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- 问题详情：如图表示突触的亚显微结构，下列说法正确的是()A．①中内容物使b兴奋时，兴奋部位的膜对Na＋通透*减小B．②处的液体为组织液，③一定是一个神经元的树突膜C．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量D．当兴奋沿b神经元传导时，其膜内电流方向与兴奋传导方向相反【回答】...
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![下列说法正确的是( )A．增大反应浓度物使单位体积内活化分子数和活化分子百分数均增加，有效碰撞增多，反应速率...]( "下列说法正确的是( )A．增大反应浓度物使单位体积内活化分子数和活化分子百分数均增加，有效碰撞增多，反应速率...")
- 问题详情：下列说法正确的是()A．增大反应浓度物使单位体积内活化分子数和活化分子百分数均增加，有效碰撞增多，反应速率加快。B．升高温度使单位体积内活化分子百分数大大增加，正反应速率增加，逆反应速率降低。C．催化剂能降低分子活化时所需能量，使单位体积内活化分子百分数大大增加D...
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![下图表示突触的亚显微结构，下列说法正确的是（ ）A．①中内容物使b兴奋时，兴奋部位Na+离子外流B．②处的...]( "下图表示突触的亚显微结构，下列说法正确的是（ ）A．①中内容物使b兴奋时，兴奋部位Na+离子外流B．②处的...")
- 问题详情： 下图表示突触的亚显微结构，下列说法正确的是（ ）A．①中内容物使b兴奋时，兴奋部位Na+离子外流B．②处的液体为组织液，③一定是一个神经元的树突膜C．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量D． 当兴奋沿着b神经元传导时，其膜内电流的方向与兴奋传导的方向相反【...
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- 问题详情：在使用显微镜观察标本时，使镜筒下降，需要从侧面看物镜并旋转粗准焦螺旋。从侧面看物镜的目的是()A.使物镜降到能看清物像 B.使物像对准光源C.防止物镜压碎玻片标本 D.防止污染镜头【回答】C知识点：练习使用显微...
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- 1、绝育会使动物过肥吗？2、形成杠杆系统使动物能够活动。3、只要描写动态，才能使动物活灵活现，使它真正“动”起来。4、恐惧感使动物临危而逃，从而保全*命。5、公园游客使动物精神紧张。6、既然动物的天*使动物在恶劣的气候中保持少动和安静，那么动物也可能都进入了冬眠状态。...
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![植物的生长需要无机盐、含 无机盐可使植物枝繁叶茂，含 无机盐可使植物茎秆...]( "植物的生长需要无机盐、含 无机盐可使植物枝繁叶茂，含 无机盐可使植物茎秆...")
- 问题详情：植物的生长需要无机盐、含 无机盐可使植物枝繁叶茂，含 无机盐可使植物茎秆健壮。【回答】氮 钾 知识点：未分类题型：填空题...
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- 这就是为什么热能使*融化，使水蒸发，使物体膨胀的原因。圆锥形料槽，使物料翻滚均匀。从料箱的底部吹入空气使物料流化.从物体背面照*的光使物体形成全黑的剪影，而背景*调较亮。她说非夏威夷本土的动植物引入是促使物种灭绝的主要原因。它的镜头大不过小雨滴，却能使物体放大数百...
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![力的作用效果是：可以使物体发生 ，也可以使物体的 ...]( "力的作用效果是：可以使物体发生 ，也可以使物体的 ...")
- 问题详情：力的作用效果是：可以使物体发生 ，也可以使物体的 发生改变；力在*单位中的单位是 ...
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![《辫子姐姐天使物语》经典语录]( "《辫子姐姐天使物语》经典语录")
- 本套《辫子姐姐天使物语》由著名的儿童文学作家、深受孩子喜爱的辫子姐姐郁雨君主编，共4册，每册10-13个孩子亲手写就的成长故事，围绕校园生活的快乐和悲伤、成长过程中的相遇和分离，交织出一首首充满温暖和力量的成长之歌。经典语录人生就像一段漫长的旅途，总会有人上车，有人下...
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![培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”以下...]( "培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”以下...")
- 问题详情：培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”以下列举不属于“明智”的是： A、以史为鉴 B、站在现在，以自己好恶评价历史人物 C、用发...
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![下列物质既能使溴水褪*，又能使**高锰*钾溶液褪*的是( )A. ...]( "下列物质既能使溴水褪*，又能使**高锰*钾溶液褪*的是( )A. ...")
- 问题详情：下列物质既能使溴水褪*，又能使**高锰*钾溶液褪*的是()A. B．C2H4C．CCl4 D．C3H8【回答】知识点：苯芳香烃题型：选择题...
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![不能使蛋白质变*的物质是 ...]( "不能使蛋白质变*的物质是 ...")
- 问题详情：不能使蛋白质变*的物质是 （ ）①浓HNO3； ②福尔马林； ③**银； ④硫*铵； ⑤...
