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- 问题详情：如图所示酶、激素、蛋白质、抗体四者关系，下列有关叙述正确的是（ ）A．1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质 B．能产生4的细胞一定能产生3C．能产生3的细胞一定能产生1 D．物质1都是由专门器官产生的【回答】B知识点：人和高等动物的体液调...
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- 问题详情：下列①DNA ②基因③细胞核 ④染*体 四者的排序中，你认为符合认识规律的是A．①②④③ B．④②③① C．③④①② D.②①③④ 【回答】C知识点：基因控制生物的*状题型：选择题...
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- 问题详情：在生产、分配、交换、消费四者关系中，下列说法正确的是（ ）①分配和交换是连接生产和消费的纽带②生产决定分配和消费，分配和消费影响生产③分配是生产的目的和消费的动力④消费是生产和分配的前提、基础A.①②③④ B.③④ C.②③ D.①②【回答】D...
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- 问题详情：当①浓硫*、②浓盐*、③固体烧碱、④生石灰四者长期敞口放置时，它们的质量变化情况是 A．①④增大，②③减小 B．①③④增大，②减...
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![当①浓硫*、②浓盐*、③固体烧碱、④生石灰四者长期敞口放置时，它们的质量变化情况是（ ）A．①④增大，②③减...]( "当①浓硫*、②浓盐*、③固体烧碱、④生石灰四者长期敞口放置时，它们的质量变化情况是（ ）A．①④增大，②③减...")
- 问题详情：当①浓硫*、②浓盐*、③固体烧碱、④生石灰四者长期敞口放置时，它们的质量变化情况是（）A．①④增大，②③减小 B．①③④增大，②减小C．①③增大，②④减小 D．都不变【回答】【考点】9S：空气中常见*碱盐的质量或*质变化及贮存法；8L：生石灰的*质与用途．【专题】525：常见的**的通...
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![如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系，下列有关叙述正确的是（ ） A．1、2、3分别表示激素、酶、蛋白...]( "如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系，下列有关叙述正确的是（ ） A．1、2、3分别表示激素、酶、蛋白...")
- 问题详情：如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系，下列有关叙述正确的是（）A．2、3分别表示激素、酶、蛋白质B．能产生4的细胞一定能产生3C．能产生3的细胞一定能产生1D．所有细胞都能合成物质1【回答】B知识点：人和高等动物的体液调节题型：选择题...
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![请描述细胞核、染*体、DNA、基因四者在概念上的大小关系：（ ）A．细胞核＞DNA＞染*体＞基因 B．细胞...]( "请描述细胞核、染*体、DNA、基因四者在概念上的大小关系：（ ）A．细胞核＞DNA＞染*体＞基因 B．细胞...")
- 问题详情：请描述细胞核、染*体、DNA、基因四者在概念上的大小关系：（ ）A．细胞核＞DNA＞染*体＞基因 B．细胞核＞染*体＞DNA＞基因C．染*体＞细胞核＞DNA＞基因 D．染*体＞DNA＞细胞核＞基因【回答】B知识点：基因控制生物的*状题型：选择题...
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![在生产、分配、交换、消费四者关系中，下列说法正确的是（ ）①分配和交换是连接生产和消费的纽带②生产决定消费，...]( "在生产、分配、交换、消费四者关系中，下列说法正确的是（ ）①分配和交换是连接生产和消费的纽带②生产决定消费，...")
- 问题详情：在生产、分配、交换、消费四者关系中，下列说法正确的是（ ）①分配和交换是连接生产和消费的纽带②生产决定消费，消费反作用于生产③分配是生产的目的和消费的动力④消费是生产和分配的前提和基础A、①③ B、③④ C、②③ ...
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- 问题详情：《荀子·王制》指出：春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失时，故五谷不绝，而百姓有余食也。这启示我们（ ）A.物质世界是绝对运动和相对静止的统一 B.要根据自己的需要利用和改造规律C.按照客观规律办事才能取得预期的效果 D.发挥主观能动*可以忽视客观规律【回答】C知识点...
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- 问题详情：如图所示酶、激素、蛋白质、抗体四者关系，下列有关叙述正确的是A．1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质 B．能产生4的细胞一定能产生3C．能产生3的细胞一定能产生1 D．物质1都是由专门器官产生的【回答】B知识点：人和高等动物的体液调节题型：选择题...
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- 问题详情：苏俄新经济政策、美国罗斯福新政、“二战”后资本主义国家的调整、*的改革开放，四者的相同之处在于（ ）A.运用国家*的力量宏观调控经济 B.充分发挥计划经济的指导作用C.充分发挥市场经济的调节作用 D.充分调动广大*生...
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![细胞核、染*体、DNA、基因四者在概念上的大小关系是 （ ）A．细胞核>染*体>DNA...]( "细胞核、染*体、DNA、基因四者在概念上的大小关系是 （ ）A．细胞核>染*体>DNA...")
