![请你根据提供的材料并结合自己的理解，对下面的问题展开探究。（3分）数字化阅读就是指阅读通过数字化处理的文字或文...]( "请你根据提供的材料并结合自己的理解，对下面的问题展开探究。（3分）数字化阅读就是指阅读通过数字化处理的文字或文...")
- 问题详情：请你根据提供的材料并结合自己的理解，对下面的问题展开探究。（3分）数字化阅读就是指阅读通过数字化处理的文字或文章，包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读等形式。在地铁或公交车上，总能看到这样的景象：人们低着头，专心摆弄手机、电子书或平板电脑。...
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![阅读下面的文字，完成1～3题。（9分）说“俗”道“雅”谈文化俗，与其说是一种文化现象，不如说是一种文化养成或文...]( "阅读下面的文字，完成1～3题。（9分）说“俗”道“雅”谈文化俗，与其说是一种文化现象，不如说是一种文化养成或文...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成1～3题。（9分）说“俗”道“雅”谈文化俗，与其说是一种文化现象，不如说是一种文化养成或文化习惯。最初的“俗”，源于人的生存本能，体现出人对自然的生存选择与适应。当人的生存选择与适应“习惯成自然”时，我们就有了“俗”。“积习”而“成俗”，说明“...
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![《文学或者音乐》经典语录]( "《文学或者音乐》经典语录")
- 经典语录我曾经羡慕音乐叙述里的和声，至今仍然羡慕，不同高度的声音在不同乐器演奏里同时发出，如此美妙，如此高不可攀，而且在作曲家那里各不相同，在舒伯特的和声里，不同高度的声音是在互相欣赏，而在梅西安的和声里，这些声音似乎是在互相争论，无论是欣赏还是争论，它们都是抱成一团向着...
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![阅读下面的文字，完成后面题。书会是宋代与科举有关的会社名称，或称课会，或称课社，或称文会。它和乡校、家塾、舍馆...]( "阅读下面的文字，完成后面题。书会是宋代与科举有关的会社名称，或称课会，或称课社，或称文会。它和乡校、家塾、舍馆...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成后面题。书会是宋代与科举有关的会社名称，或称课会，或称课社，或称文会。它和乡校、家塾、舍馆一样都是民间开办的学校，与宗学、京学、县学等国立学校并存而补充之。每遇大比之年，书会等民办学校也有人中榜及第，确实与科举考试有密切联系。抑或受到宋...
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![商朝人刻写在龟*或兽骨上的文字是A．金文 B．*骨文 C．小篆 ...]( "商朝人刻写在龟*或兽骨上的文字是A．金文 B．*骨文 C．小篆 ...")
- 问题详情：商朝人刻写在龟*或兽骨上的文字是A．金文 B．*骨文 C．小篆 D．隶书【回答】B知识点：青铜器与*骨文题型：选择题...
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![根据中文或首字母提示填空1. Mymotherboughtmeanice]( "根据中文或首字母提示填空1. Mymotherboughtmeanice")
- 问题详情：根据中文或首字母提示填空1. Mymotherboughtmeanice_________(雨伞).2. Thisisanew__________(建筑)inthecity.3. Heraunt__________(锻炼)everyday.4. Herearethe_______(结果)oftheboys’activitiesintheschool.5...
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![商朝人刻写在龟*或兽骨上的文字是（ ）A．金文 B．*骨文 C．小篆 ...]( "商朝人刻写在龟*或兽骨上的文字是（ ）A．金文 B．*骨文 C．小篆 ...")
- 问题详情：商朝人刻写在龟*或兽骨上的文字是（ ）A．金文 B．*骨文 C．小篆 D．隶书【回答】B知识点：青铜器与*骨文题型：选择题...
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![（2019·山东青岛）从以下两题中任选一题，完成作文。（1）半命题作文一份约定，或关乎友谊，或关乎亲情，或关乎...]( "（2019·山东青岛）从以下两题中任选一题，完成作文。（1）半命题作文一份约定，或关乎友谊，或关乎亲情，或关乎...")
- 问题详情：（2019·山东青岛）从以下两题中任选一题，完成作文。（1）半命题作文一份约定，或关乎友谊，或关乎亲情，或关乎过往，或关乎未来……你曾经与谁约定？又将这份约定镌刻在何处？请以“镌刻在_______的约定”为题，写一篇文章。要求：①先将题目补充完整，然后作文；②写一篇600字左右的记叙文，...
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![作文生活常常会出人意料，或喜或悲，或*或甜，但也许这就是生活吧。请你以“真没想到”为题，写一篇文章。要求：①除...]( "作文生活常常会出人意料，或喜或悲，或*或甜，但也许这就是生活吧。请你以“真没想到”为题，写一篇文章。要求：①除...")
