详情： （1）诗人笔下，花是有灵*的，有品格的，既有“_____________________，只有香如故”的风 骨，又有“落红不是无情物，____________________”的情怀。 （2）贾平凹神往于温庭筠“商山早行”时用一个个名词营造出的美好境界： “...
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![水灵灵造句怎么写]( "水灵灵造句怎么写")
- 立刻欢呼雀跃了起来,水灵灵的大眼睛眯成一条线,煞是可爱。一双水灵灵的眼睛，忽闪忽闪，仿佛对一切都感到新奇似的。那一方水灵灵的绿茵场地,简直就是一面光亮亮的镜子,照出了世态的炎凉和灵魂的脏净。这女子酷似姬*王,红扑扑的脸蛋上,有一双水灵灵的眼睛,定神时如清水,闪动...
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![诗讲究用诗的眼睛、诗的耳朵、诗的心灵、诗的情态去感受生活，感受大自然，这是诗外的功夫——“用美丽的眼睛看世界，...]( "诗讲究用诗的眼睛、诗的耳朵、诗的心灵、诗的情态去感受生活，感受大自然，这是诗外的功夫——“用美丽的眼睛看世界，...")
- 问题详情：诗讲究用诗的眼睛、诗的耳朵、诗的心灵、诗的情态去感受生活，感受大自然，这是诗外的功夫——“用美丽的眼睛看世界，世界就是美丽的”。这体现了（ ）A．思维与存在具有同一*B．客观存在与主观思维相互依赖C．意识活动具有自觉选择*D．人的认识活动受主观因素决定【回答】C【...
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![唐代有一位诗人，被称为“诗风壮浪纵恣，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆夸张和奇特想象”。根据描述，这位诗人...]( "唐代有一位诗人，被称为“诗风壮浪纵恣，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆夸张和奇特想象”。根据描述，这位诗人...")
- 问题详情：唐代有一位诗人，被称为“诗风壮浪纵恣，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆夸张和奇特想象”。根据描述，这位诗人应该是 （ ）A.李白 B.杜甫 ...
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![每一个诗意的表达，都是一次灵魂的唤醒。或忧时局之困：“ ， ...]( "每一个诗意的表达，都是一次灵魂的唤醒。或忧时局之困：“ ， ...")
- 问题详情：每一个诗意的表达，都是一次灵魂的唤醒。或忧时局之困：“ ， ”(《泊秦淮》)；或明奉献之志：“ ， ...
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![梅尧臣在《鲁山山行》中活灵活现地描写了熊和鹿的诗句是： ， ...]( "梅尧臣在《鲁山山行》中活灵活现地描写了熊和鹿的诗句是： ， ...")
- 问题详情：梅尧臣在《鲁山山行》中活灵活现地描写了熊和鹿的诗句是： ， 。【回答】霜落熊升树，林空鹿饮溪知识点：诗题型：填空题...
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![读史使人明智，读诗使人灵秀，赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，涉及化学变化的是（ ）。A．白日登山望烽火，黄...]( "读史使人明智，读诗使人灵秀，赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，涉及化学变化的是（ ）。A．白日登山望烽火，黄...")
- 问题详情：读史使人明智，读诗使人灵秀，赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，涉及化学变化的是（ ）。A．白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开C．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅D．无边落木萧萧下，不尽长*滚滚来【回答】A【详解】A、白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河，本...
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![天灵灵造句怎么写]( "天灵灵造句怎么写")
- 天灵灵，地灵灵，再来一个*欺凌。天灵灵，地灵灵，马上就出大事情。天灵灵地灵灵，保佑赵翔顺水顺风旗开得胜！天灵灵地灵灵,保佑赵翔顺水顺风旗开得胜!〔热天符咒〕：天灵灵，地灵灵，再来一个*淇凌。天苍苍，地苍苍，来点北风行不行。喵了个咪，善了个哉的！光棍节，教你一个脱光秘决，11月11日11点11...
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![《诗与远方：来自未名湖的灵感》经典语录]( "《诗与远方：来自未名湖的灵感》经典语录")
- 经典语录托尔斯泰说：“人们常常想用发现自己别人的缺点来表现自己，但他们用这种方式表明的只是他们的无能”，因为发现别人身上的缺点，并不表示你在这方面一定具有优点，*别人错时，并不等同于*自己就对了。他还说：“一个人越聪明、越善良，就看到别人身上的美德越多；而人越愚蠢、越恶...
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![唐代有一位诗人，其诗风雄奇飘逸，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆和奇特的想像，人们称他为“诗仙”。该诗人是...]( "唐代有一位诗人，其诗风雄奇飘逸，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆和奇特的想像，人们称他为“诗仙”。该诗人是...")
- 问题详情：唐代有一位诗人，其诗风雄奇飘逸，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆和奇特的想像，人们称他为“诗仙”。该诗人是A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.苏轼【回答】A知识点：（补充）辉煌的隋唐文化题型：选择题...
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![灵界之灵造句怎么写]( "灵界之灵造句怎么写")
- 1、自己一定要笃信，灵界肯定会有属于灵界的安排！如果自己都能想到，那灵界之灵又从何谈起呢？所以啊，自己要做的，就是老老实实地听凭安排就好了[源自]。...
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![诗句理解（1）、苍苍竹林寺 。（《送灵澈上人》刘长卿...]( "诗句理解（1）、苍苍竹林寺 。（《送灵澈上人》刘长卿...")
