![想读造句怎么写]( "想读造句怎么写")
- 1、想想读《圣经》之于读报吧！2、想读得更快？3、阅读：找一本你一直想读而未读的书。4、你想读中文书吗？5、你想读得更快吗？6、如果你喜欢阅读，你可以想读多少就读多少。7、她想读一读莎士比亚著的书。8、可以躲起来去读自己早就想读。9、孩子因为不想读书，所以才不会读书。10、...
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![将书读活吴泰昌①当下想读或爱读书的人众多。读书活动已成为群众*的社会文化活动中一项重要内容。然而要成为一个真...]( "将书读活吴泰昌①当下想读或爱读书的人众多。读书活动已成为群众*的社会文化活动中一项重要内容。然而要成为一个真...")
- 问题详情： 将书读活吴泰昌①当下想读或爱读书的人众多。读书活动已成为群众*的社会文化活动中一项重要内容。然而要成为一个真正会读书的人并非易事。郭沫若说：“人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。”郭老的这几句话，道出了读书活动的特...
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![阅读下面的材料，按要求写一篇文章 青春年少的我们，总是充满着*与梦想。有的想去观海，有的想去爬山；有的想去北...]( "阅读下面的材料，按要求写一篇文章 青春年少的我们，总是充满着*与梦想。有的想去观海，有的想去爬山；有的想去北...")
- 问题详情：阅读下面的材料，按要求写一篇文章 青春年少的我们，总是充满着*与梦想。有的想去观海，有的想去爬山；有的想去*，有的想去火星；有的想去探索未来，有的想去拥抱世界……请以“我想去 ”为题作文。要求：1.将题目补充完整2.除诗歌外，文体不限3.字数不少...
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![名著阅读经典名著不乏想象。]( "名著阅读经典名著不乏想象。")
- 问题详情：名著阅读经典名著不乏想象。________(人名)在《西游记》中，描述了唐僧师徒取经路上的种种奇遇，展现了一个奇幻的神魔世界；凡尔纳在《海底两万里》中，叙述了________(人名)带领阿龙纳斯一行漫游海底的经历，展现了一个神秘的海洋世界；斯威夫特在《格列佛游记》中，讲述了格...
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![朗读有助于记忆吗 徐 航 ①说到朗读，我们常常会想起...]( "朗读有助于记忆吗 徐 航 ①说到朗读，我们常常会想起...")
- 问题详情： 朗读有助于记忆吗 徐 航 ①说到朗读，我们常常会想起小学生的晨读课。大家一起举着书本大声诵读课文的情景,想必人人都经历过。然而，这种朗读的方式真的有助于学习吗？朗读是否能让我们加深记忆呢？ ...
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![《书都不会读，你还想成功》经典语录]( "《书都不会读，你还想成功》经典语录")
- 经典语录一味地读书并不能使人自然而然地发生变化，一定要懂得自己为什么读书，自己想通过读书改变什么对照本书推荐的读书法：数量与方向：入门：100天30本——进阶：一年365天100本——高阶：坚持每天一本内容从只凭兴趣，到与工作紧密联系，再到工作、激励学、伟人传记结合。方法：有导师，...
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![、阅读表格，在下列早期儒学家的思想主张中，体现的共同思想是 儒学...]( "、阅读表格，在下列早期儒学家的思想主张中，体现的共同思想是 儒学...")
- 问题详情：、阅读表格，在下列早期儒学家的思想主张中，体现的共同思想是 儒学家思想主张孔子“仁者爱人”“为政以德”“有教无类”孟子“民为贵，社稷次之，君为轻”“施仁政以民，省刑罚，薄税敛”荀子“君者舟也，庶人者水也；水则载舟...
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![《读者～想念》经典语录]( "《读者～想念》经典语录")
- 经典语录幽幽的想念不为人知，带着往昔的感**，或爱或恨或浓或淡或长或短。当你想念着一个人时，便觉得在极深极深的心底，有一些莫名的颤动，若隐若现，欲升还沉，你想紧紧地抓住他们，但他们稍纵即逝。...
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![《我读：我想和你一起虚度时光》经典语录]( "《我读：我想和你一起虚度时光》经典语录")
- 经典语录很多人都听说过*有这么一个地方，叫作重庆大厦。王家卫有一部电影《重庆森林》，就是以重庆大厦为主要拍摄场所，很多人看了这个电影之后，便对重庆大厦有一种浪漫遐想，向往去看一看。但你以为你真的会在这个地方碰到梁朝伟或王菲吗？当然不会，那只是电影。真实的重庆大厦到...
