![下列有关群落的空间结构的说法中正确的是A.具有垂直结构的群落无水平结构B.植物的分层现象有利于提高光能的利用率...]( "下列有关群落的空间结构的说法中正确的是A.具有垂直结构的群落无水平结构B.植物的分层现象有利于提高光能的利用率...")
- 问题详情：下列有关群落的空间结构的说法中正确的是A.具有垂直结构的群落无水平结构B.植物的分层现象有利于提高光能的利用率C.稻田中的水稻髙低错落属于群落的垂直结构D.草原生态系统只有水平结构没有垂直结构【回答】B知识点：种群和群落题型：选择题...
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![（2015·临沂）下图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列说法正确的是A②是细胞的控制中心B④可能把光能...]( "（2015·临沂）下图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列说法正确的是A②是细胞的控制中心B④可能把光能...")
- 问题详情：（2015·临沂）下图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列说法正确的是A②是细胞的控制中心B④可能把光能转化成太阳能C⑤对细胞起保护和支持作用D⑥能控制物质进出细胞【回答】A知识点：动物细胞题型：选择题...
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![关于能源的开发和利用，下列说法中正确的是:A．天然气是可再生能源;B．可通过太阳能电池把光能转化成电能;C．煤...]( "关于能源的开发和利用，下列说法中正确的是:A．天然气是可再生能源;B．可通过太阳能电池把光能转化成电能;C．煤...")
- 问题详情：关于能源的开发和利用，下列说法中正确的是:A．天然气是可再生能源;B．可通过太阳能电池把光能转化成电能;C．煤和石油的大量燃烧不会导致温室效应;D．秦山核电站利用的是核聚变释放的能量.【回答】B知识点：能源与可持续发展题型：选择题...
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![是生态系统中的生产者，它能将无机物合成为 ，同时将太阳的光能储存在有机物中，为生...]( "是生态系统中的生产者，它能将无机物合成为 ，同时将太阳的光能储存在有机物中，为生...")
- 问题详情： 是生态系统中的生产者，它能将无机物合成为 ，同时将太阳的光能储存在有机物中，为生态系统中其他生物提供 ；【回答】知识点：认识生物的多样*题型：填空题...
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![下列做法中不正确的是( ) A．利用太阳能在催化剂参与下分解水制*是把光能转化为化学能的绿*化学方法B...]( "下列做法中不正确的是( ) A．利用太阳能在催化剂参与下分解水制*是把光能转化为化学能的绿*化学方法B...")
- 问题详情：下列做法中不正确的是( ) A．利用太阳能在催化剂参与下分解水制*是把光能转化为化学能的绿*化学方法B.在海轮外壳上嵌入锌块，可减缓船体的腐蚀速率C．碳**属于碱，所以可用热的碳**溶液洗涤油污D．高铁*钾（K2FeO4）是一种新型、高效、多功能水处理剂，既能消毒杀菌又...
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![将下列细胞的不同结构与其对应的功能用线连接起来。 A细胞壁 a将光能转变成化学能 B叶绿体 b...]( "将下列细胞的不同结构与其对应的功能用线连接起来。 A细胞壁 a将光能转变成化学能 B叶绿体 b...")
- 问题详情：将下列细胞的不同结构与其对应的功能用线连接起来。 A细胞壁 a将光能转变成化学能 B叶绿体 b保护和支持细胞 C细胞核 c细胞的控制中心 D细胞膜 d将化学能转变成细胞能利用的能量 E线粒体 e控制物质的进出【回...
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![如图为叶绿体的结构与功能示意图，下列说法错误的是（ ） A．结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能 ...]( "如图为叶绿体的结构与功能示意图，下列说法错误的是（ ） A．结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能 ...")
- 问题详情：如图为叶绿体的结构与功能示意图，下列说法错误的是（）A．结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能B．供给14CO2，放**出现的顺序为CO2→C3→*C．结构A释放的氧气可进入线粒体中D．如果突然停止CO2的供应，则短时间内C3的含量将会增加【回答】D知识点：光合作用题型：选择题...
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![如图，*簧被压缩后，就具有（ ）A．光能 B．电能 ...]( "如图，*簧被压缩后，就具有（ ）A．光能 B．电能 ...")
- 问题详情：如图，*簧被压缩后，就具有（）A．光能 B．电能 C．化学能 D．**势能【回答】D。【分析】物体由于发生**形变而具有的能叫**势能。【解答】解：*簧被压缩后，*簧发...
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![ATP是细胞的能量“通货”，下列有关说法正确的是（） A． ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可...]( "ATP是细胞的能量“通货”，下列有关说法正确的是（） A． ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可...")
- 问题详情：ATP是细胞的能量“通货”，下列有关说法正确的是（） A． ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能 B． 人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP C． 有光时，植物的根尖细胞能产生ATP的场所有3个 D． 细胞内有...