- 问题详情：诗句理解（1）、苍苍竹林寺 。（《送灵澈上人》刘长卿）（2）、 ，崔九堂前几度闻。（《*南逢李龟年》杜甫）（3）、我们诵读古诗，与先贤对话，和智者交流，经常会...
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![地灵灵造句怎么写]( "地灵灵造句怎么写")
- 天灵灵，地灵灵，再来一个*欺凌。天灵灵地灵灵,保佑赵翔顺水顺风旗开得胜!〔热天符咒〕：天灵灵，地灵灵，再来一个*淇凌。天苍苍，地苍苍，来点北风行不行。喵了个咪，善了个哉的！天灵灵，地灵灵，神仙不灵鬼最灵。愿收到短信的人在万圣节请我吃饭，否则众鬼皆怒，后果自负。阿弥陀佛，上帝保佑，阿门...
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![清灵灵造句怎么写]( "清灵灵造句怎么写")
- 1、好想寻求一个运营生命的空间，把我的灵魂合着禅悟来救赎，变换一个清灵灵的我。2、清灵灵的河水清澈见底，由西向东缓缓地流淌着，欢快地越过弯曲的河床。3、小河解冻了，清灵灵的河水带着碎*碴儿哗啦啦地流淌着，*奏起美妙的琴声。...
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![用心灵赢得心灵造句怎么写]( "用心灵赢得心灵造句怎么写")
- 用心灵赢得心灵，不只是教育的条件，更成为教育本身。用心灵赢得心灵教育要面向全体学生，面向全体学生就必然面向为数不少的后进生。...
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![自然而充满灵*的小诗经典语录]( "自然而充满灵*的小诗经典语录")
- 经典语录追星，开心最重要。有个偶像其实挺好的。与黑粉对峙让你学会勇敢坚强。与家人并肩让你学会爱与分享。与本命互相守护，让你学会路虽远共担当。那个人的笑容，可以给你整个世界的光亮。爱过，你就懂了：追星有个别名，叫做一起成长。----共勉。...
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![读史使人明智，读诗使人灵秀，赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，涉及化学变化的是（ ）A．千锤万凿出深山，烈...]( "读史使人明智，读诗使人灵秀，赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，涉及化学变化的是（ ）A．千锤万凿出深山，烈...")
- 问题详情：读史使人明智，读诗使人灵秀，赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，涉及化学变化的是（）A．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开C．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅D．无边落木萧萧下，不尽长*滚滚来【回答】【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物...
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![按课文默写古诗。（4分） （1）荷笠带斜阳， 。（刘长卿《送灵澈上人》） （2） ...]( "按课文默写古诗。（4分） （1）荷笠带斜阳， 。（刘长卿《送灵澈上人》） （2） ...")
- 问题详情：按课文默写古诗。（4分）（1）荷笠带斜阳， 。（刘长卿《送灵澈上人》）（2） ，猎马带禽归。（王绩《野望》）（3）王维在《竹里馆》一诗中运用拟人化手法，把明月当成心心相印的知己朋友，显示出他新颖而独到的想象力的两句是： ...
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![雪，是大自然的精灵，是古诗词中非常活跃的音符。请写出古诗词中描写雪的句子： ， ...]( "雪，是大自然的精灵，是古诗词中非常活跃的音符。请写出古诗词中描写雪的句子： ， ...")
- 问题详情：雪，是大自然的精灵，是古诗词中非常活跃的音符。请写出古诗词中描写雪的句子： ， .（写出连续的两句）【回答】忽如一夜春风来，千树万树梨花开。知识点：诗题型：填空题...
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![(二)古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首唐诗，完成14~15题。省试湘灵鼓瑟①[唐]钱起善鼓云和瑟②，...]( "(二)古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首唐诗，完成14~15题。省试湘灵鼓瑟①[唐]钱起善鼓云和瑟②，...")
- 问题详情： (二)古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首唐诗，完成14~15题。省试湘灵鼓瑟①[唐]钱起善鼓云和瑟②，常闻帝子灵。冯夷③空自舞，楚客不堪听。苦调凄金石，清音入杳冥。苍梧来怨慕，白芷动芳馨。流水传湘浦，悲风过洞庭。曲终人不见，*上数峰青。 【注】：①湘灵鼓瑟：传说舜...
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![刘长卿的《送灵澈上人》一诗中，描写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的诗句是： ...]( "刘长卿的《送灵澈上人》一诗中，描写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的诗句是： ...")
- 问题详情：刘长卿的《送灵澈上人》一诗中，描写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的诗句是： ， 。【回答】荷笠带斜阳，青山独自远知识点：诗题型：填空题...
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![阅读下面的文字，完成下题。诗歌只有美才灵动，才有吸引力，才易打动人，才能诱发读者读诗的兴味，才能引领心灵进入哲...]( "阅读下面的文字，完成下题。诗歌只有美才灵动，才有吸引力，才易打动人，才能诱发读者读诗的兴味，才能引领心灵进入哲...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成下题。诗歌只有美才灵动，才有吸引力，才易打动人，才能诱发读者读诗的兴味，才能引领心灵进入哲理的思考中。美之于诗好比花朵之于果实，我们最终想要得到的当然是果实，但在得到果实之前，首先要能为花*所打动、所吸引。美可以有优美、壮美，也可以有哲思之...
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