- 问题详情：作文生活常常会出人意料，或喜或悲，或*或甜，但也许这就是生活吧。请你以“真没想到”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限。②600字左右。③文中不得出现真实的姓名和班级等信息。【回答】略知识点：命题作文题型：作文...
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![高中三年，你或多或少，或快或慢，在学习或生活方面，都在进步。请你以MyProgress为题，用英语写一篇作文，...]( "高中三年，你或多或少，或快或慢，在学习或生活方面，都在进步。请你以MyProgress为题，用英语写一篇作文，...")
- 问题详情：高中三年，你或多或少，或快或慢，在学习或生活方面，都在进步。请你以MyProgress为题，用英语写一篇作文，给学校的英语报社投稿。要求：1.简要描述你的进步及原因。2.毕业前你下一步的打算。3.字数100个词左右。【回答】Notgreatasitis,I’dliketosharewithyoumyprogressinth...
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![根据中文或音标写单词1.Thestudentsareinthesameclass,buttheyspeakdi...]( "根据中文或音标写单词1.Thestudentsareinthesameclass,buttheyspeakdi...")
- 问题详情：根据中文或音标写单词1.Thestudentsareinthesameclass,buttheyspeakdifferent_____________(语言). 2.LookatLily's_______(微笑的)face.Sheoftenwearsasmileonherface.3.Youreallydidabadjob,butImyselfdid____________(坏).allknowPollutionisa_______...
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![在现实社会生活中，各种文化现象错综复杂绞织在一起，或高雅或低俗、或清高或媚俗、或传统或现代、或流行或经典等。纷...]( "在现实社会生活中，各种文化现象错综复杂绞织在一起，或高雅或低俗、或清高或媚俗、或传统或现代、或流行或经典等。纷...")
- 问题详情：在现实社会生活中，各种文化现象错综复杂绞织在一起，或高雅或低俗、或清高或媚俗、或传统或现代、或流行或经典等。纷繁复杂的文化环境，一方面提供了各层次的文化供人们选择，另一方面让选择的人面对选择的困难。因此，文化的鉴别能力和选择能力成为了现代公民的必备素质...
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![阅读下面文字,按要求作文。在成长的道路上,有一些人,或亲人,或同学,或对手……有一些物,或书籍,或用具,或爱物...]( "阅读下面文字,按要求作文。在成长的道路上,有一些人,或亲人,或同学,或对手……有一些物,或书籍,或用具,或爱物...")
- 问题详情：阅读下面文字,按要求作文。在成长的道路上,有一些人,或亲人,或同学,或对手……有一些物,或书籍,或用具,或爱物……常与我们一路同行,相伴相随。不经意间,给我们以鼓舞,以智慧,以力量……请以“同行”为话题,写一篇文章。要求:①600字以上;②题目自拟;③除诗歌外,...
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![阅读下面的文字，完成下题。汉字是中华民族的文化guī宝。汉字书法具有无与伦比的美感，或古朴或拙趣，或厚重或飘远...]( "阅读下面的文字，完成下题。汉字是中华民族的文化guī宝。汉字书法具有无与伦比的美感，或古朴或拙趣，或厚重或飘远...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成下题。汉字是中华民族的文化guī宝。汉字书法具有无与伦比的美感，或古朴或拙趣，或厚重或飘远，或平正或险绝。汉隶的笔画如鸟儿张开的翅膀，魏碑的方笔似古木舒展的神姿，行草的线条像飞天舞动的飘带，楷书的结构如端庄的举止。徜徉于汉字的时光长廊，追寻...
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![作文仔细观察你所走过的桥，你会发现它们或古朴，或典雅，或刚健，或柔美，或诉说着历史的沧桑，或展示着现代的风采…...]( "作文仔细观察你所走过的桥，你会发现它们或古朴，或典雅，或刚健，或柔美，或诉说着历史的沧桑，或展示着现代的风采…...")
- 问题详情：作文仔细观察你所走过的桥，你会发现它们或古朴，或典雅，或刚健，或柔美，或诉说着历史的沧桑，或展示着现代的风采……选一处你印象最深的桥，以“我喜爱的一座桥”为题，写一篇600字左右的文章，介绍一下该桥的特点。【回答】略知识点：命题作文题型：作文...
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![请以“高度”为题目,联系社会生活或自身体验,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。]( "请以“高度”为题目,联系社会生活或自身体验,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。")
- 问题详情：请以“高度”为题目,联系社会生活或自身体验,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。【回答】参考辽宁高考作文评分标准。知识点：作文及写作单元测试题型：作文...
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![根据短文内容填空或选出最佳*。Snowfellonthemountain.Itsnowedandsnowed...]( "根据短文内容填空或选出最佳*。Snowfellonthemountain.Itsnowedandsnowed...")