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![下列说法不正确的是（ ）A、放热反应不需加热即可发生B、化学反应过程中的能量变化除了热能外，也可以是光能、电能...]( "下列说法不正确的是（ ）A、放热反应不需加热即可发生B、化学反应过程中的能量变化除了热能外，也可以是光能、电能...")
- 问题详情：下列说法不正确的是（ ）A、放热反应不需加热即可发生B、化学反应过程中的能量变化除了热能外，也可以是光能、电能等C、需要加热才能进行的化学反应不一定是吸热反应D、反应物的总能量大于生成物的总能量为放热反应【回答】A知识点：化学的反应中的物质变化和能量变化...
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![如图为光合作用和细胞呼吸简图，下列有关叙述错误的是（） A． A过程的光能有两个去向：一是光解水，二是...]( "如图为光合作用和细胞呼吸简图，下列有关叙述错误的是（） A． A过程的光能有两个去向：一是光解水，二是...")
- 问题详情：如图为光合作用和细胞呼吸简图，下列有关叙述错误的是（） A． A过程的光能有两个去向：一是光解水，二是形成ATP B． B过程在细胞质基质中进行的，其能量变化为：活跃的化学能变成稳定的化学能 C． 生物体完成各项生命活动所需的能量主要由E过程提供...
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![种植农作物要合理密植，原因是 ( )A．增加植株周围的二氧化碳浓度 B．增加吸收光能的作物叶片的面...]( "种植农作物要合理密植，原因是 ( )A．增加植株周围的二氧化碳浓度 B．增加吸收光能的作物叶片的面...")
- 问题详情：种植农作物要合理密植，原因是 ( )A．增加植株周围的二氧化碳浓度 B．增加吸收光能的作物叶片的面积C．降低周围空气中氧气的浓度 D．降低周围的气温以增加有机物合成【回答】B知识点：未分类题型：选择题...
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![在植物体细胞中，能够吸收光能的结构是A.叶绿素 B.叶绿体 C.细胞核 ...]( "在植物体细胞中，能够吸收光能的结构是A.叶绿素 B.叶绿体 C.细胞核 ...")
- 问题详情：在植物体细胞中，能够吸收光能的结构是A.叶绿素 B.叶绿体 C.细胞核 D.液泡【回答】B【解析】试题分析：叶绿体是光合作用的场所，叶绿体内含叶绿素，叶绿素能吸收光能，把光能转化成化学能储存在其制造的有机物中，所以说在植物...
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![如图为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图，相关叙述中错误的是（） A． *是能把光能转换为化学能的细...]( "如图为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图，相关叙述中错误的是（） A． *是能把光能转换为化学能的细...")
- 问题详情：如图为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图，相关叙述中错误的是（） A． *是能把光能转换为化学能的细胞器 B． 分泌活动旺盛的细胞内乙的含量较多 C． 丁可以为细胞内各种反应的正常进行提供有利条件 D． 生命活动旺盛的细胞比衰...
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![如图是玉米叶肉细胞中ATP的合成与分解示意图，下列叙述正确的是A.无氧条件下，光能是叶肉细胞内能量1的唯一来源...]( "如图是玉米叶肉细胞中ATP的合成与分解示意图，下列叙述正确的是A.无氧条件下，光能是叶肉细胞内能量1的唯一来源...")
- 问题详情：如图是玉米叶肉细胞中ATP的合成与分解示意图，下列叙述正确的是A.无氧条件下，光能是叶肉细胞内能量1的唯一来源B.有氧条件下，合成ATP的场所只有线粒体和叶绿体C.能量2可以用于叶绿体中H20的光解D.能量2可以用于细胞的吸能反应【回答】D知识点：酶与ATP题型：选择题...
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![同化效率指植物吸收的光能中被光合作用所固定的能量比例，或被动物摄食的能量中被同化了的能量比例。草原上存在一条食...]( "同化效率指植物吸收的光能中被光合作用所固定的能量比例，或被动物摄食的能量中被同化了的能量比例。草原上存在一条食...")
- 问题详情：同化效率指植物吸收的光能中被光合作用所固定的能量比例，或被动物摄食的能量中被同化了的能量比例。草原上存在一条食物链：植物→兔→狼。回答下列问题：（1）从植物的光合*素对光的吸收情况看，草的同化效率不可能为100%的原因是____________________。（2）该食物链中，兔同化...
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![种植农作物要合理密植，原因是 A．增加植株周围的二氧化碳浓度 B．增加吸收光能的作物叶片的面积 C.降低周...]( "种植农作物要合理密植，原因是 A．增加植株周围的二氧化碳浓度 B．增加吸收光能的作物叶片的面积 C.降低周...")
- 问题详情：种植农作物要合理密植，原因是 A．增加植株周围的二氧化碳浓度 B．增加吸收光能的作物叶片的面积 C.降低周围空气中氧气的浓度 D．降低周围的气温以增加有机物合成【回答】B知识点：绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型：选择题...
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![下图为叶绿体结构与功能示意图，下列说法错误的是( )A．结构A中的能量变化是光能转变为H和ATP中的化学能B...]( "下图为叶绿体结构与功能示意图，下列说法错误的是( )A．结构A中的能量变化是光能转变为H和ATP中的化学能B...")