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![写作阅读下面的材料，按要求写一篇文章 青春年少的我们，总是充满着*与梦想。有的想去观海，有的想去爬山；有的想...]( "写作阅读下面的材料，按要求写一篇文章 青春年少的我们，总是充满着*与梦想。有的想去观海，有的想去爬山；有的想...")
- 问题详情：写作阅读下面的材料，按要求写一篇文章 青春年少的我们，总是充满着*与梦想。有的想去观海，有的想去爬山；有的想去*，有的想去火星；有的想去探索未来，有的想去拥抱世界……请以“我想去 ”为题作文。要求：1.将题目补充完整2.除诗歌外，文体不限3.字数...
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![想你想你想你造句怎么写]( "想你想你想你造句怎么写")
- 1、想你想你想你想你，最后一次想你2、你曾对我说过的话我还给你：我开始想你想你想你想你想你。3、我想你想你想你想你想你，想到写满整张纸的思念。4、你走的第一秒，想你，你走得第二秒，想你想你，你走得第三秒，想你想你想你……已经想了你一万八千次……5、我想你想你想你，就算心死...
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![阅读表格，在下列早期儒学家的思想主张中，体现的共同思想是（ ）思想家思想主张孔子“仁者爱人”“为政以德”“有教...]( "阅读表格，在下列早期儒学家的思想主张中，体现的共同思想是（ ）思想家思想主张孔子“仁者爱人”“为政以德”“有教...")
- 问题详情：阅读表格，在下列早期儒学家的思想主张中，体现的共同思想是（ ）思想家思想主张孔子“仁者爱人”“为政以德”“有教无类”孟子“民为贵，社稷次之，君为轻”“施仁政以民，省刑罚，薄税敛”荀子“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟”“制天命而用之”A．教育思想 B...
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![理想幻想梦想造句怎么写]( "理想幻想梦想造句怎么写")
- 1、祝你理想幻想梦想心想事成；财路运路人生路路路畅通；公事私事心事事事称心；晴天雪天天天开心，亲情友情爱情情情似海；重阳节节节快乐！2、祝福你理想幻想梦想心想事成；公事私事心事事事称心；财路运路人生路路路畅通；晴天雪天天天开心，亲情友情爱情情情似海；重阳节快乐！3、*节祝你：理想...
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![读了一本好书或者一篇好文章，往往会产生一些感想，把这些感想表达出来，就是一篇读后感。请你以“读书真好”为正标题...]( "读了一本好书或者一篇好文章，往往会产生一些感想，把这些感想表达出来，就是一篇读后感。请你以“读书真好”为正标题...")
- 问题详情：读了一本好书或者一篇好文章，往往会产生一些感想，把这些感想表达出来，就是一篇读后感。请你以“读书真好”为正标题，副标题自拟，写一篇文章，注意：写文章时，要对文章或书中自己感触最深的内容作简要介绍，同时谈感想要联系自身或社会的实际，不要空发议论。作文要求：（1）要自由、...
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![名著阅读（1）祥子最大的梦想是]( "名著阅读（1）祥子最大的梦想是")
- 问题详情：名著阅读（1）祥子最大的梦想是_______。他买的第二辆车因 而被卖掉。 （2）高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”请你谈一谈阅读《骆驼祥子》这部小说最深的一点感受，并简要介绍你印象最深的一个情节。 ①感受:_______________...
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![阅读下面的材料，按要求写一篇文章。青春年少的我们，总是充满着*与梦想。有的想去观海，有的想去爬山；有的想去北...]( "阅读下面的材料，按要求写一篇文章。青春年少的我们，总是充满着*与梦想。有的想去观海，有的想去爬山；有的想去北...")
- 问题详情：阅读下面的材料，按要求写一篇文章。青春年少的我们，总是充满着*与梦想。有的想去观海，有的想去爬山；有的想去*，有的想去火星；有的想去探索未来，有的想去拥抱世界…… 请以“我想去________”为题作文。写一篇文章。要求：①根据自己所写的内容，将题目补充完整；②文体不...
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![读一读，想一想：下列加点词在句中怎样解释更恰当。①我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。]( "读一读，想一想：下列加点词在句中怎样解释更恰当。①我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。")
- 问题详情：读一读，想一想：下列加点词在句中怎样解释更恰当。①我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。____________②无论在什么地方，我总是文绉绉的。____________③世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。这比打骂更难受。【回答】.①“野蛮”在这儿并无贬义，是相对...
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![一、论说类文本阅读(9分，每小题3分) 阅读下面文字，完成1—3题。老子思想中的理政思想 老子思想是我国传...]( "一、论说类文本阅读(9分，每小题3分) 阅读下面文字，完成1—3题。老子思想中的理政思想 老子思想是我国传...")