- 问题详情：根据短文内容填空或选出最佳*。Snowfellonthemountain.Itsnowedandsnowed.Thesnowdidnotmelt（融化）.Itbecamedeepandheavy.Thesnowonthebottompressed（挤压）together.,itbecameice.Theicewasverywideandthick.Itbegantomovedownthemountain.Itwaslikeariverofice.Itw...
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![9．古人文集题名：或称作者的字、号，或称谥号，或称其官职，或称其籍贯，下列文集归类与例项相同的一项是例：《昌黎...]( "9．古人文集题名：或称作者的字、号，或称谥号，或称其官职，或称其籍贯，下列文集归类与例项相同的一项是例：《昌黎...")
- 问题详情：9．古人文集题名：或称作者的字、号，或称谥号，或称其官职，或称其籍贯，下列文集归类与例项相同的一项是例：《昌黎先生集》A．《稼轩长短句》 B．《柳河东集》C．《王右丞集》 ...
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![根据短文内容完成句子(所填内容可能是单词或或短语)。ChenYujie15，studiesataboardin...]( "根据短文内容完成句子(所填内容可能是单词或或短语)。ChenYujie15，studiesataboardin...")
- 问题详情：根据短文内容完成句子(所填内容可能是单词或或短语)。ChenYujie15，studiesataboardingschoolinNingbo，Zhejiang．SheusedtogobacktoherhomeinCixieveryweektogetmoneyfromherparents．itwasnotashortridehomeandthetripsweretiring．Chenhopedherparentscouldputthemoney...
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![短文填词根据语境或具体提示填空，完成短文 Ithinkitis1.]( "短文填词根据语境或具体提示填空，完成短文 Ithinkitis1.")
- 问题详情： 短文填词根据语境或具体提示填空，完成短文 Ithinkitis1._____([ɪmˈpɔ:tnt])forchildrentolearnhowtodochoresandhelptheirparentswith2.h________.3.____(do)choreshelpstodevelopchildren’s4.______(*),andteachesthemhowtolookafter5.____（them）.Italsoh...
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![阅读下面文字，按要求答题。(7分) 汉字是华夏民族的文化瑰宝。汉字书法具有无与伦比的美感，或古朴或拙趣，或...]( "阅读下面文字，按要求答题。(7分) 汉字是华夏民族的文化瑰宝。汉字书法具有无与伦比的美感，或古朴或拙趣，或...")
- 问题详情：阅读下面文字，按要求答题。(7分) 汉字是华夏民族的文化瑰宝。汉字书法具有无与伦比的美感，或古朴或拙趣，或厚重或飘抑，或平正或险绝。汉隶的笔画如鸟儿张开的翅膀，魏碑的方笔似古木 的神资，行草的线条像飞天 的飘带，楷书的结构如君子 的举止。通过...
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![18．阅读下面的文字，根据要求作文。请以“我想握住你的手”为题，写一篇不少于800字的记叙文或散文，不得抄袭或...]( "18．阅读下面的文字，根据要求作文。请以“我想握住你的手”为题，写一篇不少于800字的记叙文或散文，不得抄袭或...")
- 问题详情：18．阅读下面的文字，根据要求作文。请以“我想握住你的手”为题，写一篇不少于800字的记叙文或散文，不得抄袭或套作。【回答】18．我想握住你的手小时候的梦想很单纯，只希望我可以有一天，站在人生最美的舞台。于是，我一直很努力很努力地希望可以再进几步。但是，缓冲太慢，我始...
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![根据上下文或特定要求填写古诗文句。(1)]( "根据上下文或特定要求填写古诗文句。(1)")
- 问题详情：根据上下文或特定要求填写古诗文句。(1)___________________，_____________________此事古难全。(2)《{孟子}二章》中，揭示忧乐与国家兴亡关系的句子是：_____________________，_________________________。(3)王昌龄《出塞》诗中，表达对千百年来出征将士不幸遭遇的同...
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![下列文言文加点词的活用分类正确的一项是（ ）①或命巾车，或棹孤舟 ②雄州雾列 ...]( "下列文言文加点词的活用分类正确的一项是（ ）①或命巾车，或棹孤舟 ②雄州雾列 ...")
- 问题详情：下列文言文加点词的活用分类正确的一项是（ ）①或命巾车，或棹孤舟 ②雄州雾列 ③彼于致福者 ④诏书切峻，责臣逋慢 ⑤屈贾谊于长沙 ⑥襟三*而带五湖⑦而后乃今将图南 ...
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![短文填词根据语境或具体提示填空，完成短文 Ithinkitis1.]( "短文填词根据语境或具体提示填空，完成短文 Ithinkitis1.")
- 问题详情：短文填词根据语境或具体提示填空，完成短文 Ithinkitis1._____([ɪmˈpɔ:tnt])forchildrentolearnhowtodochoresandhelptheirparentswith2.h________.3.____(do)choreshelpstodevelopchildren’s4.______(*),andteachesthemhowtolookafter5.____（them）.Italsohel...
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