![阅读《柳宗元传》元和十年，例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高...]( "阅读《柳宗元传》元和十年，例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高...")
- 问题详情：阅读《柳宗元传》元和十年，例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾与禹锡执友，何忍见其若是？”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播。裴度亦奏其事，禹锡终易连州...
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![柳宗元传元和十年，例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡...]( "柳宗元传元和十年，例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡...")
- 问题详情：柳宗元传元和十年，例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾与禹锡执友，何忍见其若是？”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播。裴度亦奏其事，禹锡终易连州。柳州土...
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![柳宗元传元和十年，例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高...]( "柳宗元传元和十年，例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高...")
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![柳宗元传 元和十年，例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，...]( "柳宗元传 元和十年，例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，...")
- 问题详情：柳宗元传 元和十年，例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾与禹锡执友，何忍见其若是？”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播。裴度亦奏其事，禹锡终易连州。...
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![《朱子语类》云，“唐制：每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。或有未当，则门下缴驳，…...]( "《朱子语类》云，“唐制：每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。或有未当，则门下缴驳，…...")
- 问题详情：《朱子语类》云，“唐制：每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。或有未当，则门下缴驳，……若可行，门下又下尚书省，尚书但主书撰奉行而已。”对此理解有误的是()A.体现三省分权制B.完善*监察机制C.减少行政决策失误 D.分散相权加强皇权【回答...
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![唐朝**要任命一地方官员，正常运转机制应是（ ）A．尚书－中书－门下――吏部 B．中书－门下－尚...]( "唐朝**要任命一地方官员，正常运转机制应是（ ）A．尚书－中书－门下――吏部 B．中书－门下－尚...")
- 问题详情：唐朝**要任命一地方官员，正常运转机制应是（ ）A．尚书－中书－门下――吏部 B．中书－门下－尚书――吏部C．尚书－门下－中书――吏部 D．门下－中书－尚书――吏部【回答】B知识点：古代*的*制度汉到元*制度的演变题型：选择题...
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![.三省六部制当中，六部归（ ）省管辖A．中书 B．尚书 C．门下 D．中书门下]( ".三省六部制当中，六部归（ ）省管辖A．中书 B．尚书 C．门下 D．中书门下")
- 问题详情：.三省六部制当中，六部归（ ）省管辖A．中书 B．尚书 C．门下 D．中书门下【回答】 “大*向鬼子们的头上砍去”被用作电视剧《大*》的主题曲，该剧以艺术的形式反映了**队从1933年的长城抗战到1937年的卢沟桥抵抗，这支*队应属于A.国民** B.八路* ...
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![5、贞观年间，唐**三省的运行机制是A、尚书——中书——门下 B、中书——门下——尚...]( "5、贞观年间，唐**三省的运行机制是A、尚书——中书——门下 B、中书——门下——尚...")
- 问题详情：贞观年间，唐**三省的运行机制是A、尚书——中书——门下 B、中书——门下——尚书C、尚书——门下——中书 D、门下——中书——尚书【回答】B知识点：古代*的*制度题型：选择题...
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![《朱子语类》记载：“唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书。中书付门下。或有未当，则门下缴驳，以...]( "《朱子语类》记载：“唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书。中书付门下。或有未当，则门下缴驳，以...")
- 问题详情：《朱子语类》记载：“唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书。中书付门下。或有未当，则门下缴驳，以上中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填‘奉行’而已。”对上述材料理解，错误的是( )A．中书省是最高行政机构 ...
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![贞观年间，唐朝**三省的运作机制是（ ）A.尚书—中书—门下 B.中书—门...]( "贞观年间，唐朝**三省的运作机制是（ ）A.尚书—中书—门下 B.中书—门...")
- 问题详情：贞观年间，唐朝**三省的运作机制是（ ）A.尚书—中书—门下 B.中书—门下—尚书C.尚书—门下—中书 D.门下—中书—尚书【回答】B 点拨：本题主要考查理解记忆能力。中书省替皇帝起草政令，交由门下...
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![普惠制*书造句怎么写]( "普惠制*书造句怎么写")
- 1、再就是做一般产地*的和普惠制*书的,也要去做.2、再就是做一般产地*的和普惠制*书的，也要去做。...
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![唐朝**三省的运转机制是 A．尚书——中书——门下 B．中书——门下——尚书 C．尚书——门下—...]( "唐朝**三省的运转机制是 A．尚书——中书——门下 B．中书——门下——尚书 C．尚书——门下—...")
