![下列生活中的物质，属于纯净物的是()A．小苏打 B．加*盐C．酱油 D．白酒]( "下列生活中的物质，属于纯净物的是()A．小苏打 B．加*盐C．酱油 D．白酒")
- 问题详情：下列生活中的物质，属于纯净物的是()A．小苏打 B．加*盐C．酱油 D．白酒【回答】A知识点：元素题型：选择题...
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![化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科。将以下物质的字母序号填在相应的空格内：a．活*炭 b．小苏打 c．生石...]( "化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科。将以下物质的字母序号填在相应的空格内：a．活*炭 b．小苏打 c．生石...")
- 问题详情：化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科。将以下物质的字母序号填在相应的空格内：a．活*炭b．小苏打c．生石灰d．尿素e．烧碱f．维生素A(1)属于化肥的是______。(2)缺乏后会引起夜盲症的是______。(3)可用作食品干燥剂的是______。(4)防毒*的滤毒罐里可用来吸附毒气的物质是_...
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![下列各物质的名称、俗名、化学式表示同一物质的是A．氧化钙 熟石灰 CaOB．碳*** 小苏打 NaHCO3 ...]( "下列各物质的名称、俗名、化学式表示同一物质的是A．氧化钙 熟石灰 CaOB．碳*** 小苏打 NaHCO3 ...")
- 问题详情：下列各物质的名称、俗名、化学式表示同一物质的是A．氧化钙 熟石灰 CaOB．碳*** 小苏打NaHCO3 C．乙醇 酒精C2H4O2D．碳*铵 碳铵 (NH4)2CO3 【回答】B知识点：未分类题型：选择题...
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![下列生活中的物质,属于纯净物的是（ ）A．小苏打 B．加*盐 C．酱油 D．白酒]( "下列生活中的物质,属于纯净物的是（ ）A．小苏打 B．加*盐 C．酱油 D．白酒")
- 问题详情：下列生活中的物质,属于纯净物的是（ ）A．小苏打 B．加*盐 C．酱油 D．白酒【回答】【*】A【解析】纯净物是由一种物质组成的；由两种或两种以上物质组成的属混合物。A、小苏打是碳***，属纯净物；B、加*盐是由食盐和含*物质组成的，属混合物；C、酱油是...
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![纯碱和小苏打都是白*晶体，在日常生活中都可以找到。若要在家中将它们区分开来，下面的方法中可行的是（ ）A．分...]( "纯碱和小苏打都是白*晶体，在日常生活中都可以找到。若要在家中将它们区分开来，下面的方法中可行的是（ ）A．分...")
- 问题详情：纯碱和小苏打都是白*晶体，在日常生活中都可以找到。若要在家中将它们区分开来，下面的方法中可行的是（ ）A．分别放在炒锅中加热，观察是否有残留物B．分别用干净铁丝蘸取样品在煤气炉的火焰上灼烧，观察火焰颜*C．将样品溶解，分别加入澄清石灰水，观察是否有白*沉淀D．在水杯中各...
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![下列物质的用途是利用其物理*质的是（ ）A．金刚石用于切割玻璃B．小苏打用于治疗胃*过多C．一氧化碳用于冶炼...]( "下列物质的用途是利用其物理*质的是（ ）A．金刚石用于切割玻璃B．小苏打用于治疗胃*过多C．一氧化碳用于冶炼...")
- 问题详情：下列物质的用途是利用其物理*质的是（）A．金刚石用于切割玻璃B．小苏打用于治疗胃*过多C．一氧化碳用于冶炼金属 D．食品包装中充氮气用于防腐【回答】【分析】需要通过化学变化表现出来的*质，属于物质的化学*质，不需要通过化学变化表现出来的*质，属于物质的物理*质。【解答】...
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![下列物质在使用过程中与化学*质无关的是（ ） A．用小苏打治疗胃*过多B．用食醋除去暖水瓶中的水垢 C．用干...]( "下列物质在使用过程中与化学*质无关的是（ ） A．用小苏打治疗胃*过多B．用食醋除去暖水瓶中的水垢 C．用干...")