- 问题详情：一、论说类文本阅读(9分，每小题3分)阅读下面文字，完成1—3题。老子思想中的理政思想老子思想是我国传统文化的一个重要源头。在一些人的印象里，老子是一位遁世远俗、玄之又玄的思想家。事实上，社会人生、治国理政等问题，才是老子思考的中心。从老子那些古老的思想中，我...
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![2、阅读表格，在下列早期儒学家的思想主张中，体现的共同思想是 儒学家思想主张孔子“仁者爱...]( "2、阅读表格，在下列早期儒学家的思想主张中，体现的共同思想是 儒学家思想主张孔子“仁者爱...")
- 问题详情：阅读表格，在下列早期儒学家的思想主张中，体现的共同思想是 儒学家思想主张孔子“仁者爱人”“为政以德”“有教无类”孟子“民为贵，社稷次之，君为轻”“施仁政以民，省刑罚，薄税敛”荀子“君者舟也，庶人者水也；水则载舟，水则覆舟”“制天命而用之”...
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![阅读表格，在下列早期儒学家的思想主张中，体现的共同思想是A、教育思想 ...]( "阅读表格，在下列早期儒学家的思想主张中，体现的共同思想是A、教育思想 ...")
- 问题详情：阅读表格，在下列早期儒学家的思想主张中，体现的共同思想是A、教育思想 B、农本思想C、民本思想 D、重农抑商【回答】c知识点：*传统文化主流思想的演变春秋战国...
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![阅读下面的文字，完成下题。微时代的阅读 ①阅读是一种让他人思想介入自己思想的行为，如果没有阅读，我们的思想...]( "阅读下面的文字，完成下题。微时代的阅读 ①阅读是一种让他人思想介入自己思想的行为，如果没有阅读，我们的思想...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成下题。微时代的阅读 ①阅读是一种让他人思想介入自己思想的行为，如果没有阅读，我们的思想只能是一种个人化的沉思默想，甚至会让思想终止。但不同的时代有不同的“阅读”方式，不同的阅读方式也在左右着不同时代的人的思维方式。 ②在书籍...
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![《读者--想念》经典语录]( "《读者--想念》经典语录")
- 经典语录想起一些人时，总感觉自己的生命是切成一段段的，每一段都和一些人联在一起。没有这些人，生命似乎也就苍白贫乏，没有着落。但也不单是朋友，一些不是朋友而不得不与他们发生联系的人，甚至一些憎恨的人，也常常要想起他们，所以，生命便可以分解成这样：一些被你所爱的人分去了；一些...
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![六、现代文阅读（二）阅读下面的作品，完成16～18题。(18分)谁是最可怜的人刘再复①想想*历史的沧桑起落，...]( "六、现代文阅读（二）阅读下面的作品，完成16～18题。(18分)谁是最可怜的人刘再复①想想*历史的沧桑起落，...")
- 问题详情：六、现代文阅读（二）阅读下面的作品，完成16～18题。(18分)谁是最可怜的人刘再复①想想*历史的沧桑起落，看到一些大人物的升降浮沉，便冒出一个问题自问自答。问的是：“谁是最可怜的人？”答的是：“孔夫子。”②被权势者抬的时候、捧的时候已经“可怜得很”，更不用说被打、被骂...
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![朗读有助于记忆吗徐航①说到朗读，我们常常会想起小学生早上的晨读课，大家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人都...]( "朗读有助于记忆吗徐航①说到朗读，我们常常会想起小学生早上的晨读课，大家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人都...")
- 问题详情：朗读有助于记忆吗徐航①说到朗读，我们常常会想起小学生早上的晨读课，大家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人都经历过。然而，这种朗读的方式真的有助于学习吗？是否朗读能让我们加深记忆呢？②记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，是人最基本的智慧之一，联结...
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![阅读下面的文字，完成后面问题。创作有赖想象，鉴赏也要靠想象。文学鉴赏时的想象，是缘文驰想，按其不同生想状况，可...]( "阅读下面的文字，完成后面问题。创作有赖想象，鉴赏也要靠想象。文学鉴赏时的想象，是缘文驰想，按其不同生想状况，可...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成后面问题。创作有赖想象，鉴赏也要靠想象。文学鉴赏时的想象，是缘文驰想，按其不同生想状况，可分成三种类型。设身处地型。文学作品不同于其他造型艺术，它通过语言文字表现一定的形象和意境。读者首先要将文字符号“译化”为具体形象，同时想象其具体的...
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