![异育银鲫造句怎么写]( "异育银鲫造句怎么写")
- 棉粕蛋白酶解物对异育银鲫消化、生长和胰蛋白酶mRNA表达量的影响。对50日龄的异育银鲫幼鱼投喂*基睾丸素4个月，再继续饲养182~335天，诱导出了20%以上的雄*鱼。...
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![人类利用遗传变异原理培育新品种的方法有 和 及工选择育种。]( "人类利用遗传变异原理培育新品种的方法有 和 及工选择育种。")
- 问题详情：人类利用遗传变异原理培育新品种的方法有 和 及工选择育种。【回答】杂交育种 诱变育种【解析】试题分析：人工选择了有利变异，属于选择育种，利用基因在亲子代之间的传递，使基因重组，产生稳定的、可以遗传的、具...
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![利用航天育种培育成的太空椒结出的果实大，这一变异可以遗传。]( "利用航天育种培育成的太空椒结出的果实大，这一变异可以遗传。")
- 问题详情：利用航天育种培育成的太空椒结出的果实大，这一变异可以遗传。【回答】对【解析】试题分析：按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异，有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的，按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由...
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![关于育种方式的叙述，错误的是（ ）A．诱变育种可产生新基因，大幅提高有利变异的比例B．单倍体育种明显缩短育种...]( "关于育种方式的叙述，错误的是（ ）A．诱变育种可产生新基因，大幅提高有利变异的比例B．单倍体育种明显缩短育种...")
- 问题详情：关于育种方式的叙述，错误的是（）A．诱变育种可产生新基因，大幅提高有利变异的比例B．单倍体育种明显缩短育种年限，可迅速获得纯合品系C．多倍体育种能得到营养物质含量高的品种D．杂交育种的育种周期长，可以获得稳定遗传的个体【回答】解：A、诱变育种的原理是基因突变，可形成新的...
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![发育异常造句怎么写]( "发育异常造句怎么写")
- 发育异常的静脉桥。核果类果树在胚芽发育异常时不能坐果。含牙囊肿是一种常见于上下颚阻生齿周围发育异常的齿源*囊肿。位于下颈部的异位*唾液腺是一种不常见的发育异常，而且皮肤科医师也很少遇到。菜花样外观是由于伸长的腺体结构被发育异常的上皮覆盖。结果表明：*低大鼠...
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![下列关于变异、育种、进化的叙述，错误的是A．基因突变、基因重组和染*体变异为育种提供了原材料B．基因突变、基因...]( "下列关于变异、育种、进化的叙述，错误的是A．基因突变、基因重组和染*体变异为育种提供了原材料B．基因突变、基因...")
- 问题详情：下列关于变异、育种、进化的叙述，错误的是A．基因突变、基因重组和染*体变异为育种提供了原材料B．基因突变、基因重组和染*体变异为生物进化提供了原材料C．基因突变多害少利，是因为往往会破坏生物与环境的协调关系D．科学的田间管理能提高产量，从遗传的角度是因为人工诱变...
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![几种*染*体异常果蝇的*别、育*（可育/不可育）如图所示，下列说法中错误的是（） A． 正常果蝇配子的...]( "几种*染*体异常果蝇的*别、育*（可育/不可育）如图所示，下列说法中错误的是（） A． 正常果蝇配子的...")
- 问题详情：几种*染*体异常果蝇的*别、育*（可育/不可育）如图所示，下列说法中错误的是（） A． 正常果蝇配子的染*体组型为3+X或3+Y B． 如果*、乙、*、丁是因同一亲本的异常配子造成，则最可能是雌配子异常 C． *图白眼雌果蝇（XrXrY）最多能产生Xr、XrXr、XrY和...
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![下列关于诱变育种的说法，不正确的是（） A． 提高变异频率，使后代变异*状较快稳定，因而加快育种进程 ...]( "下列关于诱变育种的说法，不正确的是（） A． 提高变异频率，使后代变异*状较快稳定，因而加快育种进程 ...")
- 问题详情：下列关于诱变育种的说法，不正确的是（） A． 提高变异频率，使后代变异*状较快稳定，因而加快育种进程 B． 青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变 C． 一次诱变处理供实验的生物定能获得所需的变异类型 D． 诱变育种过程能创...
