![触欲造句怎么写]( "触欲造句怎么写")
- 1、人其实都有身体的接触欲望，男人女人都一样。2、兹以审美的心态来欣赏这首曾使童年的王士禛“枨触欲涕”的万古送别佳作。...
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![触头接触电阻造句怎么写]( "触头接触电阻造句怎么写")
- 1、分析了粗糙度对电触头，尤其是轻负载用电触头接触电阻的影响。2、如果触头接触电阻过大，即影响工作可靠，又降低了高压断路器的使用寿命，直接影响安全生产。...
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![接触器触点造句怎么写]( "接触器触点造句怎么写")
- 电路设计还避免了接触器触点带电闭合。在使用中如按钮失灵（按钮松开后吊篮仍然继续上升或下降）、接触器触点粘合等情况，则立即断开总电源开关，停止使用。...
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![生，亦我所欲也，义，亦我所欲也； ， 。（《孟子•鱼我所欲也》...]( "生，亦我所欲也，义，亦我所欲也； ， 。（《孟子•鱼我所欲也》...")
- 问题详情：生，亦我所欲也，义，亦我所欲也； ， 。（《孟子•鱼我所欲也》）【回答】二者不可得兼，舍生而取义者也知识点：其他题型：填空题...
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![鱼我所欲也①鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。②生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，...]( "鱼我所欲也①鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。②生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，...")
- 问题详情：鱼我所欲也①鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。②生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。③生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。④死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。⑤如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不...
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![焦触造句怎么写]( "焦触造句怎么写")
- 元皓先生，奉孝病重，辽如今方寸已乱，此事不知能否由先生代劳，辽令张南焦触随你前去。见到将领如此勇猛,焦触帐下那些士卒也都兴起了一股子血气之勇,嗷嗷叫着疯狂的迎着冀州大*撞了上去。...
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![兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触，突触的结构包括A．突触前膜、突触间隙、突触后膜 B．突触...]( "兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触，突触的结构包括A．突触前膜、突触间隙、突触后膜 B．突触...")
- 问题详情：兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触，突触的结构包括A．突触前膜、突触间隙、突触后膜 B．突触小体、突触间隙、突触前膜C．突触前膜、突触小体、突触小泡 D．突触前膜、突触小泡、突触后膜【回答】A知识点：人和高等动物的神经调节题...
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![欲造句怎么写]( "欲造句怎么写")
- 心神欲静，骨力欲动，胸怀欲开，筋骸欲硬，脊梁欲直，肠胃欲净，舌端欲卷，脚跟欲定，耳目欲清，精魂欲正。深秋养生，做到十欲：心态欲静，四肢欲动，胸怀欲开，骨骸欲硬，脊梁欲直，肠胃欲净，舌端欲卷，脚跟欲定，耳目欲清，精魂欲正。外加一欲，联系欲勤！爱之欲其生，恶之欲其死。读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。黄...
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![触景造句怎么写]( "触景造句怎么写")
- 旧地重游,老华侨触景生情,感慨万千。梦醒，归零，我怕，触景生情。华晨宇他触景伤怀,感叹世道真的是变幻莫测。连他也不禁触景生情，深深地回想起过去的好光景来。前来瞻仰岳王墓的游人，无不触景生情，潸然泪下。人在触景生情的时候，能联想起很多往事。看到家乡荒凉的景象，李辉不由得...
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![鱼我所欲也 （孟子） 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可...]( "鱼我所欲也 （孟子） 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可...")
- 问题详情： 鱼我所欲也 （孟子）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所...
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![6﹒朱熹说：“若是饥而欲食，渴而欲饮，则此欲亦欲能无？”。“同是事，是者便是天理，非者便是人欲。如视听言动，人...]( "6﹒朱熹说：“若是饥而欲食，渴而欲饮，则此欲亦欲能无？”。“同是事，是者便是天理，非者便是人欲。如视听言动，人...")