- 问题详情：下列物质在使用过程中与化学*质无关的是（）A．用小苏打治疗胃*过多B．用食醋除去暖水瓶中的水垢C．用干*进行人工降雨D．用熟石灰改良**土壤【回答】考点：化学*质与物理*质的差别及应用专题：物质的变化与*质．分析：物质的化学*质是指在化学变化中表现出来的*质，物质的物理*质是指...
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![当前食品安全备受人们关注，下列说法会危及人体健康的是（ ） A．长期饮用白开水 B．蒸馒头加适量小苏打 C．...]( "当前食品安全备受人们关注，下列说法会危及人体健康的是（ ） A．长期饮用白开水 B．蒸馒头加适量小苏打 C．...")
- 问题详情：当前食品安全备受人们关注，下列说法会危及人体健康的是（）A．长期饮用白开水B．蒸馒头加适量小苏打C．用*醛溶液浸泡海鲜D．食品袋里充入氮气延长食品的保质期【回答】考点：亚***、*醛等化学品的*质与人体健康；常见气体的用途；常用盐的用途．专题：化学与生活．分析：A、根据人体健康进...
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![有关纯碱和小苏打的叙述正确的是（ ）A．纯碱和小苏打受热均易分解 B．等物质的量的Na2CO3、NaHCO3分...]( "有关纯碱和小苏打的叙述正确的是（ ）A．纯碱和小苏打受热均易分解 B．等物质的量的Na2CO3、NaHCO3分...")
- 问题详情：有关纯碱和小苏打的叙述正确的是（ ）A．纯碱和小苏打受热均易分解 B．等物质的量的Na2CO3、NaHCO3分别与足量的同种盐*反应，NaHCO3消耗的盐*多C．澄清石灰水不可以鉴别纯碱和小苏打D．Na2CO3和NaHCO3都既能与*反应，又能与*氧化*反应【回答】C知识点：*的化合物题型：选择题...
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![下列情况中，会对人体健康造成较大危害的是 A用SO2漂白食品 B.用小苏打发酵面团制作馒头C.用食醋...]( "下列情况中，会对人体健康造成较大危害的是 A用SO2漂白食品 B.用小苏打发酵面团制作馒头C.用食醋...")
- 问题详情：下列情况中，会对人体健康造成较大危害的是 A用SO2漂白食品 B.用小苏打发酵面团制作馒头C.用食醋清洗热水瓶胆内壁附着的水垢(CaCO3)D.自来水中通入少量Cl2进行杀菌消毒【回答】A知识点：化学的反应中的物质变化和能量变化单元测试题型：选择题...
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![下列物质所对应的俗名，正确的是( )A．Ca(OH)2：生石灰 B．Na2CO3：小苏打C．NaOH：烧碱 ...]( "下列物质所对应的俗名，正确的是( )A．Ca(OH)2：生石灰 B．Na2CO3：小苏打C．NaOH：烧碱 ...")
- 问题详情：下列物质所对应的俗名，正确的是()A．Ca(OH)2：生石灰 B．Na2CO3：小苏打C．NaOH：烧碱 D．NaHCO3：苏打【回答】C知识点：生活中常见的盐题型：选择题...
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![纯碱和小苏打都是白*晶体，要在家庭将它们区分开，下面的方法可行的是 A．分别放在炒锅中加热，观察是否有残留物 ...]( "纯碱和小苏打都是白*晶体，要在家庭将它们区分开，下面的方法可行的是 A．分别放在炒锅中加热，观察是否有残留物 ...")
- 问题详情：纯碱和小苏打都是白*晶体，要在家庭将它们区分开，下面的方法可行的是 A．分别放在炒锅中加热，观察是否有残留物 B．分别用干净铁丝蘸取样品在煤气火焰上灼烧，观察火焰的颜* C．在水杯各盛等量的样品，分别加入少量等体积的白醋，观察反应剧烈的程度 D．将样品溶解，分别加入澄清...
