![22．根据文意，仿照画线句子的句式补充语句。阅读古典诗词，你可以一一品味诗人们的思想感情，继而有所思，有所悟。...]( "22．根据文意，仿照画线句子的句式补充语句。阅读古典诗词，你可以一一品味诗人们的思想感情，继而有所思，有所悟。...")
- 问题详情：22．根据文意，仿照画线句子的句式补充语句。阅读古典诗词，你可以一一品味诗人们的思想感情，继而有所思，有所悟。读陆游，*弃疾，你明白了什么是爱国情怀；读杜甫，白居易，你懂得了什么是忧民情结； 。读着，品着，渐渐地，你已经和诗人融为一体了，不知不觉中提高...
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![18.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？答：]( "18.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？答：")
- 问题详情：18.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？答：_____________________________________________19.诗中与《过零丁洋》里的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”有着异曲同工之妙的诗句是：________________________________________________________________20.“草合离宫转夕...
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![我们已经学过很多文学家的作品，从中了解到他们的思想感情和精神追求。你最欣赏哪一位？读了他的作品，你是否心潮起伏...]( "我们已经学过很多文学家的作品，从中了解到他们的思想感情和精神追求。你最欣赏哪一位？读了他的作品，你是否心潮起伏...")
- 问题详情：我们已经学过很多文学家的作品，从中了解到他们的思想感情和精神追求。你最欣赏哪一位？读了他的作品，你是否心潮起伏，有许多话想对他一吐为快？请以《致xx先生》为题写一封信，与他展开一场跨越时空的对话。（1）具有真情实感。（2）字迹工整，书写规范，格式准确，字数不少于600字。（3）不...
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![1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是诗歌表现思想感情的 是语言，语言没有视觉的形象*，它...]( "1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是诗歌表现思想感情的 是语言，语言没有视觉的形象*，它...")
- 问题详情：1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是诗歌表现思想感情的 是语言，语言没有视觉的形象*，它不过是一群声音符号的 。这些声音符号本身没有形象，但诗的语言却能在读者的头脑里构成 的形象。这靠的是什么？就是读者的联想。A．手段 ...
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![22．仿照画线的句子写两句话，要求句式基本一致，思想感情协调。美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在坍塌破败的大...]( "22．仿照画线的句子写两句话，要求句式基本一致，思想感情协调。美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在坍塌破败的大...")
- 问题详情：22．仿照画线的句子写两句话，要求句式基本一致，思想感情协调。美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在坍塌破败的大桥边；美， ， ；美， ， 。生与死在两个世界，但，美却...
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![阅读下面材料：回答：（1）诗的作者是何时代的？他写这句诗意思是什么？（2）表达了他怎样的思想感情？（3）相传端...]( "阅读下面材料：回答：（1）诗的作者是何时代的？他写这句诗意思是什么？（2）表达了他怎样的思想感情？（3）相传端...")
- 问题详情：阅读下面材料：回答：（1）诗的作者是何时代的？他写这句诗意思是什么？（2）表达了他怎样的思想感情？（3）相传端午节与这位作者有直接关系。今天作为传统节日的端午节全国放假，你怎样看待？【回答】（1）时代：战国末期。意思：我长叹一声禁不住流下眼泪，哀怜*的生活这样多灾多难！（2）表达了他忧国忧...
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![21．填入下面一段文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是文本一经产生就成为历史，它所表达的思想感情、所反映...]( "21．填入下面一段文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是文本一经产生就成为历史，它所表达的思想感情、所反映...")
- 问题详情：21．填入下面一段文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是文本一经产生就成为历史，它所表达的思想感情、所反映的生活，都只能是过去的，而理解总是现在进行时。 ...
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![阅读下面材料：回答：（1）诗的作者是何时代的？他写这句诗意思是什么？（2）他表达了怎样的思想感情？（3）相传端...]( "阅读下面材料：回答：（1）诗的作者是何时代的？他写这句诗意思是什么？（2）他表达了怎样的思想感情？（3）相传端...")
- 问题详情：阅读下面材料：回答：（1）诗的作者是何时代的？他写这句诗意思是什么？（2）他表达了怎样的思想感情？（3）相传端午节划龙舟、吃粽子的民俗是为纪念这位作者，他为什么受到*的尊敬和热爱？【回答】（1）诗的作者屈原生活在战国末期的楚国。这句诗的意思是，我长叹一声禁不住流下眼泪，哀怜*的生活...
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![下面这句话表明了作者怎样的思想感情？我寄住在一个亲戚家里，有时还被称为乞食者。]( "下面这句话表明了作者怎样的思想感情？我寄住在一个亲戚家里，有时还被称为乞食者。")
- 问题详情：下面这句话表明了作者怎样的思想感情？我寄住在一个亲戚家里，有时还被称为乞食者。 【回答】表现了作者对当时寄人篱下的生活十分痛苦的感情。知识点：课文内容理解题型：语言表达...