- 问题详情：唐朝**三省的运转机制是 A．尚书——中书——门下 B．中书——门下——尚书 C．尚书——门下——中书 D．门下——中书——尚书【回答】B知识点：古代*的*制度汉到元*制度的演变题型：选择题...
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![（18分）阅读下列材料，回答问题。材料一 唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书付门下。或...]( "（18分）阅读下列材料，回答问题。材料一 唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书付门下。或...")
- 问题详情：（18分）阅读下列材料，回答问题。材料一 唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又还中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书镇“奉行”而已。 ——朱熹《朱子语类》材料二 本朝鉴五代藩...
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![阅读下列材料：（16分）材料一 唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书。中书付门下。或有未当，...]( "阅读下列材料：（16分）材料一 唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书。中书付门下。或有未当，...")
- 问题详情：阅读下列材料：（16分）材料一 唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书。中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又还中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。——朱熹《朱子语类》材料二 雍正年间，用兵西北……...
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![唐朝**“三省制”从决策、审议到执行的运转机制是（ ）A．尚书－中书－门下 ...]( "唐朝**“三省制”从决策、审议到执行的运转机制是（ ）A．尚书－中书－门下 ...")
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![(24分)阅读下列材料： 材料一 唐制：每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。或有未...]( "(24分)阅读下列材料： 材料一 唐制：每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。或有未...")
- 问题详情： (24分)阅读下列材料： 材料一唐制：每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。或有未当，则门下缴驳，……若可行，门下又下尚书省，尚书但主撰奉行而已。——朱熹《朱子语类》请回答：(1)根据材料一说明唐初三省的职能并指出唐朝统治者这样划分三省职权的目...
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- 1、对网络信息资源进行书目控制是信息时代书目控制的一个新内容。2、书目控制过程是组织知识过程。3、一件事情是NISO书目控制网络研讨会。4、*图联书目控制部由书目组、编目组、分类和标引组、知识管理组组成。5、对网络资源实行书目控制是对其进行开发、利用的有效途径...
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![制书造句怎么写]( "制书造句怎么写")
- ‘陛下,禄山虽有*功,目不知书,岂可为宰相!制书若下,恐四夷轻唐。夏家的木制书库不过是个标记，真正的书库藏在夏家人的脑海里《书天堂》的增订，其实就是对书本、书人、书地的再次礼赞，只盼望读者能因此多角度欣赏书籍的内在美与外在美，也能知晓一些有关它们的故事，更能认识其他...
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![唐朝**三省的运作机制是A、尚书—中书—门下 B、尚书—门下—中书...]( "唐朝**三省的运作机制是A、尚书—中书—门下 B、尚书—门下—中书...")
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![.《朱子语类》记载：“唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书。中书付门下。或有未当，则门下缴驳，...]( ".《朱子语类》记载：“唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书。中书付门下。或有未当，则门下缴驳，...")
- 问题详情：.《朱子语类》记载：“唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书。中书付门下。或有未当，则门下缴驳，以上中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填‘奉行’而已。”对上述材料理解，错误的是( ) A．中书省是最高行政机...
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![刑书要制造句怎么写]( "刑书要制造句怎么写")
- 1、隋高祖为相，又行宽大之典，删略旧律，作《刑书要制》。2、隋高祖为相,又行宽大之典,删略旧律,作《刑书要制》。3、坚革宣帝苛酷之政，更为宽大，删略旧律，作《刑书要制》，奏而行之;躬履节俭，中外悦之。4、坚革宣帝苛酷之政,更为宽大,删略旧律,作《刑书要制》,奏而行之;躬履节俭,中...
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![书院制度造句怎么写]( "书院制度造句怎么写")
- 年来，中大一直致力于弘扬中华传统文化，坚持双语教育，并推行独特的书院制度，在*教育界卓然而立。...
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![《朱子语类》云：“唐制：每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。或存未当，则门下缴驳，…...]( "《朱子语类》云：“唐制：每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。或存未当，则门下缴驳，…...")
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- 中大人万众一心，定能继往开来，使书院制更上层楼，裨益更多莘莘学子。年来，中大一直致力于弘扬中华传统文化，坚持双语教育，并推行独特的书院制度，在*教育界卓然而立。全球一流师资、*化的教学氛围;书院制全人教育,培养学生德智体群美全面发展;优秀的*设置,注重创新和交叉学科人才...
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