- 问题详情：6﹒朱熹说：“若是饥而欲食，渴而欲饮，则此欲亦欲能无？”。“同是事，是者便是天理，非者便是人欲。如视听言动，人所同也。非礼勿视听言动，便是天理；非礼而视听言动，便是人欲。”在该材料中，朱熹要表达的本意是A．人不能存在正常的欲望 B．人欲指的是违反...
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![根据神经冲动通过突触的方式不同，突触可分为化学突触和电突触两种。电突触的突触间隙很窄，在突触前末梢无突触小泡，...]( "根据神经冲动通过突触的方式不同，突触可分为化学突触和电突触两种。电突触的突触间隙很窄，在突触前末梢无突触小泡，...")
- 问题详情：根据神经冲动通过突触的方式不同，突触可分为化学突触和电突触两种。电突触的突触间隙很窄，在突触前末梢无突触小泡，间隙两侧的膜是对称的，形成通道，带电离子可通过通道传递电信号，如图所示，以下有关突触的说法不正确的是 ()。A．神经冲动通过电突触的传递速度较...
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![爱之欲其生，恶之欲其死的意思及解释]( "爱之欲其生，恶之欲其死的意思及解释")
- 【爱之欲其生，恶之欲其死的拼音】:àizhīyùqíshēng，wùzhīyùqísǐ【爱之欲其生，恶之欲其死的近义词】:爱则加诸膝，恶则坠诸渊【爱之欲其生，恶之欲其死的反义词】:自私自利【爱之欲其生，恶之欲其死的意思】:喜爱他时，总想叫他活着；讨厌他时，总想叫他死掉。指极度地凭个人爱...
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![兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触，突触的结构包括A．突触前膜、突触小泡、突触后膜 B．突触小体、突触间隙、...]( "兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触，突触的结构包括A．突触前膜、突触小泡、突触后膜 B．突触小体、突触间隙、...")
- 问题详情：兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触，突触的结构包括A．突触前膜、突触小泡、突触后膜 B．突触小体、突触间隙、突触前膜C．突触前膜、突触小体、突触小泡 D．突触前膜、突触间隙、突触后膜【回答】D知识点：人和高等动物的神经调节题型：选择题...
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![4．朱熹说：“若是饥而欲食，渴而欲饮，则此欲亦欲能无？”“同是事，是者便是天理，非者便是人欲。如视听言动，...]( "4．朱熹说：“若是饥而欲食，渴而欲饮，则此欲亦欲能无？”“同是事，是者便是天理，非者便是人欲。如视听言动，...")
- 问题详情： 4．朱熹说：“若是饥而欲食，渴而欲饮，则此欲亦欲能无？”“同是事，是者便是天理，非者便是人欲。如视听言动，人所同也。非礼勿视听言动，便是天理；非礼而视听言动；便是人欲。”在该材料中，朱熹要表达的本意是A.人不能存在正常的欲望 ...
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![下列关于突触的叙述，正确的是（） A． 神经元之间通过突触联系 B． 突触由突触前膜和突触后膜...]( "下列关于突触的叙述，正确的是（） A． 神经元之间通过突触联系 B． 突触由突触前膜和突触后膜...")
- 问题详情：下列关于突触的叙述，正确的是（） A． 神经元之间通过突触联系 B． 突触由突触前膜和突触后膜构成 C． 一个神经元只有一个突触 D． 神经递质不会成为内环境的组成成分【回答】A知识点：人和高等动物的神经调节题型：选择题...
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![根据神经冲动通过突触的方式不同,突触可分为化学突触和电突触两种。电突触的突触间隙很窄,在突触小体内无突触小泡,...]( "根据神经冲动通过突触的方式不同,突触可分为化学突触和电突触两种。电突触的突触间隙很窄,在突触小体内无突触小泡,...")
