![哲学和具体科学是相互促进的。哲学为具体科学研究提供 ( )A、理论支撑和研究方法 B、具体* C、...]( "哲学和具体科学是相互促进的。哲学为具体科学研究提供 ( )A、理论支撑和研究方法 B、具体* C、...")
- 问题详情：哲学和具体科学是相互促进的。哲学为具体科学研究提供 ()A、理论支撑和研究方法 B、具体* C、世界观和方法论的指导 D、唯一真理【回答】C知识点：生活智慧与时代精神美好生活的向导题型：选择题...
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![区域工业化与城市化是两股相互促进的力量。下面是我国区域城市化的几种模式。回答下列地区中符合模式四的是A．苏南地...]( "区域工业化与城市化是两股相互促进的力量。下面是我国区域城市化的几种模式。回答下列地区中符合模式四的是A．苏南地...")
- 问题详情：区域工业化与城市化是两股相互促进的力量。下面是我国区域城市化的几种模式。回答下列地区中符合模式四的是A．苏南地区 B．浙*温州 C．云南德宏 D．东北地区【回答】D知识点：城市与地理环境题型：选择题...
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![下列各组离子中，因相互促进水解，而不能大量共存的是( )A．OH-、Na+、K+、HCO3- ...]( "下列各组离子中，因相互促进水解，而不能大量共存的是( )A．OH-、Na+、K+、HCO3- ...")
- 问题详情：下列各组离子中，因相互促进水解，而不能大量共存的是( )A．OH-、Na+、K+、HCO3- B．Na+、HCO3-、Fe3+、Cl-C．H+、HS-、Na+、SO32- D．Al3+、SO42-、CO32-、Cl-【回答】【*】B...
- 15571
![公平与效率相辅相成、相互促进，不可偏废，初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平。下列举措中体现...]( "公平与效率相辅相成、相互促进，不可偏废，初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平。下列举措中体现...")
- 问题详情：公平与效率相辅相成、相互促进，不可偏废，初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平。下列举措中体现再分配更加注重公平的是 ①某省*给予社会托老机构的老人每月300元财政补贴 ②某企业建立健全以经营管理绩效、风险和责任确定薪酬的制度 ...
- 22023
![在经济全球化的浪潮中，没有与世隔绝的孤岛。*坚持与世界各国共同努力，开拓对外开放新路径，形成各国相互促进、相...]( "在经济全球化的浪潮中，没有与世隔绝的孤岛。*坚持与世界各国共同努力，开拓对外开放新路径，形成各国相互促进、相...")
- 问题详情：在经济全球化的浪潮中，没有与世隔绝的孤岛。*坚持与世界各国共同努力，开拓对外开放新路径，形成各国相互促进、相得益彰的合作共赢格局。*倡导合作共赢的外交理念基于A．联系是普遍的，任何事物的内部都存在联系B．部分功能之和大于整体C．正是事物之间的相互联系、相互作用...
- 22932
![相互促进造句怎么写]( "相互促进造句怎么写")
- 法治和德治,是相辅相成、相互促进的.信息港建设与信息服务是相互影响、相互促进的辩*关系。投资与经济增长之间存在着相互促进、互相制约的内在规律*。只有质量和特*相辅相成、相互促进，才能推进社院学报健康发展。出人意料的是，科学和神秘论携手合作，相互促进。包装的改良...
- 19263
![下列行为属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是 （ ）A．遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿...]( "下列行为属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是 （ ）A．遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿...")
- 问题详情：下列行为属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是 （ ）A．遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿B．争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔C．同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏D．同学之间开开玩笑，搂搂抱抱，打打闹闹【回答】A知识点：人生挫折难免题...
- 19315
![下列表述中，与工业*不符的是：A、首先从英国开始，之后波及欧美其他国家B、工业*过程中各部门相互促进，互相...]( "下列表述中，与工业*不符的是：A、首先从英国开始，之后波及欧美其他国家B、工业*过程中各部门相互促进，互相...")
- 问题详情：下列表述中，与工业*不符的是：A、首先从英国开始，之后波及欧美其他国家B、工业*过程中各部门相互促进，互相影响C、客观上扩大了东西方的交流，缓和了东西方矛盾D、完成了手工工场向大机器大生产的飞跃【回答】C知识点：“蒸汽时代”的到来题型：选择题...
- 11275
![在历史长河中，思想与*既相互促进又相互制约，阅读下列材料，回答问题。材料一 非博士官所职，天下敢有藏《诗》、...]( "在历史长河中，思想与*既相互促进又相互制约，阅读下列材料，回答问题。材料一 非博士官所职，天下敢有藏《诗》、...")