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![下列家庭小实验不能成功的是（ ）A．用柠檬*和小苏打自制汽水 B．用食盐水浸泡菜*除去表面的铁...]( "下列家庭小实验不能成功的是（ ）A．用柠檬*和小苏打自制汽水 B．用食盐水浸泡菜*除去表面的铁...")
- 问题详情：下列家庭小实验不能成功的是（ ）A．用柠檬*和小苏打自制汽水 B．用食盐水浸泡菜*除去表面的铁锈C．用降温结晶的方法制取明*晶体 D．用紫包菜的酒精浸出液试验食醋的**【回答】B知识点：*和碱单元测试题型：选择题...
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![碳***的俗名是( )A.小苏打 B.苛** C.烧碱 D.纯碱]( "碳***的俗名是( )A.小苏打 B.苛** C.烧碱 D.纯碱")
- 问题详情：碳***的俗名是( )A.小苏打 B.苛** C.烧碱 D.纯碱【回答】A知识点：生活中常见的盐题型：选择题...
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![物质的用途与*质密切相关。下列说法正确的是( )A．小苏打能作发酵粉，是因为小苏打能与面粉反应B．洗洁精...]( "物质的用途与*质密切相关。下列说法正确的是( )A．小苏打能作发酵粉，是因为小苏打能与面粉反应B．洗洁精...")
- 问题详情：物质的用途与*质密切相关。下列说法正确的是( )A．小苏打能作发酵粉，是因为小苏打能与面粉反应B．洗洁精能洗去碗筷上的油污，是因为油污能溶于洗洁精C．液氧可用于火箭发*，是因为氧气具有可燃*D．浓硫*可用作干燥剂，是因为浓硫*具有吸水*【回答】D知识点：常见的*和碱题...
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![物质的*质决定其用途，下列关于物质的用途不正确的是A.铜——做导线 B.小苏打——治疗胃*过多C.碳*钡...]( "物质的*质决定其用途，下列关于物质的用途不正确的是A.铜——做导线 B.小苏打——治疗胃*过多C.碳*钡...")
- 问题详情： 物质的*质决定其用途，下列关于物质的用途不正确的是A.铜——做导线 B.小苏打——治疗胃*过多C.碳*钡——用于钡餐透视 D.干*——用于人工降雨【回答】【*】C【解析】A、铜具有良好的导电*，可作电线，故A错误；B、小苏打能与胃*反应，可以用来治疗胃*过多，故B...
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![生活中处处有化学。下列物质的用途与其化学*质无关的是：A．用小苏打除去面粉发酵过程中产生的*B．*气用于充灌探...]( "生活中处处有化学。下列物质的用途与其化学*质无关的是：A．用小苏打除去面粉发酵过程中产生的*B．*气用于充灌探...")
- 问题详情：生活中处处有化学。下列物质的用途与其化学*质无关的是：A．用小苏打除去面粉发酵过程中产生的*B．*气用于充灌探空气球C．生石灰用作干燥剂D．稀有气体用作金属焊接的保护气【回答】B知识点：物质的变化和*质题型：选择题...
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![碳***的俗名是（ ）A．小苏打B．苛**C．烧碱D．纯碱]( "碳***的俗名是（ ）A．小苏打B．苛**C．烧碱D．纯碱")
- 问题详情：碳***的俗名是（）A．小苏打B．苛**C．烧碱D．纯碱【回答】【考点】常用盐的用途．【分析】根据常见化学物质的名称、俗称，进行分析判断即可．【解答】解：A、碳***俗称小苏打，故选项正确．B、*氧化*俗称火碱、烧碱、苛**，故选项错误．C、*氧化*俗称火碱、烧碱、苛**，故选项错误．D、碳**俗称...
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![下列做法不会损害人体健康的是A．用含小苏打的发酵粉焙制糕点 B．用三聚**假冒牛奶中的蛋白质C．用...]( "下列做法不会损害人体健康的是A．用含小苏打的发酵粉焙制糕点 B．用三聚**假冒牛奶中的蛋白质C．用...")