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![下列说法错误的一项是(2分) ( )A.演讲词是为了把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，它需要...]( "下列说法错误的一项是(2分) ( )A.演讲词是为了把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，它需要...")
- 问题详情：下列说法错误的一项是(2分)()A.演讲词是为了把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，它需要具备针对*、可讲*、鼓动*三个特征。B.《应有格物致知精神》的作者是钱学森，他将*传统的文化背景和教育现状有机地联系起来，精辟地阐明了格物致知精神在今天的重...
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![思想感情造句怎么写]( "思想感情造句怎么写")
- 她一向不轻意表露自己的思想感情。这首诗抒发了海外游子怀念祖国的思想感情。谒中山陵,高山仰止的思想感情油然而生。然而他们(在思想感情上)与我们仍有距离。有两种模糊：一种源于思想感情的贫乏，只能用语言来替代思想感情；另一种源于语言的贫乏，语言不足以表达丰富的感情。...
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![写木兰的征途和战地生活时，诗中渲染了怎样的气氛?这跟表现木兰的思想感情有什么关系?]( "写木兰的征途和战地生活时，诗中渲染了怎样的气氛?这跟表现木兰的思想感情有什么关系?")
- 问题详情：写木兰的征途和战地生活时，诗中渲染了怎样的气氛?这跟表现木兰的思想感情有什么关系?_________________________________________________________________________【回答】诗中渲染了雄壮悲凉的气氛。 衬托出木兰的深明大义，勇敢坚强。 知识点：诗题型：语言表达...
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![星星变奏曲1.你认为这首诗表达了作者怎样的思想感情？2.诗人用“柔软得像一片湖”来形容夜晚，这给你怎样的感受？...]( "星星变奏曲1.你认为这首诗表达了作者怎样的思想感情？2.诗人用“柔软得像一片湖”来形容夜晚，这给你怎样的感受？...")
- 问题详情：星星变奏曲1.你认为这首诗表达了作者怎样的思想感情？2.诗人用“柔软得像一片湖”来形容夜晚，这给你怎样的感受？3.作者把“鸟落满枝头”比作“星星落满天空”，你认为二者有哪些相似之处？4.“谁不喜欢飘动的旗子，喜欢火/涌出金黄的星星”中的“涌出”改换成“冒出”或“...
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![32.阅读下列材料：（10分）材料一词是一种新的诗歌体裁，起源于民间，句子长短不一，适于表达丰富的思想感情。材...]( "32.阅读下列材料：（10分）材料一词是一种新的诗歌体裁，起源于民间，句子长短不一，适于表达丰富的思想感情。材...")
- 问题详情：32.阅读下列材料：（10分）材料一词是一种新的诗歌体裁，起源于民间，句子长短不一，适于表达丰富的思想感情。材料二：北宋苏轼开创一代词风，达到了“无意不可入，无事不可言”的境界。……当时有人将苏轼的词与柳永的词作比较，说“柳词只能让十七的女孩子手执红牙拍板，唱‘杨柳岸,...
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![1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是诗歌表现思想感情的 是语言，语言没有视觉的形象*，它不过...]( "1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是诗歌表现思想感情的 是语言，语言没有视觉的形象*，它不过...")
- 问题详情：1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是诗歌表现思想感情的 是语言，语言没有视觉的形象*，它不过是一群声音符号的 。这些声音符号本身没有形象，但诗的语言却能在读者的头脑里构成 的形象。这靠的是什么？就是读者的联想。A．手段 组合 ...
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![下边列举了韩麦尔先生在最后一课中所表达的思想感情，按其发展脉络排列，正确的顺序是 。 ⑴对小弗郎士回答不出...]( "下边列举了韩麦尔先生在最后一课中所表达的思想感情，按其发展脉络排列，正确的顺序是 。 ⑴对小弗郎士回答不出...")
- 问题详情：下边列举了韩麦尔先生在最后一课中所表达的思想感情，按其发展脉络排列，正确的顺序是 。 ⑴对小弗郎士回答不出问题时的痛苦思索。⑵对失掉祖国语言的悲愤。⑶对最后一课高度重视而表现出来的严肃、庄重。⑷对阿尔萨斯人不重视学习法语所引起的内疚。⑸对祖国...
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![诗人对土地、河流、风和黎明的描写，蕴涵了他怎样的思想感情？]( "诗人对土地、河流、风和黎明的描写，蕴涵了他怎样的思想感情？")
- 问题详情：诗人对土地、河流、风和黎明的描写，蕴涵了他怎样的思想感情？【回答】对祖国的挚爱。知识点：课文内容理解题型：语言表达...
