![某同学在研究小车运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02秒打一个计时点，该同学选择A、B...]( "某同学在研究小车运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02秒打一个计时点，该同学选择A、B...")
- 问题详情：某同学在研究小车运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02秒打一个计时点，该同学选择A、B、C、D、E、F六个计数点，对计数点进行测量的结果记录在图中，单位是cm．则：（1）打下B点时小车的瞬时速度vB= m/s；（2）小车的加速度a= m/s2． 【回答】（1）0.5；（2）5.0知识点：专...
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![某同学用手水平地拉动纸带通过打点计时器后，纸带上留下的点迹中有5个连续清晰的点，所用电源频率为50Hz，测出从...]( "某同学用手水平地拉动纸带通过打点计时器后，纸带上留下的点迹中有5个连续清晰的点，所用电源频率为50Hz，测出从...")
- 问题详情：某同学用手水平地拉动纸带通过打点计时器后，纸带上留下的点迹中有5个连续清晰的点，所用电源频率为50Hz，测出从第1个点到第5个点的距离为20cm，则（）A．纸带运动的平均速度为2.0m/sB．纸带运动的平均速度为2.5m/sC．纸带运动的平均速度为200m/sD．纸带运动的平均速度为250m/s【回...
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![如图所示，某同学从打点计时器打出的纸带中选出一条点迹比较清晰的纸带，从便于测量的某一点开始，每五个点取一个计数...]( "如图所示，某同学从打点计时器打出的纸带中选出一条点迹比较清晰的纸带，从便于测量的某一点开始，每五个点取一个计数...")
- 问题详情：如图所示，某同学从打点计时器打出的纸带中选出一条点迹比较清晰的纸带，从便于测量的某一点开始，每五个点取一个计数点，打点计时器打点的时间间隔，，。(1)小车的加速度大小a=_______m/s2（计算结果保留两位有效数字）。(2)如果当时电网中交变电流的频率f=50.2Hz，而做实验的同...
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![在研究匀变速直线运动规律的实验中，做匀变速直线运动的小车带动纸带运动，用打点计时器打下一条点迹清晰的纸带，如图...]( "在研究匀变速直线运动规律的实验中，做匀变速直线运动的小车带动纸带运动，用打点计时器打下一条点迹清晰的纸带，如图...")
- 问题详情：在研究匀变速直线运动规律的实验中，做匀变速直线运动的小车带动纸带运动，用打点计时器打下一条点迹清晰的纸带，如图所示．打点计时器打点的时间间隔为0.02s，按打点时间先后顺序，每五个点取一个计数点，依次得到A、B、C、D、E五个计数点．用刻度尺量得B、C、D、E各点到A点的...
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![某同学在研究小车的运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02s打一个计时点，该同学如图所示...]( "某同学在研究小车的运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02s打一个计时点，该同学如图所示...")
- 问题详情：某同学在研究小车的运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02s打一个计时点，该同学如图所示选取了A、B、C、D、E、F六个计数点，对计数点进行测量的结果记录在图中，单位是cm．（1）打E点时速度分别为 m/s．（2）如果小车的运动是匀加速直线运动，则纸带的加速度...
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![下面是四位同学在测定做匀速运动的小车的速度时分别打出的四条纸带,纸带上的点迹比较理想的是( )]( "下面是四位同学在测定做匀速运动的小车的速度时分别打出的四条纸带,纸带上的点迹比较理想的是( )")
- 问题详情：下面是四位同学在测定做匀速运动的小车的速度时分别打出的四条纸带,纸带上的点迹比较理想的是()【回答】【解析】选B。小车做匀速运动,打出的纸带上点子间的距离相等,出现A纸带上的现象是由于打点计时器的振针调得太低,将纸带压得太紧,出现C纸带上的现象是由于打...
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![在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，某同学得到一条点迹清晰的纸带，他取好计数点A、B、C、D、E，每相邻两计...]( "在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，某同学得到一条点迹清晰的纸带，他取好计数点A、B、C、D、E，每相邻两计...")
- 问题详情：在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，某同学得到一条点迹清晰的纸带，他取好计数点A、B、C、D、E，每相邻两计数点间还有四个点未画出，测得B、C、D、E距A的距离如下图所示，则打C点的瞬时速度为________m/s，物体的加速度为________m/s2. 【回答】[解析]C为B、D的中间时...
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![一位同学做“探究小车速度随时间变化规律”实验时，打点计时器所用电源的频率是50Hz，在实验中得到点迹清晰的一条...]( "一位同学做“探究小车速度随时间变化规律”实验时，打点计时器所用电源的频率是50Hz，在实验中得到点迹清晰的一条...")
- 问题详情：一位同学做“探究小车速度随时间变化规律”实验时，打点计时器所用电源的频率是50Hz，在实验中得到点迹清晰的一条纸带，他把某一个点记作O，再选依次相邻的6个点作测量点分别标以A、B、C、D、E、F，如图(a)所示．(1)如果测得C、D两点相距2.70cm，D、E两点相距2.90cm，则小车在打...
