![历史上，货*出现以前，黄金与其他普通的商品没有区别；货*出现以后，人们把货*看得很神秘，把作为货*的黄金看成...]( "历史上，货*出现以前，黄金与其他普通的商品没有区别；货*出现以后，人们把货*看得很神秘，把作为货*的黄金看成...")
- 问题详情： 历史上，货*出现以前，黄金与其他普通的商品没有区别；货*出现以后，人们把货*看得很神秘，把作为货*的黄金看成是财富的象征。这是因为A．货*是商品交换发展的产物 B．货*是商品，有价值C．货*都是由黄金制造的 ...
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![看成是造句怎么写]( "看成是造句怎么写")
- 但是，这些挫折不能简单的看成是失败。我们把它看成是一个笑话。她把他看成是值得羡慕和仿效的人。我把老师的鼓励看成是对自己的鞭策但是不要把它看成是多么复杂深奥难懂的东西。那些把失败看成是结局而不是过程的人，很少能见到成功的曙光。相对说来，我们很难将“文学”看成...
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![下列关于点电荷的说法，正确的是（ ）A．只有体积很大的带电体才能看成点电荷B．体积很大的带电体一定不能看成点...]( "下列关于点电荷的说法，正确的是（ ）A．只有体积很大的带电体才能看成点电荷B．体积很大的带电体一定不能看成点...")
- 问题详情：下列关于点电荷的说法，正确的是（）A．只有体积很大的带电体才能看成点电荷B．体积很大的带电体一定不能看成点电荷C．一切带电体都能看成点电荷D．当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可以忽略时，这两个带电体才可以看成点电荷【回答】解：带电体看作点电荷的...
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![康德的自由与平等思想不包括 ( )A.国家应该代表公民的公意，公民应当把自己的主张看成是公意的一部分...]( "康德的自由与平等思想不包括 ( )A.国家应该代表公民的公意，公民应当把自己的主张看成是公意的一部分...")
- 问题详情： 康德的自由与平等思想不包括 ( )A.国家应该代表公民的公意，公民应当把自己的主张看成是公意的一部分B.国家应当遵循公民自由、平等和*的原则C.赞成实行“开明*”D.人人拥有自由、平等的权利，国家应尊重公民的权利 【回答】 C解析：康德主张共和政体，所...
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![下列关于质点的理解与判断的说法中正确的是（ ）A．体积小的物体都能看成质点B．质量巨大的物体都不能看成质点C...]( "下列关于质点的理解与判断的说法中正确的是（ ）A．体积小的物体都能看成质点B．质量巨大的物体都不能看成质点C...")
- 问题详情：下列关于质点的理解与判断的说法中正确的是（）A．体积小的物体都能看成质点B．质量巨大的物体都不能看成质点C．观察“嫦娥二号”发*过程某时刻到达的位置时，可将其视为质点D．研究第16届亚运会火炬传递路线时，火炬不可以视为质点【回答】C知识点：实验：探究小车速度随时间变化的...
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![把下列英文字母看成图形，既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A ...]( "把下列英文字母看成图形，既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A ...")
- 问题详情：把下列英文字母看成图形，既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A B C D【回答】知识点：各地中考题型：选择题...
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![“把能量的变化看成是跳跃式的进行，成功地解释了经典理论无法解释的某些现象，打破了经典物理学中一切过程都是连续...]( "“把能量的变化看成是跳跃式的进行，成功地解释了经典理论无法解释的某些现象，打破了经典物理学中一切过程都是连续...")
- 问题详情： “把能量的变化看成是跳跃式的进行，成功地解释了经典理论无法解释的某些现象，打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。”这一理论的诞生主要是由下列哪一问题引起的？ ...
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![所谓“黑*思维”，就是一些人用消极的、极端的观点看问题，只看黑暗面不看光明面，只看支流不看主流，只看问题不看成...]( "所谓“黑*思维”，就是一些人用消极的、极端的观点看问题，只看黑暗面不看光明面，只看支流不看主流，只看问题不看成...")
- 问题详情：所谓“黑*思维”，就是一些人用消极的、极端的观点看问题，只看黑暗面不看光明面，只看支流不看主流，只看问题不看成绩，满眼都是社会的不良现象，最后得出的结论往往是灰*的、黑暗的而不是光明的、进步的。这种“黑*思维”是（）A、唯意志主义的 B、客观存在的主观映像 ...
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![关于质点，下列说法中正确的是 A．很小的物体总可以看成质点，较大的物体有时也能看成质点B．分析香蕉球（旋转的足...]( "关于质点，下列说法中正确的是 A．很小的物体总可以看成质点，较大的物体有时也能看成质点B．分析香蕉球（旋转的足...")