- 问题详情：细胞核、染*体、DNA、基因四者在概念上的大小关系是 （ ）A．细胞核>染*体>DNA>基因 B．染*体>细胞核>DNA>基因C．染*体>DNA>细胞核>基因 D．细胞核>DNA>染*体>基因【回答】A知识点：生物进化的原因题型：选择题...
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![《荀子·王制》指出：春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失时，故五谷不绝，而百姓有余食也。这启示我们（ ）①人...]( "《荀子·王制》指出：春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失时，故五谷不绝，而百姓有余食也。这启示我们（ ）①人...")
- 问题详情：《荀子·王制》指出：春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失时，故五谷不绝，而百姓有余食也。这启示我们（ ）①人类对自然规律可以进行适时改造 ②按照客观规律办事才能取得预期的效果③自然界中的事物在人的意识之外*存在 ④发挥主观能动*要以尊重客观规...
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![阅读材料，回答问题。（1）请绘制一幅体现“权利、义务、劳动、受教育”四者关系的示意图来说明图8的“爱憎分明”是...]( "阅读材料，回答问题。（1）请绘制一幅体现“权利、义务、劳动、受教育”四者关系的示意图来说明图8的“爱憎分明”是...")
- 问题详情：阅读材料，回答问题。（1）请绘制一幅体现“权利、义务、劳动、受教育”四者关系的示意图来说明图8的“爱憎分明”是无法实现的。（本小题采用分层评分，示意图须紧扣要求，准确直观，逻辑严密。（2）结合图9，运用权利与义务关系的知识，进一步分析漫画主人公这样的“爱憎分明”要不得...
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![在生产、交换、分配、消费四者的关系，下列说法正确的是（ ）①分配与交换是连接生产和消费的桥梁和纽带 ...]( "在生产、交换、分配、消费四者的关系，下列说法正确的是（ ）①分配与交换是连接生产和消费的桥梁和纽带 ...")
- 问题详情：在生产、交换、分配、消费四者的关系，下列说法正确的是（ ）①分配与交换是连接生产和消费的桥梁和纽带 ②消费是生产的前提和基础③生产决定分配和消费，分配和消费反作用于生产 ④分配是生产的目的和消费的动力A．①② B.①③ ...
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![在生产、分配、交换、消费四者关系中，下列说法正确的是①分配和交换是连接生产与消费的纽带②生产决定分配，分配和消...]( "在生产、分配、交换、消费四者关系中，下列说法正确的是①分配和交换是连接生产与消费的纽带②生产决定分配，分配和消...")
- 问题详情：在生产、分配、交换、消费四者关系中，下列说法正确的是①分配和交换是连接生产与消费的纽带②生产决定分配，分配和消费影响生产③分配是生产的目的和消费的动力④消费是生产和分配的前提和基础A.①②B.②③C.①④D.③④【回答】A知识点：生产劳动与经营生产与经济制...
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![用a表示DNA，b表示基因，c表示脱氧核苷*，d表示染*体，则正确表示四者关系的是（ ）]( "用a表示DNA，b表示基因，c表示脱氧核苷*，d表示染*体，则正确表示四者关系的是（ ）")
- 问题详情：用a表示DNA，b表示基因，c表示脱氧核苷*，d表示染*体，则正确表示四者关系的是（ ） 【回答】D知识点：基因的概念与表达题型：选择题...
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![列举我国古典四大名著及作者。]( "列举我国古典四大名著及作者。")
- 问题详情：列举我国古典四大名著及作者。【回答】《三国演义》 罗贯中 《西游记》 吴承恩《水浒传》 施耐庵 《红楼梦》 曹雪芹知识点：大河流域人类文明的摇篮题型：简答题...
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![《这是四点零八分的*》作者]( "《这是四点零八分的*》作者")
- 问题详情：《这是四点零八分的*》作者______________，选自______________。【回答】食指《诗探索金库.食指卷》知识点：作家作品题型：填空题...
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- 问题详情：“善师四夷者，能制四夷；不善师四夷者，外夷制之。”这种思想是谁在什么书中最早提出来的：（ ）A．魏源《海国图志》 B．康有为《孔子改制考》 C．容闳《西学东渐记》 D．洪仁干《资政新篇》【回答】A知识点：历史上的重大改革戊戌变法...
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- 问题详情： “善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之”。这一主张应该出自（ ）A.《海国图志》 B.《资政新篇》 C.《定国是诏》 D.《天演论》【回答】A知识点：教育文化事业的发展—新式教育题型：选择题...
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![“善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之”。这一主张应该出自（ ）A.《海国图志》 B.《资...]( "“善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之”。这一主张应该出自（ ）A.《海国图志》 B.《资...")
- 问题详情： “善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之”。这一主张应该出自（ ）A.《海国图志》 B.《资政新篇》 C.《定国是诏》 D.《天演论》【回答】A知识点：教育文化事业的发展—新式教育题型：选择题...
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中文谷