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![18.请以“有种幸福在心间”为话题，写一篇写人、记事的记叙文。要求：联系自己的生活实际，写出自己的思想感情；写...]( "18.请以“有种幸福在心间”为话题，写一篇写人、记事的记叙文。要求：联系自己的生活实际，写出自己的思想感情；写...")
- 问题详情：18.请以“有种幸福在心间”为话题，写一篇写人、记事的记叙文。要求：联系自己的生活实际，写出自己的思想感情；写人要有细节描写，记事要有情节波澜；书写要规范工整，不得少于800字。【回答】18．试题分析：注意抓住话题中的“幸福”和“心间”，行文在事件中突出这两个重点，注意记...
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![阅读下面材料：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!”请回答：(1) 这是谁的名句?(2)它表达了作者怎样的思想感情...]( "阅读下面材料：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!”请回答：(1) 这是谁的名句?(2)它表达了作者怎样的思想感情...")
- 问题详情：阅读下面材料：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!”请回答：(1) 这是谁的名句?(2)它表达了作者怎样的思想感情?(3)该诗作者的代表作是什么?他创造出一种新体诗歌是什么?【回答】(1)屈原的名句；(2)表达了作者对*痛苦生活深表同情的思想感情；(3)代表作是《离骚》，新体诗歌是...
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![在17～19世纪的欧洲文坛上( )①古典主义注重抒发个人思想感情 ②启蒙文学批判*制度 ③浪漫主义表现主观...]( "在17～19世纪的欧洲文坛上( )①古典主义注重抒发个人思想感情 ②启蒙文学批判*制度 ③浪漫主义表现主观...")
- 问题详情：在17～19世纪的欧洲文坛上()①古典主义注重抒发个人思想感情②启蒙文学批判*制度③浪漫主义表现主观思想和个人感情 ④现实主义着力批判社会*暗面A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【回答】D知识点：19世纪的世界文学艺术题型：选择题...
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![6．下列文学常识表述有误的一项是A．*常用旧体诗的形式来反映现代生活和思想感情，这类诗歌仍属于古典诗歌。如...]( "6．下列文学常识表述有误的一项是A．*常用旧体诗的形式来反映现代生活和思想感情，这类诗歌仍属于古典诗歌。如...")
- 问题详情：6．下列文学常识表述有误的一项是A．*常用旧体诗的形式来反映现代生活和思想感情，这类诗歌仍属于古典诗歌。如《沁园春·长沙》、《沁园春·雪》。B．《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。它是研究我国先秦历史很有价值的文献，也...
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![擅长“深刻细致的刻画人物思想感情”，被誉为“心理描写大师”的文学大师是（ ）A．列夫·托尔斯泰 ...]( "擅长“深刻细致的刻画人物思想感情”，被誉为“心理描写大师”的文学大师是（ ）A．列夫·托尔斯泰 ...")
- 问题详情：擅长“深刻细致的刻画人物思想感情”，被誉为“心理描写大师”的文学大师是（）A．列夫·托尔斯泰 B．凡·高 C．贝多* D．莎士比亚【回答】A知识点：科学和思想的力量题型：选择题...
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![阅读下面文字，完成1～4题。戏曲的唱腔和念白唱腔是戏曲音乐的主体部分，是表达人物思想感情、刻画人物*格的主要手...]( "阅读下面文字，完成1～4题。戏曲的唱腔和念白唱腔是戏曲音乐的主体部分，是表达人物思想感情、刻画人物*格的主要手...")
- 问题详情：阅读下面文字，完成1～4题。戏曲的唱腔和念白唱腔是戏曲音乐的主体部分，是表达人物思想感情、刻画人物*格的主要手段，也是决定一个剧种风格特点的主要因素。戏曲的演唱形式主要是独唱，用以表现人物的思想感情和个*；也有少量的对唱和齐唱，对唱用于对答，齐唱用于群众场面。戏...
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![《龟虽寿》曹*，表达了作者什么样的思想感情？]( "《龟虽寿》曹*，表达了作者什么样的思想感情？")
- 问题详情：《龟虽寿》曹*，表达了作者什么样的思想感情？【回答】是一首极富哲理意味的咏怀诗，诗中表现了曹*乐观自信，顽强进取的精神，对后人有很大的激励作用。知识点：诗题型：语言表达...
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![仔细体会下面的句子，说说这些句子所表达的思想感情。(1)一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花...]( "仔细体会下面的句子，说说这些句子所表达的思想感情。(1)一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花...")
- 问题详情：仔细体会下面的句子，说说这些句子所表达的思想感情。(1)一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。________________________________________________________________________(2)在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得...
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