- 问题详情：下图为叶绿体结构与功能示意图，下列说法错误的是()A．结构A中的能量变化是光能转变为H和ATP中的化学能B．供给14CO2，放**出现的顺序为CO2→C3→C5→*C．结构A释放的氧气可进入线粒体中D．结构A释放的氧气来自水【回答】【解析】在光合作用中，CO2首先和C5反应生成C3，然后利用...
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![请据图回答下列问题：（1）图中的绿*植物利用太阳的光能，制造 ，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以...]( "请据图回答下列问题：（1）图中的绿*植物利用太阳的光能，制造 ，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以...")
- 问题详情：请据图回答下列问题：（1）图中的绿*植物利用太阳的光能，制造，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者．（2）图中的虫和鸟是生态系统中的，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿*植物为食，促进生物圈的物质循环．（3）图中的细菌和真菌是生态系统中...
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![太阳能汽车利用太阳能的一般方法是：在阳光下，太阳能光伏电池板采集光能，并将光能转换成电能，这种能量被蓄电池储存...]( "太阳能汽车利用太阳能的一般方法是：在阳光下，太阳能光伏电池板采集光能，并将光能转换成电能，这种能量被蓄电池储存...")
- 问题详情：太阳能汽车利用太阳能的一般方法是：在阳光下，太阳能光伏电池板采集光能，并将光能转换成电能，这种能量被蓄电池储存并为以后汽车运行提供动力，或直接提供给发动机，也可以边开边蓄电，能量通过发动机控制器带动车轮运行，推动太阳能汽车行驶。（1）从两个不同角度，谈谈使用太阳能...
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![嗜盐菌是一种能在高浓度盐溶液中生长的细菌，该菌中有一种结合蛋白质称为菌紫质，菌紫质能将光能转换成化学能．下列叙...]( "嗜盐菌是一种能在高浓度盐溶液中生长的细菌，该菌中有一种结合蛋白质称为菌紫质，菌紫质能将光能转换成化学能．下列叙...")
- 问题详情：嗜盐菌是一种能在高浓度盐溶液中生长的细菌，该菌中有一种结合蛋白质称为菌紫质，菌紫质能将光能转换成化学能．下列叙述不正确的是（）A．加入呼吸抑制剂影响菌紫质的合成B．嗜盐菌属于生态系统的生产者C．嗜盐菌的能量转化发生在类囊体膜上D．菌紫质的功能与叶绿素等*素分子类似...
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![绿*植物通过光合作用最终将光能储存在()A．叶绿体中B．叶绿素中C．淀粉中D．无机盐中]( "绿*植物通过光合作用最终将光能储存在()A．叶绿体中B．叶绿素中C．淀粉中D．无机盐中")
- 问题详情：绿*植物通过光合作用最终将光能储存在()A．叶绿体中B．叶绿素中C．淀粉中D．无机盐中【回答】C知识点：绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型：选择题...
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![下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）A．光合*素分布于叶绿体内膜，能吸收光能B．核孔有选择透过*，是...]( "下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）A．光合*素分布于叶绿体内膜，能吸收光能B．核孔有选择透过*，是...")
- 问题详情：下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．光合*素分布于叶绿体内膜，能吸收光能B．核孔有选择透过*，是大分子运输通道C．核糖体不具有膜结构，不含有**基团D．线粒体基质中有葡萄糖分解酶【回答】解：A、光合*素分布于叶绿体的类囊体薄膜，能吸收、传递和转化光能，A错误；B、核孔具有...
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![下列有关科学家的经典研究中，采取了同位素示踪法的是：①恩格尔曼发现光合作用的部位；②梅耶指出植物光合作用把光能...]( "下列有关科学家的经典研究中，采取了同位素示踪法的是：①恩格尔曼发现光合作用的部位；②梅耶指出植物光合作用把光能...")
- 问题详情：下列有关科学家的经典研究中，采取了同位素示踪法的是：①恩格尔曼发现光合作用的部位；②梅耶指出植物光合作用把光能转换为化学能；③鲁宾和卡门*光合作用释放的02来自水；④卡尔文探明了C02中的碳在光合作用中的转移途径A．①③ B．②④ ...
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![白炽灯是利用电流的 原理工作的，工作时将电能转化为内能和光能，其发光效率较低．20W高效节能灯的亮度相当于1...]( "白炽灯是利用电流的 原理工作的，工作时将电能转化为内能和光能，其发光效率较低．20W高效节能灯的亮度相当于1...")
- 问题详情：白炽灯是利用电流的原理工作的，工作时将电能转化为内能和光能，其发光效率较低．20W高效节能灯的亮度相当于100W的白炽灯，现将家中4只100W的白炽灯都换成20W的节能灯，每天工作5h，一个月（按30天计）可节约kWh的电能．【回答】【分析】白炽灯是利用电流的热效应工作的；已知节能灯...
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