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![某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，得到一条点迹清晰的纸带如图，在纸带上依次选出7个计数点，分别...]( "某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，得到一条点迹清晰的纸带如图，在纸带上依次选出7个计数点，分别...")
- 问题详情：某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，得到一条点迹清晰的纸带如图，在纸带上依次选出7个计数点，分别标以Ｏ、A、B、C、D、E和F，每相邻的两个计数点间还有四个点未画出，打点计时器所用电源的频率是50Hz。①如果测得C、D两点间距S4=2.70cm，D、E两点间距S5=2.9...
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![某同学做“探究小车速度随时间变化的规律”实验．实验时从所打几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带，如下图所示．图中...]( "某同学做“探究小车速度随时间变化的规律”实验．实验时从所打几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带，如下图所示．图中...")
- 问题详情：某同学做“探究小车速度随时间变化的规律”实验．实验时从所打几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带，如下图所示．图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，在纸带上选定的相邻两个计数点间还有四个打印点没有画出．（1）实验中，除打点计时器（含纸带，复写纸）、小车、平...
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![某同学安装如图*的实验装置，验*机械能守恒定律．如图乙是该实验得到的一条点迹清晰的纸带，现要取A、B两点来验*...]( "某同学安装如图*的实验装置，验*机械能守恒定律．如图乙是该实验得到的一条点迹清晰的纸带，现要取A、B两点来验*...")
- 问题详情：某同学安装如图*的实验装置，验*机械能守恒定律．如图乙是该实验得到的一条点迹清晰的纸带，现要取A、B两点来验*实验，已知电火花打点计时器每隔0.02S打一个点．请回答下列问题：（1）电火花打点计时器的工作电压是 ；（2）根据纸带可以判断，实验时纸带的 端是和重物相连接（选填“...
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![某同学利用图*中器材验*机械能守恒实验。图乙是该实验得到的一条点迹清晰的纸带，现要取A、B两点来验*实验，已知...]( "某同学利用图*中器材验*机械能守恒实验。图乙是该实验得到的一条点迹清晰的纸带，现要取A、B两点来验*实验，已知...")
- 问题详情：某同学利用图*中器材验*机械能守恒实验。图乙是该实验得到的一条点迹清晰的纸带，现要取A、B两点来验*实验，已知打点计时器每隔0.02s打一个点。请回答下列问题：(1)可以判断，连接重物的夹子应夹在纸带的________端(填“左”或“右”)；(2)若x2＝4.80cm，则在纸带上打下记数点...
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![让小车拖着纸带从某一倾斜的木板上滑下，启动打点计时器在纸带上留下如图所示的点迹．已知打点周期为，点迹间各段长度...]( "让小车拖着纸带从某一倾斜的木板上滑下，启动打点计时器在纸带上留下如图所示的点迹．已知打点周期为，点迹间各段长度...")
- 问题详情：让小车拖着纸带从某一倾斜的木板上滑下，启动打点计时器在纸带上留下如图所示的点迹．已知打点周期为，点迹间各段长度已标在图上．若要求得该过程中小车运动的平均加速度，下列计算公式中最合理的是： ...
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![某同学安装如图*的实验装置，验*机械能守恒定律。如图乙是该实验得到的一条点迹清晰的纸带，现要取A、B两点来验*...]( "某同学安装如图*的实验装置，验*机械能守恒定律。如图乙是该实验得到的一条点迹清晰的纸带，现要取A、B两点来验*...")
- 问题详情：某同学安装如图*的实验装置，验*机械能守恒定律。如图乙是该实验得到的一条点迹清晰的纸带，现要取A、B两点来验*实验，已知电火花打点计时器每隔0.02S打一个点。请回答下列问题：①电火花打点计时器的工作电压是________；②根据纸带可以判断，实验时纸带的_______端是和重...
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![某一学习小组的同学想通过打点计时器在纸带上打出的点迹来探究小车速度随时间变化的规律，实验装置如图所示。(1)常...]( "某一学习小组的同学想通过打点计时器在纸带上打出的点迹来探究小车速度随时间变化的规律，实验装置如图所示。(1)常...")
- 问题详情：某一学习小组的同学想通过打点计时器在纸带上打出的点迹来探究小车速度随时间变化的规律，实验装置如图所示。(1)常见的打点计时器有两种：________________和________________，它们使用的都是________电源（填“直流”或“交流”），当电源频率为50Hz时，每隔______s打一个点...
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![下列关于实验“练习使用打点计时器”的说法，不正确的是（ ）A．点迹可以记录被测量的物体在一段时间内的运动情...]( "下列关于实验“练习使用打点计时器”的说法，不正确的是（ ）A．点迹可以记录被测量的物体在一段时间内的运动情...")
- 问题详情：下列关于实验“练习使用打点计时器”的说法，不正确的是（ ）A．点迹可以记录被测量的物体在一段时间内的运动情况B．用平整的纸带，不让纸带卷曲歪斜，有利于减小纸带与打点计时器的限位孔之间的摩擦C．纸带上点迹越密集，说明被测量的物体运动越快D．纸带上的点迹可以反映被测...
