![“造烛为求明，求知为运用，学而不用如同耕地不播种，终无收获”。这一论断是在强调( )A．实践是认识发展的动力...]( "“造烛为求明，求知为运用，学而不用如同耕地不播种，终无收获”。这一论断是在强调( )A．实践是认识发展的动力...")
- 问题详情：“造烛为求明，求知为运用，学而不用如同耕地不播种，终无收获”。这一论断是在强调()A．实践是认识发展的动力B．实践是认识的目的和归宿C．实践是认识的来源D．实践是检验认识的真理*的唯一标准【回答】B知识点：探索世界与追求真理求索真理的历程题型：选择题...
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![“造烛为求明，求知为运用，学而不用如同耕地不播种，终无收获”，这一论断是在强调A．实践是认识发展的动力 ...]( "“造烛为求明，求知为运用，学而不用如同耕地不播种，终无收获”，这一论断是在强调A．实践是认识发展的动力 ...")
- 问题详情：“造烛为求明，求知为运用，学而不用如同耕地不播种，终无收获”，这一论断是在强调A．实践是认识发展的动力 B．实践是认识的目的C．实践是认识的来源 D．实践是检验认识的真理*的标准【回答】B知识点：探索世界与...
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![小明和小刚在同时计算这样一道求值题：“当＝－5时，求整式”的值，小明求出正确的结果，而小刚错把＝－5看成＝5，...]( "小明和小刚在同时计算这样一道求值题：“当＝－5时，求整式”的值，小明求出正确的结果，而小刚错把＝－5看成＝5，...")
- 问题详情：小明和小刚在同时计算这样一道求值题：“当＝－5时，求整式”的值，小明求出正确的结果，而小刚错把＝－5看成＝5，也求出了正确的结果，请你说明这是为什么？并求出这个整式的结果.【回答】原式． ...
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![阅读材料，完成下列要求。 文明是包容的，人类文明因包容才有交流互鉴的动力。一切文明成果都值得尊重，一切文明...]( "阅读材料，完成下列要求。 文明是包容的，人类文明因包容才有交流互鉴的动力。一切文明成果都值得尊重，一切文明...")
- 问题详情：阅读材料，完成下列要求。 文明是包容的，人类文明因包容才有交流互鉴的动力。一切文明成果都值得尊重，一切文明成果都值得珍惜。 世界上有200多个国家和地区，2500多个民族以及多种宗教。如果只有一种生活方式，只有一种语言，只有一种音乐，只有一种服饰，那是不可...
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![软件需求说明书造句怎么写]( "软件需求说明书造句怎么写")
- 1、说明：软件需求说明书，根据国家标准格式完成简单的网上购书系统。2、在1985年，我们一直在寻找许多不同的方法来定义问题，如书面写好需求，软件需求说明书(SRS)是用来记录它们的主要载体。...
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![已知：函数，（且）（1）求定义域；（2）判断的奇偶*，并说明理由；（3）求使＞0的x的解集．]( "已知：函数，（且）（1）求定义域；（2）判断的奇偶*，并说明理由；（3）求使＞0的x的解集．")
- 问题详情：已知：函数，（且）（1）求定义域；（2）判断的奇偶*，并说明理由；（3）求使＞0的x的解集．【回答】解：（1）由题意得，即﹣2＜x＜2．∴f（x）的定义域为（﹣2，2）； （2分）（2）由（1）知f（x）定义域关于原点对称f（﹣x）=loga（2﹣x）﹣loga（2+x）=﹣f（x），∴f（x）=loga（2+x）﹣loga（2﹣x）是奇函数； ...
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![作文根据要求完成作文。 文明是什么？每个人都有自己的诠释。说文明话，办文明事，做文明人，建文...]( "作文根据要求完成作文。 文明是什么？每个人都有自己的诠释。说文明话，办文明事，做文明人，建文...")
- 问题详情： 作文根据要求完成作文。 文明是什么？每个人都有自己的诠释。说文明话，办文明事，做文明人，建文明城。倡导文明新风，共建美好家园。请以“最美的风景叫文明”为题写一篇文章，写出你对“文明”的理解，写出你心中最美的风景。 注意：①文体自选（诗歌除...
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![未明求衣的意思及解释]( "未明求衣的意思及解释")
- 【未明求衣的拼音】:wèimíngqiúyī【未明求衣的近义词】:宵衣旰食、起早贪黑【未明求衣的反义词】:【未明求衣的意思】:天没有亮就穿衣起床。形容勤于政事。【未明求衣出处】:《梁书·顾协传》：“伏惟陛下未明求衣，思贤如渴，爰发明诏，各举所知。”【成语接龙】:【未明求衣...