- 问题详情：下列做法不会损害人体健康的是A．用含小苏打的发酵粉焙制糕点 B．用三聚**假冒牛奶中的蛋白质C．用*醛的水溶液浸泡水产品 D．用霉变花生制成的花生油烹调食品【回答】A知识点：化学元素与人体健康题型：选择题...
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![下列家庭小实验不成功的是A．用柠檬*、白糖和小苏打等自制汽水 B．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制*碱指...]( "下列家庭小实验不成功的是A．用柠檬*、白糖和小苏打等自制汽水 B．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制*碱指...")
- 问题详情：下列家庭小实验不成功的是A．用柠檬*、白糖和小苏打等自制汽水 B．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制*碱指示剂C．用洗净的碎鸡蛋壳和食盐水制取二氧化碳D．用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活*炭、蓬松棉、纱布等制作简单净水器【回答】C知识点：*和碱单元测试题型：选...
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![分子式为C5H9ClO2并能与小苏打溶液（忽略纯度影响）反应生成CO2的有机物有（不考虑立体异构）A.4种 ...]( "分子式为C5H9ClO2并能与小苏打溶液（忽略纯度影响）反应生成CO2的有机物有（不考虑立体异构）A.4种 ...")
- 问题详情：分子式为C5H9ClO2并能与小苏打溶液（忽略纯度影响）反应生成CO2的有机物有（不考虑立体异构）A.4种 B.8种 C.12种 D.16种【回答】【*】C【解析】【详解】可与小苏打溶液反...
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![下列物质属于纯净物的是A．石油 B．聚*乙烯 C．小苏打 D．...]( "下列物质属于纯净物的是A．石油 B．聚*乙烯 C．小苏打 D．...")
- 问题详情：下列物质属于纯净物的是A．石油 B．聚*乙烯 C．小苏打 D．氨水【回答】【*】C【解析】A 是混合物，石油是多种*烃、环*烃、芳香烃的混合物B是混合物，聚*乙烯是高分子化合物，角标n值不同分子式就不同C是纯净物，用NaHCO3表...
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![下列物质的用途不正确的是（ ）A．生石灰用于食品干燥剂B．稀有气体可制成霓虹灯C．小苏打用于治疗胃*过多 ...]( "下列物质的用途不正确的是（ ）A．生石灰用于食品干燥剂B．稀有气体可制成霓虹灯C．小苏打用于治疗胃*过多 ...")
- 问题详情：下列物质的用途不正确的是（）A．生石灰用于食品干燥剂B．稀有气体可制成霓虹灯C．小苏打用于治疗胃*过多 D．烧碱可用于改良**土壤【回答】【考点】常用盐的用途；常见气体的用途；生石灰的*质与用途；常见碱的特*和用途．【分析】物质的*质决定物质的用途，根据已有的物质的*质进...
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![下列物质的用途利用其物理*质的是A.小苏打用于治疗胃*过多症B.活*炭用于净化饮用水C.*气用作清洁燃料D.稀...]( "下列物质的用途利用其物理*质的是A.小苏打用于治疗胃*过多症B.活*炭用于净化饮用水C.*气用作清洁燃料D.稀...")
- 问题详情：下列物质的用途利用其物理*质的是A.小苏打用于治疗胃*过多症B.活*炭用于净化饮用水C.*气用作清洁燃料D.稀有气体用作保护气【回答】B【解析】A、小苏打用于治疗胃*过多是利用小苏打的碱*，与胃*中的盐*反应，是利用了其化学*质，不符合题意；B、活*炭用作吸附剂，是利用了...
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![下列物质的俗称与化学式相符的是A．熟石灰CaO B．小苏打Na2CO3 C．纯碱NaHCO...]( "下列物质的俗称与化学式相符的是A．熟石灰CaO B．小苏打Na2CO3 C．纯碱NaHCO...")
- 问题详情：下列物质的俗称与化学式相符的是A．熟石灰CaO B．小苏打Na2CO3 C．纯碱NaHCO3D．烧碱NaOH【回答】D知识点：生活中常见的盐题型：选择题...
- 16344
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