- 问题详情:用32P标记了果蝇体细胞(含8条染*体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第2次细胞*的前期、后期,1个细胞中的染*体总条数和被32P标记的染*体条数分别是() A.前期8和8、后期16和8 B. 前期8和4、后期l6和8 C.前期8和8、后期16...
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- 问题详情:一棵桃树的结构层次由小到大依次为( )A.细胞→个体 B.细胞→器官→组织→系统→个体C.细胞→组织→系统→个体 D.细胞→组织→器官→个体【回答】D知识点:生命系统层次题型:选择题...
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- 问题详情:细胞周期是指连续*的细胞从()A.上一次*开始到下一次*完成时为止B.上一次*完成时开始到下一次*完成时为止C.上一次*完成到下一次*开始D.上一次*开始到下一次*完成时为止【回答】解:细胞周期是指连续*的细胞从一次*完成时开始,到下一次*完成时为止所经历的全过程.故选:B.知识...
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- 问题详情:生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是( )A.黄瓜 B.心肌细胞 C.变形虫 D.卵细胞【回答】C知识点:生命系统层次题型:选择题...
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- 问题详情:在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是A.水螅 B.神经细胞 C.草履虫 D.卵细胞【回答】C知识点:生物基本特征题型:选择题...
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- 问题详情:在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是A.杨树 B.心肌细胞 C.变形虫 D.卵细胞【回答】C知识点:生命系统层次题型:选择题...
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- 问题详情:一棵桃树的结构层次由小到大依次是() A.细胞→个体 B. 细胞→组织→系统→个体 C.细胞→器官→组织→系统→个体D.细胞→组织→器官→个体【回答】D知识点:生命系统层次题型:选择题...
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- 问题详情:下列关于减数*的叙述,正确的是( )A染*体复制一次,细胞*一次 B染*体复制一次,细胞*两次C染*体复制两次,细胞*一次 D染*体复制两次,细胞*两次【回答】B知识点:减数*和受精作用题型:选择题...
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- 问题详情:在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是( )A.水螅 B.神经细胞 C.草履虫 D.卵细胞【回答】C知识点:生命系统层次题型:选择题...
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- 褐菖的精子发生经历了初级精原细胞、次级精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精子细胞等阶段,最终形成精子。精巢体积增大,半透明乳白*,主要由处于初级精母细胞和次级精母细胞阶段的生殖细胞组成;结果表明:黄颡鱼精子发生的过程与其他硬骨鱼类相似,均经历精原细胞、初级精...
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- 问题详情:下列关于减数*的叙述,正确的是()A.染*体复制一次,细胞*一次B.染*体复制一次,细胞*两次C.染*体复制两次,细胞*一次D.染*体复制两次,细胞*两次【回答】B知识点:减数*和受精作用题型:选择题...
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- 禾本科作物的脆秆突变体是研究次生细胞壁形成的合适的材料。摘要禾本科植物的脆秆突变体是进行次生细胞壁研究的理想材料。...
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- 问题详情:减数*过程中,细胞*次数和染*体的复制次数分别是( ) A.一次和一次 B.两次和两次 C.一次和两次 D.两次和一次【回答】D知识点:减数*和受精作用题型:选择题...
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- 问题详情:细菌*n次,会形成2n个细胞。【回答】错知识点:细菌和真菌的分布题型:判断题...
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- 问题详情:细胞分化生长的过程依次是( )A、 细胞*—细胞生长—细胞分化 B、细胞生长—细胞*—细胞分化C、细胞*—细胞分化—细胞生长 D、细胞分化—细胞*—细胞生长【回答】A知识点:细胞通过*产生新细胞题型:选择题...
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- 问题详情:正常细胞*次数是有限的,癌细胞*次数也是有限的。( )【回答】错【解析】试题分析:生物体细胞每*一次,端粒就会缺失一点,而端粒酶可以弥补这样的缺失,然而体细胞的端粒酶活*随着*次数而衰减,所以正常的体细胞*次数是有限的,癌细胞的端粒酶会被无限激活,所以它可以无限...
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- 问题详情:植物的结构层次依次是( )A.细胞→组织→系统→植物体B.细胞→组织→植物体C.细胞→组织→植物体 D.细胞→组织→器官→植物体【回答】D知识点:植物体的结构层次题型:选择题...
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- 1、使用筛选器细化显示的查询细节层次。2、设计出了细节层次的实现方案。3、各楼层的模型已被扭曲,现在有更多的细节层次。4、层次索引模板通过一组常驻显存的索引缓存序列,隐式地表示地形块细节层次。5、该算法的一个特点是结合了几何和纹理细节层次的思想。6、提出了一种...
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- 问题详情:植物细胞的结构中,由外到内依次是()A.细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质D.细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核【回答】B知识点:植物细胞题型:选择题...
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- 问题详情:从生命系统层次的角度理解,人体的结构层次为( )A. 原子、分子、细胞器、细胞 B.细胞、组织、器官、系统、个体C.元素、无机物、有机物、细胞 D.个体、种群、群落、生态系统【回答】B知识点:生命系统层次题型:选择题...
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- 问题详情:植物细胞的结构由外向里依次是( )A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质 B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质【回答】B知识点:植物体的结构层次题型:选择题...
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- 问题详情:图示某生物的一个正在减数*的细胞,说法正确的是:A.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞 B.该细胞中1与2,3与4是同源染*体 C.该生物体细胞的染*体数为4 D.该细胞中有4条染*单体,4个DNA分子【回答】C知识点:减数*和受精作用题型:选择题...
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- 问题详情:在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是() A.心脏 B.心肌细胞 C. 变形虫 D.卵细胞【回答】C知识点:生命系统层次题型:选择题...
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- 问题详情:减数*过程中,染*体复制的次数和细胞*的次数分别是()A.2次,1次B.1次,1次C.2次,2次D.1次,2次【回答】D知识点:减数*和受精作用题型:选择题...
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- 问题详情:在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是( )A.噬菌体 B.心肌细胞 C.变形虫 D.卵细胞【回答】C知识点:生命系统层次题型:选择题...
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