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![太空育种是利用物理因素诱导农作物发生变异，这种变异属于可遗传的变异． ．（判断对错）]( "太空育种是利用物理因素诱导农作物发生变异，这种变异属于可遗传的变异． ．（判断对错）")
- 问题详情：太空育种是利用物理因素诱导农作物发生变异，这种变异属于可遗传的变异．．（判断对错）【回答】√知识点：生物的变异题型：判断题...
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![几种*染*体异常果蝇的*别、育*等如图所示。XXY（雌*，可育） XO（雄*，不育） XXX（死...]( "几种*染*体异常果蝇的*别、育*等如图所示。XXY（雌*，可育） XO（雄*，不育） XXX（死...")
- 问题详情： 几种*染*体异常果蝇的*别、育*等如图所示。XXY（雌*，可育） XO（雄*，不育） XXX（死亡） OY（死亡）（1）正常果蝇在减数第一次*后期的细胞内染*单体数为_________，减数第二次*后期的细胞内染*体组数为_________。（2）白眼雌果蝇（XrXrY）最多可产生四种类型的...
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![诱变育种有很多突出优点，也存在一些缺点，下列分析正确的是（ ）①结实率低，发育迟缓 ②提高变异频率，使后代变异...]( "诱变育种有很多突出优点，也存在一些缺点，下列分析正确的是（ ）①结实率低，发育迟缓 ②提高变异频率，使后代变异...")
- 问题详情：诱变育种有很多突出优点，也存在一些缺点，下列分析正确的是（）①结实率低，发育迟缓②提高变异频率，使后代变异*状较快稳定，因而加快育种进程③大幅度改良某些*状④茎杆粗壮，果实种子大，营养物质含量高⑤有利个体不多，需要大量的材料Ａ、①④ Ｂ、②③⑤Ｃ、①④⑤ ...
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![关于育种方式的叙述，错误的是A．诱变育种可产生新基因，大幅提高有利变异的比例B．杂交育种的育种周期长，可以获得...]( "关于育种方式的叙述，错误的是A．诱变育种可产生新基因，大幅提高有利变异的比例B．杂交育种的育种周期长，可以获得...")
- 问题详情：关于育种方式的叙述，错误的是A．诱变育种可产生新基因，大幅提高有利变异的比例B．杂交育种的育种周期长，可以获得稳定遗传的个体C．单倍体育种明显缩短育种年限，可迅速获得纯合品系D．多倍体育种能得到营养物质含量高的品种【回答】A知识点：染*体变异与育种题型：选择题...
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![下列关于植物育种的叙述，其中不正确的一组是（）①诱变育种很可能较快选育出新的优良品种；②诱变育种可定向地变异出...]( "下列关于植物育种的叙述，其中不正确的一组是（）①诱变育种很可能较快选育出新的优良品种；②诱变育种可定向地变异出...")
- 问题详情：下列关于植物育种的叙述，其中不正确的一组是（）①诱变育种很可能较快选育出新的优良品种；②诱变育种可定向地变异出所需要的优良品种；③穗小粒少的小麦种到*后会长成穗大粒多的小麦；④二倍体植物花*离体培养获得的植株高度不育；⑤利用杂种优势可以提高农作物的产量． ...
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![诱变育种的原理是（ ）A．染*体结构变异 B．染*体数目变异C．基因重组 D．基因突变]( "诱变育种的原理是（ ）A．染*体结构变异 B．染*体数目变异C．基因重组 D．基因突变")
- 问题详情：诱变育种的原理是（）A．染*体结构变异 B．染*体数目变异C．基因重组 D．基因突变【回答】解：诱变育种具有的优点是可以提高突变率，缩短育种周期，以及能大幅度改良某些*状；其原理是基因突变，采用物理和化学的方法以及利用失重、宇宙*线等手段诱发生物基因突变．故...
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![运用诱变育种培育成功的“玉米的鲁原单4号”新品种，利用的原理是A．染*体结构变异 B．染*体数目变异 ...]( "运用诱变育种培育成功的“玉米的鲁原单4号”新品种，利用的原理是A．染*体结构变异 B．染*体数目变异 ...")
- 问题详情：运用诱变育种培育成功的“玉米的鲁原单4号”新品种，利用的原理是A．染*体结构变异 B．染*体数目变异 C．基因突变 D．基因重组【回答】C知识点：基因重组与基因突变题型：选择题...