- 问题详情：关于质点，下列说法中正确的是 A．很小的物体总可以看成质点，较大的物体有时也能看成质点B．分析香蕉球（旋转的足球）的轨迹弯曲的成因时，可以把足球看成质点C．研究运动员跨栏时的动作时，运动员可以看成质点D．质点是为了突出问题的主要方面，忽略次要因素而建立的理想化模型【回...
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![以下说法正确的是（ ）A．当物体的大小和形状对研究的问题没有影响或影响可以忽略时，可看成质点B．广州出租汽...]( "以下说法正确的是（ ）A．当物体的大小和形状对研究的问题没有影响或影响可以忽略时，可看成质点B．广州出租汽...")
- 问题详情：以下说法正确的是（ ）A．当物体的大小和形状对研究的问题没有影响或影响可以忽略时，可看成质点B．广州出租汽车的起步价是10.00元/3公里，其中的“3公里”指的是位移C．只要速度的大小保持不变，物体做的就是匀速直线运动 D．伽利略通过理想斜面的实验总结出牛顿第一定律【...
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![函数的图象可以看成是的图象上所有点的横坐标缩到原来的倍而得到的（纵坐标不变），则 ...]( "函数的图象可以看成是的图象上所有点的横坐标缩到原来的倍而得到的（纵坐标不变），则 ...")
- 问题详情：函数的图象可以看成是的图象上所有点的横坐标缩到原来的倍而得到的（纵坐标不变），则 （ ）A. B. C. D. 【回答】...
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![以下关于质点的说法正确的是（ ）A．只有体积很小的物体才能被看成质点B．只有质量很小的物体才能被看成质点C．...]( "以下关于质点的说法正确的是（ ）A．只有体积很小的物体才能被看成质点B．只有质量很小的物体才能被看成质点C．...")
- 问题详情：以下关于质点的说法正确的是（）A．只有体积很小的物体才能被看成质点B．只有质量很小的物体才能被看成质点C．花样滑*比赛中的运动员可以被看成质点D．研究在平直公路上行驶的汽车的速度时，可将汽车看成质点【回答】解：A、地球的体积很大，但研究地球绕太阳公转时可以看成质点，所...
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![下面关于点电荷的说法，正确的是( )A．只有体积很小的带电体才能看成是点电荷B．体积很大的带电体一定不能看成...]( "下面关于点电荷的说法，正确的是( )A．只有体积很小的带电体才能看成是点电荷B．体积很大的带电体一定不能看成...")
- 问题详情：下面关于点电荷的说法，正确的是()A．只有体积很小的带电体才能看成是点电荷B．体积很大的带电体一定不能看成是点电荷C．当两个带电体的大小远小于它们间的距离时，可将这两个带电体看成是点电荷D．一切带电体都可以看成是点电荷【回答】C【详解】体积很小的带电体，如果相对...
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![19．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是 (3分)( )把商业智能看成是一种解决方案应该比较恰当。...]( "19．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是 (3分)( )把商业智能看成是一种解决方案应该比较恰当。...")
- 问题详情：19．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3分)()把商业智能看成是一种解决方案应该比较恰当。商业智能的关键是从许多来自不同的企业运作系统的数据中提取出有用的数据并进行清理，以保*数据的正确*，然后经过抽取、转换和装载，________，在此基础上利用合适的查...
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![关于质点，下列说法中正确的是( )A．体积小的物体都能看成质点B．因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的...]( "关于质点，下列说法中正确的是( )A．体积小的物体都能看成质点B．因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的...")
- 问题详情：关于质点，下列说法中正确的是()A．体积小的物体都能看成质点B．因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的C．质点就是质量很小的物体D．如果物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时，可把物体看成质点【回答】D知识点：实验：探究小车速度随时间变化的规律题型：...
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![下列说法正确的是（ ） A． 只有球形的带电体才能看成点电荷 B． 只有正方形的带电体才能看成点电...]( "下列说法正确的是（ ） A． 只有球形的带电体才能看成点电荷 B． 只有正方形的带电体才能看成点电...")
- 问题详情：下列说法正确的是（ ） A． 只有球形的带电体才能看成点电荷 B． 只有正方形的带电体才能看成点电荷 C． 两个半径是0.25米的带电金属球，在球心距离为1米时，可以看成点电荷 D． 两个半径是0.01米的带电金属球，在球心距离为1米时，可以看成点电荷 ...
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![在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，则下列说法中正确的是（ ）A．研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点...]( "在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，则下列说法中正确的是（ ）A．研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点...")
- 问题详情：在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，则下列说法中正确的是（）A．研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点B．研究车轮的转动，可以把车轮看成质点C．研究跳水运动员在空中的翻转，可以把运动员看成质点D．研究地球绕太阳的公转，可以把地球看成质点【回答】解：A、研究乒乓球的旋转...