- 问题详情：在历史长河中，思想与*既相互促进又相互制约，阅读下列材料，回答问题。材料一 非博士官所职，天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者,皆诣守、尉杂烧之。”……秦始皇采纳李斯的建议……战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息。——张岱年等的《*文化概论》材料二 根据...
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![在历史长河中，思想与*既相互促进又相互制约，阅读下列材料，回答问题：材料一 非博士官所职，天下敢有藏《诗》《...]( "在历史长河中，思想与*既相互促进又相互制约，阅读下列材料，回答问题：材料一 非博士官所职，天下敢有藏《诗》《...")
- 问题详情：在历史长河中，思想与*既相互促进又相互制约，阅读下列材料，回答问题：材料一 非博士官所职，天下敢有藏《诗》《书》、百家语者,皆诣守、尉杂烧之。”……秦始皇采纳李斯的建议……战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息。 ——张岱年等的《*文化概论》材料二 根据董...
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![必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非*经济的发展。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进、共...]( "必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非*经济的发展。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进、共...")
- 问题详情：必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非*经济的发展。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进、共同发展。这表明在我国社会主义初级阶段（ ）A.非*经济和*经济在国民经济中的地位是平等的B.个体、私营和外资经济已成为社会主义经济制度的基础C.非*...
- 15954
![殖民抗争并不是孤立存在的，各地的殖民抗争相互影响并相互促进。18世纪末19世纪初，拉丁美洲争取*的运动主要受...]( "殖民抗争并不是孤立存在的，各地的殖民抗争相互影响并相互促进。18世纪末19世纪初，拉丁美洲争取*的运动主要受...")
- 问题详情：殖民抗争并不是孤立存在的，各地的殖民抗争相互影响并相互促进。18世纪末19世纪初，拉丁美洲争取*的运动主要受下列哪些事件的影响( )①英国资产阶级* ②美国*战争③法国大* ④英...
- 7335
![在历史长河中，思想与*既相互促进又相互制约，阅读下列材料，回答问题。材料一：非博士官所职，天下敢有藏《诗》、...]( "在历史长河中，思想与*既相互促进又相互制约，阅读下列材料，回答问题。材料一：非博士官所职，天下敢有藏《诗》、...")
- 问题详情：在历史长河中，思想与*既相互促进又相互制约，阅读下列材料，回答问题。材料一：非博士官所职，天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者,皆诣守、尉杂烧之。”……秦始皇采纳李斯的建议……战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息。————张岱年等的《*文化概论》材料二：根据...
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![公平与效率相辅相成、相互促进、不可偏废，初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平，下列举措中体现...]( "公平与效率相辅相成、相互促进、不可偏废，初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平，下列举措中体现...")
- 问题详情：公平与效率相辅相成、相互促进、不可偏废，初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平，下列举措中体现再分配更加注重公平的是①某省*给予社会托老机构的老人每月300元的财政补贴②某企业建立健全以经营管理绩效、风险和责任确定薪酬的制度③某市民政局...
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![全面深化改革，必须统筹谋划深化改革的各个方面、各个层次、各个要素，注重推动各项改革相互促进、良*互动、协同配合...]( "全面深化改革，必须统筹谋划深化改革的各个方面、各个层次、各个要素，注重推动各项改革相互促进、良*互动、协同配合...")
- 问题详情：全面深化改革，必须统筹谋划深化改革的各个方面、各个层次、各个要素，注重推动各项改革相互促进、良*互动、协同配合；同时要注重抓重要领域和关键环节，以重要领域和关键环节为突破口，牵引和推动全面改革。这一思路和方法所依据的哲学原理有（ ）①事物发展是前进*和...
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![12.工业的发展与农业的进步一直相互促进的，下列既有利于工业发展又有利于农民增收的措施是A.家庭联产承包责任制...]( "12.工业的发展与农业的进步一直相互促进的，下列既有利于工业发展又有利于农民增收的措施是A.家庭联产承包责任制...")
- 问题详情：12.工业的发展与农业的进步一直相互促进的，下列既有利于工业发展又有利于农民增收的措施是A.家庭联产承包责任制 B.大力发展乡镇企业C.对外开放的实行 D.设立经济特区【回答】【*...
- 27902
![“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累，智慧便无从谈起；而没有相应的智慧，知识再多也...]( "“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累，智慧便无从谈起；而没有相应的智慧，知识再多也...")