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![生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是( ...]( "生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是( ...")
- 问题详情：生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是( )A．“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻 B.用X*线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病*强的优良品种 C.通过杂交和...
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![生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是 A．“...]( "生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是 A．“...")
- 问题详情：生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是 A．“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻 B．用X*线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病*强的优良品种 C．通过杂交和人工染*体加...
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![下列变异属于可遗传变异的是（ ）A．利用卫星搭载进行的水稻空间育种，培育出高产、优质、抗病*强的水稻B．高产倒...]( "下列变异属于可遗传变异的是（ ）A．利用卫星搭载进行的水稻空间育种，培育出高产、优质、抗病*强的水稻B．高产倒...")
- 问题详情：下列变异属于可遗传变异的是（）A．利用卫星搭载进行的水稻空间育种，培育出高产、优质、抗病*强的水稻B．高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生的高产抗倒伏小麦C．用化学*品处理使染*体加倍的甜菜，比普通甜菜含糖量更高D．以上三种变异都是可遗传的变异。【回答】D解析：该题考...
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![能实现生物遗传和变异的生命活动是（ ）A、生殖 B、生殖和发育 C、发育 ...]( "能实现生物遗传和变异的生命活动是（ ）A、生殖 B、生殖和发育 C、发育 ...")
- 问题详情：能实现生物遗传和变异的生命活动是（ ）A、生殖 B、生殖和发育 C、发育 D、生殖或发育【回答】B知识点：生物的变异题型：选择题...
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![生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种．下列能产生新基因的育种方式是（ ）...]( "生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种．下列能产生新基因的育种方式是（ ）...")
- 问题详情：生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种．下列能产生新基因的育种方式是（）A．“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻B．用X*线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病*强的优良品种C．通过杂交和人工染*体加倍技术，成...
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![在昆虫个体的发育过程中，幼体与成体的形态结构和生活习*差异很大，这种发育过程称为 ( ) A.变态发育...]( "在昆虫个体的发育过程中，幼体与成体的形态结构和生活习*差异很大，这种发育过程称为 ( ) A.变态发育...")
- 问题详情：在昆虫个体的发育过程中，幼体与成体的形态结构和生活习*差异很大，这种发育过程称为 () A.变态发育 B.不完全变态 C.完全变态 D.个体发育【回答】A...
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![6．生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是( ...]( "6．生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是( ...")
- 问题详情：6．生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是()A．“杂交水稻之父”袁隆平通过杂筛选技术培育出高产的超级稻B．用X*线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病*强的优良品种C．通过杂筛选和人工染*体加...
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![杂交育种和诱变育种的实质是利用( )A．基因突变B．基因重组和基因突变C．染*体变异D．基因突变和染*体变异]( "杂交育种和诱变育种的实质是利用( )A．基因突变B．基因重组和基因突变C．染*体变异D．基因突变和染*体变异")
- 问题详情：杂交育种和诱变育种的实质是利用()A．基因突变B．基因重组和基因突变C．染*体变异D．基因突变和染*体变异【回答】B知识点：染*体变异与育种题型：选择题...
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![可遗传的变异在育种中得到广泛应用，下列对育种原理的分析正确的是 ( ) A．培育无子西瓜利用染*体变异的原...]( "可遗传的变异在育种中得到广泛应用，下列对育种原理的分析正确的是 ( ) A．培育无子西瓜利用染*体变异的原...")
- 问题详情：可遗传的变异在育种中得到广泛应用，下列对育种原理的分析正确的是 ( ) A．培育无子西瓜利用染*体变异的原理 B．杂交育种利用染*体变异的原理 C．单倍体育种利用基因突变的原理 D．植物组织培养利用基因重组的原理【回答】A知识点：染*体变异与育种题型：选...
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![下列有关育种原理的叙述，不正确的是A.杂交育种的原理是染*体变异B.诱变育种的原理是基因突变C.基因工程育种的...]( "下列有关育种原理的叙述，不正确的是A.杂交育种的原理是染*体变异B.诱变育种的原理是基因突变C.基因工程育种的...")
- 问题详情：下列有关育种原理的叙述，不正确的是A.杂交育种的原理是染*体变异B.诱变育种的原理是基因突变C.基因工程育种的原理是基因重组D.多倍体育种的原理是染*体变异【回答】A知识点：染*体变异与育种题型：选择题...
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