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![在《匀变速直线运动的加速度测定》的实验中，利用打点计时器在小车拖动的纸带上留下了一系列的点迹，如图所示。已知打...]( "在《匀变速直线运动的加速度测定》的实验中，利用打点计时器在小车拖动的纸带上留下了一系列的点迹，如图所示。已知打...")
- 问题详情：在《匀变速直线运动的加速度测定》的实验中，利用打点计时器在小车拖动的纸带上留下了一系列的点迹，如图所示。已知打点计时器每隔0.02s打一个点，每隔4个点作为一个计数点分别是图中的A、B、C、D、E点，则打点计时器打C点时小车的速度为___m/s，该小车做匀变速直线运动的...
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![在测量物体做匀加速运动的加速度实验中，打点计时器所用电源的频率为50Hz，实验中得到一条点迹清晰的纸带，把第一...]( "在测量物体做匀加速运动的加速度实验中，打点计时器所用电源的频率为50Hz，实验中得到一条点迹清晰的纸带，把第一...")
- 问题详情：在测量物体做匀加速运动的加速度实验中，打点计时器所用电源的频率为50Hz，实验中得到一条点迹清晰的纸带，把第一个点记作O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点，每两个测量点之间还有4个实际打出的点，如图所示，图中所标数据是各测量点到O点的距离（单位：mm），那么由此可以计...
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![斑点印迹法造句怎么写]( "斑点印迹法造句怎么写")
- 1、斑点印迹法测定心肌热休克蛋白量。2、通过**纤维膜斑点印迹法进行阳*克隆鉴定。3、采用斑点印迹法观察黑*普氏菌能否与人血红蛋白结合。4、核*杂交试验：是检测HPV感染的重要的手段，包括斑点印迹法（dotblothybridization）、组织原位杂交法、核*印记法（Southernblothybridiza...
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- 问题详情： (1)求点M的轨迹方程，并说明轨迹是什么图形；(2)记(1)中的轨迹为C，过点M(－2,3)的直线l被C所截得的线段的长为8，求直线l的方程．【回答】 (1)x2＋y2－2x－2y－23＝0．(2)直线l的方程为x＝－2，或5x－12y＋46＝0．知识点：高考试题题型：解答题...
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![如图，动点到两定点、构成，且，设动点的轨迹为.（Ⅰ）求轨迹的方程；（Ⅱ）设直线与轴交于点，与轨迹相交于点，且，...]( "如图，动点到两定点、构成，且，设动点的轨迹为.（Ⅰ）求轨迹的方程；（Ⅱ）设直线与轴交于点，与轨迹相交于点，且，...")
- 问题详情：如图，动点到两定点、构成，且，设动点的轨迹为.（Ⅰ）求轨迹的方程；（Ⅱ）设直线与轴交于点，与轨迹相交于点，且，求的取值范围.【回答】解（1）设M的坐标为（x,y），显然有x>0,.当∠MBA=90°时，点M的坐标为（2，,±3）-------1当∠MBA≠90°时；x≠2.由∠MBA=2∠MAB,有tan∠MBA=,即化简得：3x2-y2-3=0,而...
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![如图，轴，点在的延长线上，且.当点在圆上运动时，（1）求点的轨迹方程.（2）过点作直线与点的轨迹相交于、两点，...]( "如图，轴，点在的延长线上，且.当点在圆上运动时，（1）求点的轨迹方程.（2）过点作直线与点的轨迹相交于、两点，...")
- 问题详情：如图，轴，点在的延长线上，且.当点在圆上运动时，（1）求点的轨迹方程.（2）过点作直线与点的轨迹相交于、两点，使点被弦平分，求直线的方程．【回答】（1）（2）（１）设，则，因为点P在圆上，所以，即为点M的轨迹方程。（２）设方程为，则有。将A，B两点代入到椭圆方程则有，，两式相减得，所以解得，整理得直线方程为知识点...
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![已知点，动点满足，则动点轨迹方程是]( "已知点，动点满足，则动点轨迹方程是")
- 问题详情：已知点，动点满足，则动点轨迹方程是_______．【回答】【解析】根据列式化简即可.【详解】因为,故.即.故*为：【点睛】本题主要考查了轨迹方程的求法,属于基础题型.知识点：平面向量题型：填空题...
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![斑点印迹造句怎么写]( "斑点印迹造句怎么写")
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- 问题详情：已知点，圆，点是圆上一动点，的垂直平分线与交于点.（1）求点的轨迹方程；（2）设点的轨迹为曲线，过点且斜率不为0的直线与交于两点，点关于轴的对称点为，*直线过定点，并求面积的最大值.【回答】．(1).(2).试题解析：（1）由已知得，所以，所以点的轨迹是以为焦点，长轴长等于4的椭圆，设椭圆方程为，则...
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