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![某同学在计算11+x的值时，误将“+”看成了“﹣”，计算结果为20，那么11+x的值应为 ．]( "某同学在计算11+x的值时，误将“+”看成了“﹣”，计算结果为20，那么11+x的值应为 ．")
- 问题详情：某同学在计算11+x的值时，误将“+”看成了“﹣”，计算结果为20，那么11+x的值应为 ．【回答】2知识点：整式的加减题型：填空题...
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![历史上，货*出现以前，黄金与其他普通的商品没有区别；货*出现以后，人们把货*看得很神秘，把作为货*的黄金看成是...]( "历史上，货*出现以前，黄金与其他普通的商品没有区别；货*出现以后，人们把货*看得很神秘，把作为货*的黄金看成是...")
- 问题详情：历史上，货*出现以前，黄金与其他普通的商品没有区别；货*出现以后，人们把货*看得很神秘，把作为货*的黄金看成是财富的象征。这是因为（ ）A.货*是商品交换发展的产物 B.货*是商品，有价值C.货*的本质是一般等价物 D.货*都是由黄金制造的【回答】C【解析】货*...
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![24．美国学者马文·佩里指出，“自然界是机械的、可分析的、有规律的并被数学验*过的”，宇宙“被看成一个巨大的机...]( "24．美国学者马文·佩里指出，“自然界是机械的、可分析的、有规律的并被数学验*过的”，宇宙“被看成一个巨大的机...")
- 问题详情：24．美国学者马文·佩里指出，“自然界是机械的、可分析的、有规律的并被数学验*过的”，宇宙“被看成一个巨大的机器”，一些思想家开始“以探索的批判的怀疑的精神审视欧洲的制度和传统”。材料中对自然的这种认识A．促成用人的思考和判断打破封建*束缚B．改变了人们认识世...
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![下列关于点电荷的说法，正确的是( )A．只有体积很大的带电体才能看成点电荷B．体积很大的带电体一定不能看成点电...]( "下列关于点电荷的说法，正确的是( )A．只有体积很大的带电体才能看成点电荷B．体积很大的带电体一定不能看成点电...")
- 问题详情：下列关于点电荷的说法，正确的是( )A．只有体积很大的带电体才能看成点电荷B．体积很大的带电体一定不能看成点电荷C．一切带电体都能看成点电荷D．当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可以忽略时，这两个带电体才可以看成点电荷【回答】D知识点：库伦定律...
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![关于我国的四大高原，说法正确的是Ａ．“远看是山，近看成川”指的是内蒙古高原Ｂ．“地势最为平坦，一望无际”指的是...]( "关于我国的四大高原，说法正确的是Ａ．“远看是山，近看成川”指的是内蒙古高原Ｂ．“地势最为平坦，一望无际”指的是...")
- 问题详情：关于我国的四大高原，说法正确的是Ａ．“远看是山，近看成川”指的是内蒙古高原Ｂ．“地势最为平坦，一望无际”指的是青藏高原Ｃ．云贵高原上喀斯特地形广布Ｄ．黄土高原地表崎岖，多山间“坝子”【回答】C知识点：*地理*地理单元测试题型：选择题...
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![湄公河流经的东南亚地区典型的地表形态是（ ） A．远看是山，近看成川 ...]( "湄公河流经的东南亚地区典型的地表形态是（ ） A．远看是山，近看成川 ...")
- 问题详情：湄公河流经的东南亚地区典型的地表形态是（ ） A．远看是山，近看成川 B．地势低平，平原广布 C．山河相间，纵列分布 D．地势高峻，雪峰相连【回答】C知识点：东南亚题型：选择题...
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![在初中物理学习中，往往把电压表看成是阻值“无穷大”的电阻，所以在电路分析中一般把电压表看成“断路”。实际上电压...]( "在初中物理学习中，往往把电压表看成是阻值“无穷大”的电阻，所以在电路分析中一般把电压表看成“断路”。实际上电压...")
- 问题详情：在初中物理学习中，往往把电压表看成是阻值“无穷大”的电阻，所以在电路分析中一般把电压表看成“断路”。实际上电压表是一个大电阻，在测电压时是有电流通过的，电压表的示数就是它自身两端的电压。为了测量电压表的电阻值，王老师帮助小明设计了如下电路：其中电压表V1和...
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![物理学中常常把实际的研究对象或实际的过程抽象成“物理模型”，例如使用铡*铡草时，可以把它看成杠杆，这就是铡*的...]( "物理学中常常把实际的研究对象或实际的过程抽象成“物理模型”，例如使用铡*铡草时，可以把它看成杠杆，这就是铡*的...")
- 问题详情：物理学中常常把实际的研究对象或实际的过程抽象成“物理模型”，例如使用铡*铡草时，可以把它看成杠杆，这就是铡*的“物理模型”。现在用一根绳子一端固定，并绕着油桶的另一端用力将油桶沿斜面上拉，如图所示，它的物理模型是________。这样使用的目的是为了________。 【...
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