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![使用显微镜观察标本前，旋转粗准焦螺旋使镜筒下降时，需从侧面看着物镜的目的是（ ）。A使物镜降到能看清物像...]( "使用显微镜观察标本前，旋转粗准焦螺旋使镜筒下降时，需从侧面看着物镜的目的是（ ）。A使物镜降到能看清物像...")
- 问题详情：使用显微镜观察标本前，旋转粗准焦螺旋使镜筒下降时，需从侧面看着物镜的目的是（ ）。A使物镜降到能看清物像 B使物镜对准光源C防止物镜碰到玻片造成损伤 D防止污染镜头【回答】C知识点：练习使用显微镜题型：选择题...
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![动物帮助植物传播果实和种子的意义在于( )A．使植物繁殖后代B．使植物扩大分布范围C．限制植物的繁殖D．...]( "动物帮助植物传播果实和种子的意义在于( )A．使植物繁殖后代B．使植物扩大分布范围C．限制植物的繁殖D．...")
- 问题详情：动物帮助植物传播果实和种子的意义在于( )A．使植物繁殖后代B．使植物扩大分布范围C．限制植物的繁殖D．以植物为食【回答】B知识点：未分类题型：选择题...
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![力可以使物体发生 ,也可以使物体的 发生改变。]( "力可以使物体发生 ,也可以使物体的 发生改变。")
- 问题详情：力可以使物体发生,也可以使物体的发生改变。 【回答】形变运动状态解析:这是课本上的基础知识的填空,力可以使物体发生形变,也可以使物体的运动状态发生改变。知识点：力题型：填空题...
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![物质使用障碍造句怎么写]( "物质使用障碍造句怎么写")
- 但是焦虑症、冲动控制障碍和物质使用障碍可以。不对，新研究发现，*是焦虑症，冲动控制障碍和物质使用障碍。其中的百分之六十三有情绪障碍，15%患有焦虑症，11%有精神障碍，还有百分之四则是精神活*物质使用障碍。另据世卫组织估计，精神、神经和物质使用障碍造成的负担占全球疾病总负...
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![“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”培根的这一段...]( "“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”培根的这一段...")
- 问题详情： “读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”培根的这一段话表明A．矛盾具有特殊* B．矛盾是普遍存在的C．普遍*存在于特殊*之中 D．矛盾双方在一定条件下向相反的方向转化【回答...
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- 问题详情：含钾的无机盐使植物__________健壮，促进__________的形成和运输．【回答】茎秆；淀粉．知识点：未分类题型：填空题...
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- 问题详情：要使嫁接的植物体成活，必须使接穗和砧木的_________紧密地结合在一起。【回答】形成层知识点：昆虫的生殖和发育题型：填空题...
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- 问题详情：用生物酶对织物进行风格整理，可使棉变得像天鹅绒，羊毛变得像羊绒，真丝变为“天使的皮肤”，使整理后的织物呈现出特有的风格。下列关于生物酶的叙述不正确的是 A．绝大多数酶的化学本质是蛋白质 B．酶可以脱离生物体起作用C．能够催化纤维素酶水解的酶是纤...
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![地壳物质循环的作用是 A．使地球表面变得高低不平 B．使地表物质不断更新...]( "地壳物质循环的作用是 A．使地球表面变得高低不平 B．使地表物质不断更新...")
- 问题详情：地壳物质循环的作用是 A．使地球表面变得高低不平 B．使地表物质不断更新 C．使地球内部能量得以释放 D．对地表岩石的形成、地貌的变化等都产生影响【回答】D知识点：自然环境中的物质运动...
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![磨难是最好的礼物 ①磨难使人进步。正是磨难本身使...]( "磨难是最好的礼物 ①磨难使人进步。正是磨难本身使...")
- 问题详情： 磨难是最好的礼物 ①磨难使人进步。正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应*”，诱发了人的种种潜能。在恶劣环境下，有巢氏“构木为巢以避群害”，在病痛之下，燧人氏“钻燧取火以化腥臊”，【*】假...
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![力F1单独作用于一物体时，使物体产生的加速度大小为a1＝2m/s2，力F2单独作用于同一物体时，使物体产生的加...]( "力F1单独作用于一物体时，使物体产生的加速度大小为a1＝2m/s2，力F2单独作用于同一物体时，使物体产生的加...")
- 问题详情：力F1单独作用于一物体时，使物体产生的加速度大小为a1＝2m/s2，力F2单独作用于同一物体时，使物体产生的加速度大小为a2＝4m/s2。当F1和F2共同作用于该物体时，物体具有的加速度大小不可能是（ ）A．2m/s2 B．4m/s2 C．6m/s2 ...
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![动物的运动，既能使其找到]( "动物的运动，既能使其找到")
- 问题详情：动物的运动，既能使其找到________和________，又有利于躲避________。其运动方式总是与其________________相适应。【回答】食物、配偶、敌害、生存环境知识点：动物的运动题型：填空题...
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