- 问题详情：根据神经冲动通过突触的方式不同,突触可分为化学突触和电突触两种。电突触的突触间隙很窄,在突触小体内无突触小泡,间隙两侧的膜是对称的,形成通道,带电离子可通过通道传递电信号,以下有关突触的说法不正确的是()A.神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快B.兴...
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![鱼我所欲也⑴鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二...]( "鱼我所欲也⑴鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二...")
- 问题详情：鱼我所欲也⑴鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使...
- 25110
![朱熹说：“若是饥而欲食，渴而欲饮，则此欲亦欲能无？”。“同是事,是者便是天理,非者便是人欲。如视听言动，人所同...]( "朱熹说：“若是饥而欲食，渴而欲饮，则此欲亦欲能无？”。“同是事,是者便是天理,非者便是人欲。如视听言动，人所同...")
- 问题详情：朱熹说：“若是饥而欲食，渴而欲饮，则此欲亦欲能无？”。“同是事,是者便是天理,非者便是人欲。如视听言动，人所同也。非礼勿视听言动，便是天理；非礼而视听言动；便是人欲。”在该材料中，朱熹要表达的本意是（ ）A.人不能存在正常的欲望 B.人欲指的是...
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![递质在神经元间的传递方向为 A．突触小泡→突触间隙→突触后膜 B．突触小泡→突触后膜→突触间隙C．突...]( "递质在神经元间的传递方向为 A．突触小泡→突触间隙→突触后膜 B．突触小泡→突触后膜→突触间隙C．突...")
- 问题详情：递质在神经元间的传递方向为 A．突触小泡→突触间隙→突触后膜 B．突触小泡→突触后膜→突触间隙C．突触小泡→突触后膜→突触前膜 D．突触后膜→突触间隙→突触前膜【回答】A知识点：人和高等动物的神经调节题型：选择题...
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![触造句怎么写]( "触造句怎么写")
- 我触摸树叶。频繁地触摸鼻子。请勿触摸展品。突触可塑*常常影响突触结构的形状。她开玩笑地用胳膊肘触了触他的肋骨。蜜蜂的触角属于膝状触角,嗅觉窝主要分布于触角鞭节前端。然后当触发一个提醒时，您可以检查触发的是哪类*告和触发原因。这件事真让人触目惊心。无裂缝和...
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![智欲圆而行欲方，胆欲大而心欲小的意思及解释]( "智欲圆而行欲方，胆欲大而心欲小的意思及解释")
- 【智欲圆而行欲方，胆欲大而心欲小的拼音】:zhìyùyuánérxíngyùfāng，dǎnyùdàérxīnyùxiǎo【智欲圆而行欲方，胆欲大而心欲小的近义词】:智圆行方【智欲圆而行欲方，胆欲大而心欲小的反义词】:【智欲圆而行欲方，胆欲大而心欲小的意思】:考虑问题要变通灵活，行为则须端...
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![*欲造句怎么写]( "*欲造句怎么写")
- 1、*欲磨，必有棱角碎，树欲长，必有风雨淋。2、这将*欲诛*将，那将*直取英豪。3、说罢，便抽*欲切本人的小弟弟。4、抽*欲断时丝丝早缠腕，一段不了情天涯永缠绵。5、曹*见他躺下，急抽*欲刺，董卓在穿衣镜内看见了曹*的动作，转身急问：“你要干什么？”。6、二将坐鞍鞒，征云透九霄。这一个急...
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![爱之欲其生,恶之欲其死造句怎么写]( "爱之欲其生,恶之欲其死造句怎么写")
- 伊民众爱之欲其生,恶之欲其死。在*格方面有著爱恶分明的特*,所谓爱之欲其生,恶之欲其死。但是,这一回表达出来的态度简直是爱之欲其生,恶之欲其死,很极端。其实贪狼入命的人,在*格方面有著爱恶分明的特*,所谓爱之欲其生,恶之欲其死。而抒情则相反,是以主观为特点的,以片...
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![《鱼，我所欲也》鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也...]( "《鱼，我所欲也》鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也...")
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