- 问题详情：“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累，智慧便无从谈起；而没有相应的智慧，知识再多也不能得到很好的利用。哲学是“智慧之学”，要将具体知识转化为哲学智慧，应该A．用哲学取代其他的具体知识B．对具体知识进行概括和升华C．抛开具体知识思考整...
- 32685
![过去熟人见面相互问候“吃了没有？”如今见面相互问候“上网没有？”这说明A．消费促进经济的发展B．人们的消费水平...]( "过去熟人见面相互问候“吃了没有？”如今见面相互问候“上网没有？”这说明A．消费促进经济的发展B．人们的消费水平...")
- 问题详情：过去熟人见面相互问候“吃了没有？”如今见面相互问候“上网没有？”这说明A．消费促进经济的发展B．人们的消费水平提高了C．消费水平受经济发展的制约D．通过家庭消费水平的主要途径是增加收入【回答】B知识点：生活与消费消费题型：选择题...
- 5734
![互相促进造句怎么写]( "互相促进造句怎么写")
- 知识服务与图书馆的发展是互相促进、互相制约的因果关系。有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。学术上不能搞闭关自守，要广泛交流才能互相促进。一般作谓语。学术上不能搞闭关自守，要广泛交流才能互相促进。高职院校涉外*的外语教学与学生就业能力之间，存在着互相影响...
- 30644
![下列离子组中因相互促进水解而不能共存的离子组是：（ ） A、H2PO4-、Na+、Cl-、OH- ...]( "下列离子组中因相互促进水解而不能共存的离子组是：（ ） A、H2PO4-、Na+、Cl-、OH- ...")
- 问题详情：下列离子组中因相互促进水解而不能共存的离子组是：（ ）A、H2PO4-、Na+、Cl-、OH-B、Al3+、Na+、HCO3-、SO42-C、H+、Fe2+、NO3-、SO42-D、Na+、NH4+、HCO3-、Cl-【回答】【*】*：B【解析】由题意所知，本题是要找出因为水解而不能共存的选项。A选项中H2PO4-与OH-不能...
- 15155
![“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累，智慧便无从谈起；没有相应的智慧，知识再...]( "“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累，智慧便无从谈起；没有相应的智慧，知识再...")
- 问题详情： “知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累，智慧便无从谈起；没有相应的智慧，知识再多也不能得到很好的利用。哲学是“智慧之学”，要将具体知识转化为哲学智慧，应该A.用哲学取代其它的具体知识 B.坚持哲学对具体知识的指导C.对具体知识...
- 27487
![“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累，智慧便无从谈起；没有相应的智慧，知识再多也...]( "“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累，智慧便无从谈起；没有相应的智慧，知识再多也...")
- 问题详情： “知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累，智慧便无从谈起；没有相应的智慧，知识再多也不能得到很好的利用。哲学是“智慧之学”，要将具体知识转化为哲学智慧，应该 A.用哲学取代其它的具体知识 B.坚持哲学对具体知识的指导C.对具体知...
- 13494
![“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累，智慧便无从谈起；没有相应的智慧，知识再多也不...]( "“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累，智慧便无从谈起；没有相应的智慧，知识再多也不...")
- 问题详情：“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累，智慧便无从谈起；没有相应的智慧，知识再多也不能得到很好的利用。哲学是“智慧之学”，要将具体知识转化为哲学智慧，应该（ ）A.用哲学取代其他的具体知识 B.在实...
- 4960
![我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡是社会主义道德所谴责的行为，都是法律所禁止的行为。]( "我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡是社会主义道德所谴责的行为，都是法律所禁止的行为。")
- 问题详情：我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡是社会主义道德所谴责的行为，都是法律所禁止的行为。【回答】×知识点：其他题型：判断题...
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![下列关于激素间相互关系的叙述，正确的是A.促*状腺激素能抑制*状腺激素的分泌B.促*状腺激素能促进促*状腺激素...]( "下列关于激素间相互关系的叙述，正确的是A.促*状腺激素能抑制*状腺激素的分泌B.促*状腺激素能促进促*状腺激素...")
- 问题详情：下列关于激素间相互关系的叙述，正确的是A.促*状腺激素能抑制*状腺激素的分泌B.促*状腺激素能促进促*状腺激素释放激素的分泌C.血糖浓度偏低时，胰高血糖素和肾上腺素表现为协同作用D.人感受到寒冷刺激时，*状腺激素和肾上腺素表现为拮抗作用【回答】C知识点：人和高等动...
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