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![需求说明造句怎么写]( "需求说明造句怎么写")
- 甚至可也可以创建功能需求说明文档。说明：软件需求说明书，根据国家标准格式完成简单的网上购书系统。软件工程的一项重要前提就是要有很好的需求说明书。然而，这也是在你的需求说明中最模糊的部分之一。在1985年，需求说明书是作为设计基础的分析的一部分。否则，一个需求说明者...
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![小明要求妈妈给自己买一双几百元的运动鞋，下岗的妈妈认为是一个无理的要求，拒绝了小明，你认为小明应该这样做 ...]( "小明要求妈妈给自己买一双几百元的运动鞋，下岗的妈妈认为是一个无理的要求，拒绝了小明，你认为小明应该这样做 ...")
- 问题详情：小明要求妈妈给自己买一双几百元的运动鞋，下岗的妈妈认为是一个无理的要求，拒绝了小明，你认为小明应该这样做 （ ）A、以粗暴的举止和妈妈大喊大叫 B、找长辈来压制妈妈C、离家出走 D、理解妈妈，等以后有机会再买【回答...
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![未明求衣造句怎么写]( "未明求衣造句怎么写")
- 日昃忘食,未明求衣,晓夜孜孜,唯以安养为虑。天子未明求衣,日旰忘食,犹恐万机不理,天下拥滞。人君者,恭事上帝,子爱下人,省嗜欲,远邪佞,未明求衣,日旰忘食,是以泽被区宇,庆流子孙。夫人君者,恭事上帝,子爱黔黎,省嗜欲,远谄佞,未明求衣,日旰忘食,是以泽被区宇,庆流子孙。夫...
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![以“变”为题目写一篇议论文。要求：观点明确，文体特征鲜明，不少于800字。]( "以“变”为题目写一篇议论文。要求：观点明确，文体特征鲜明，不少于800字。")
- 问题详情：以“变”为题目写一篇议论文。要求：观点明确，文体特征鲜明，不少于800字。【回答】略知识点：作文及写作单元测试题型：作文...
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![曹明求造句怎么写]( "曹明求造句怎么写")
- “诗以言志，画为心声！”曹明求在接受记者采访时说:“我一直认为，艺术的最终目的是自我内心的发掘，是灵魂的净化、升华。“诗以言志,画为心声!”曹明求在接受记者采访时说:“我一直认为,艺术的最终目的是自我内心的发掘,是灵魂的净化、升华。...
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![“物以稀为贵”说明供求关系决定商品的价格。（ ）]( "“物以稀为贵”说明供求关系决定商品的价格。（ ）")
- 问题详情： “物以稀为贵”说明供求关系决定商品的价格。（ ）【回答】B【解析】当商品的需求增加、供给减少，导致商品短缺、供不应求时，购买者争相购买，销售者趁机提价，买方不得不接受较高的机构以满足自身的需要，于是出现“物以稀为贵”的现象，该现象强调的是供求关系对商品价...
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![小明同学在跑100m时，他用了20s。求他的平均速度？]( "小明同学在跑100m时，他用了20s。求他的平均速度？")
- 问题详情：小明同学在跑100m时，他用了20s。求他的平均速度？【回答】5m/s【详解】解：小明同学通过的路程s=100m，时间t=20s，小明的平均速度为答：小明的平均速度为5m/s。知识点：功率题型：计算题...
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![已知向量，.向量，.（1）求；（2）求向量，的坐标；（3）判断向量与是否平行，并说明理由.]( "已知向量，.向量，.（1）求；（2）求向量，的坐标；（3）判断向量与是否平行，并说明理由.")
- 问题详情：已知向量，.向量，.（1）求；（2）求向量，的坐标；（3）判断向量与是否平行，并说明理由.【回答】（1）；（2），；（3）向量与平行；详见解析【分析】（1）利用向量的模的计算公式求解即可；（2）利用向量坐标的数乘和坐标的加减法运算求解即可；（3）由向量共线的坐标运算判断.【详解】（1）由，得；（2），；（3），所以向量与平行.【点睛】本题...
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![表一 我国GDP与就业情况注：求人倍率是劳动力市场需求人数与求职人数之比，它表明了劳动力市场中每个岗位需求...]( "表一 我国GDP与就业情况注：求人倍率是劳动力市场需求人数与求职人数之比，它表明了劳动力市场中每个岗位需求...")
- 问题详情：表一 我国GDP与就业情况注：求人倍率是劳动力市场需求人数与求职人数之比，它表明了劳动力市场中每个岗位需求所对应的求职人数表二 我国人口结构变化情况注：我国上世纪后期实施计划生育政策越来越严格，直至2013年才逐步实施“单独二胎”政策。材料一：劳动是...
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![下列观点对图一、图二认识正确的是( )A．图一表明供不应求，会出现“物以稀为贵”的现象B．图二表明供过于求，...]( "下列观点对图一、图二认识正确的是( )A．图一表明供不应求，会出现“物以稀为贵”的现象B．图二表明供过于求，...")
- 问题详情：下列观点对图一、图二认识正确的是()A．图一表明供不应求，会出现“物以稀为贵”的现象B．图二表明供过于求，会出现“货多不值钱”的现象C．图一表明供过于求，会导致通货膨胀D．图二表明供不应求，会导致价格上涨【回答】【*】D【解析】本题考查价格的决定与变动。图一表明供过...
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![已知数列的前项和.（Ⅰ）求的值；（Ⅱ）求*：；（Ⅲ）判断数列是否为等差数列，并说明理由.]( "已知数列的前项和.（Ⅰ）求的值；（Ⅱ）求*：；（Ⅲ）判断数列是否为等差数列，并说明理由.")
- 问题详情：已知数列的前项和.（Ⅰ）求的值；（Ⅱ）求*：；（Ⅲ）判断数列是否为等差数列，并说明理由.【回答】（Ⅰ）;（Ⅱ）详见解析;（Ⅲ）数列是等差数列.【解析】 所以数列是以1为首项，为公差的等差数列. ………………13分知识点：数列题型：解答题...
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![明明用四盏灯、两个开关，设计了教室的照明电路，要求每个开关都能*控制两盏灯．如图9所示的电路图中，符合要求的...]( "明明用四盏灯、两个开关，设计了教室的照明电路，要求每个开关都能*控制两盏灯．如图9所示的电路图中，符合要求的...")
- 问题详情：明明用四盏灯、两个开关，设计了教室的照明电路，要求每个开关都能*控制两盏灯．如图9所示的电路图中，符合要求的是（）A．B C．D．【回答】B知识点：串联和并联题型：选择题...
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![19．给下面的漫画命名，并说明寓意。要求语言简明，句子通顺，不超过35个字。]( "19．给下面的漫画命名，并说明寓意。要求语言简明，句子通顺，不超过35个字。")
- 问题详情：19．给下面的漫画命名，并说明寓意。要求语言简明，句子通顺，不超过35个字。 【回答】命名：“6”“9””之争或者“6”？“9”？或谁是谁非？ 寓意：只站在自己的角度下结论也许会片面失当。或：固执己见，失当片面。或：换个角度（位置、方向）看问题，也许会有不同的结论。【解析】试题分...
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![《中小学生守则（2015年修订）》要求中小学生明礼守法讲美德。之所以要求明礼，是因为明礼①是中华民族的优良传统...]( "《中小学生守则（2015年修订）》要求中小学生明礼守法讲美德。之所以要求明礼，是因为明礼①是中华民族的优良传统...")
- 问题详情：《中小学生守则（2015年修订）》要求中小学生明礼守法讲美德。之所以要求明礼，是因为明礼①是中华民族的优良传统 ②是做人的基本品质③不仅是个人私事，也关系到国家的形象④体现着一个人的思想道德水平和科学文化素养A．①②③ ...
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![按要求填空。（6分）（1）晨兴理荒秽， 。（陶渊明《归园田居...]( "按要求填空。（6分）（1）晨兴理荒秽， 。（陶渊明《归园田居...")
- 问题详情：按要求填空。（6分）（1）晨兴理荒秽， 。（陶渊明《归园田居》）（2） ，*入大荒流。（李白《渡荆门送别》）（3）夜阑卧听风吹雨， ...
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![一个星期天，小明和小文同解一个二元一次方程组小明把方程①抄错，求得的解为，小文把方程②抄错，求得的解为，求原方...]( "一个星期天，小明和小文同解一个二元一次方程组小明把方程①抄错，求得的解为，小文把方程②抄错，求得的解为，求原方...")
- 问题详情：一个星期天，小明和小文同解一个二元一次方程组小明把方程①抄错，求得的解为，小文把方程②抄错，求得的解为，求原方程组的解。【回答】 x=- y=（求出a=2,b=5得5分，求出x,y5分）知识点：消元解二元一次方程组题型：解答题...
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![明确要求造句怎么写]( "明确要求造句怎么写")
- 会议明确要求,省内煤炭企业首先“管饱”省内电煤需求,方可出省。单*直入:咱们是该明确要求呢，还是给个商量空间的?如果b.jar的许可明确要求您在重新发布它的时候不能修改它，那您怎么办？该条例明确要求建立并执行出租汽车运营交接班制度,在上下班高峰时段不得进行运营交接班...
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