![如图所示，在倾角θ=37°的固定斜面上放置一质量M=1kg、长度L=3m的薄平板AB．平板的上表面光滑，其下端...]( "如图所示，在倾角θ=37°的固定斜面上放置一质量M=1kg、长度L=3m的薄平板AB．平板的上表面光滑，其下端...")
- 问题详情：如图所示，在倾角θ=37°的固定斜面上放置一质量M=1kg、长度L=3m的薄平板AB．平板的上表面光滑，其下端B与斜面底端C的距离为16m．在平板的上端A处放一质量m=0.6kg的滑块，开始时使平板和滑块都静止，之后将它们无初速释放．设平板与斜面间、滑块与斜面间的动摩擦因数均为m=0.5...
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![小敏在计算两个代数式M与N的和时．误看成求M与N的差．结果为3a2﹣ab．若M=5a2﹣4ab+b2，那么这道...]( "小敏在计算两个代数式M与N的和时．误看成求M与N的差．结果为3a2﹣ab．若M=5a2﹣4ab+b2，那么这道...")
- 问题详情：小敏在计算两个代数式M与N的和时．误看成求M与N的差．结果为3a2﹣ab．若M=5a2﹣4ab+b2，那么这道题的正确*是什么？【回答】【考点】整式的加减；合并同类项；去括号与添括号．【分析】因为M﹣N=3a2﹣ab．且M=5a2﹣4ab+b2，所以先可以求出N，再进一步求出M+N．【解答】解：∵M﹣N=3a2﹣ab．且M=5a2﹣4ab+b2，∴N...
- 14252
![已知函数（且）在上是奇函数，且是增函数，则函数的大致图象是( )A.B．C. D．]( "已知函数（且）在上是奇函数，且是增函数，则函数的大致图象是( )A.B．C. D．")
- 问题详情：已知函数（且）在上是奇函数，且是增函数，则函数的大致图象是( )A.B．C. D．【回答】A知识点：基本初等函数I题型：选择题...
- 19367
![如果n为第ⅡA族中某元素的原子序数，则原子序数为(n＋2)的元素不可能位于( )A．ⅥAB．ⅣBC．ⅢBD．...]( "如果n为第ⅡA族中某元素的原子序数，则原子序数为(n＋2)的元素不可能位于( )A．ⅥAB．ⅣBC．ⅢBD．...")
- 问题详情：如果n为第ⅡA族中某元素的原子序数，则原子序数为(n＋2)的元素不可能位于()A．ⅥAB．ⅣBC．ⅢBD．ⅣA【回答】【*】A知识点：未分类题型：未分类...
- 8690
![如图所示，给出下列条件：①∠B=∠ACD；②∠ADC=∠ACB；③；④AC2=AD•AB．其中单独能够判定△A...]( "如图所示，给出下列条件：①∠B=∠ACD；②∠ADC=∠ACB；③；④AC2=AD•AB．其中单独能够判定△A...")
- 问题详情：如图所示，给出下列条件：①∠B=∠ACD；②∠ADC=∠ACB；③；④AC2=AD•AB．其中单独能够判定△ABC∽△ACD的个数为（）A．1 B．2 C．3 D．4【回答】C【考点】相似三角形的判定．【分析】由图可知△ABC与△ACD中∠A为公共角，所以只要再找一组角相等，或一组对...
- 24372
![长期以精米为食，而副食又单调可能患脚气症是因为食物中缺乏（ ） A．维生素AB．维生素B1C．维生素CD．维...]( "长期以精米为食，而副食又单调可能患脚气症是因为食物中缺乏（ ） A．维生素AB．维生素B1C．维生素CD．维...")
- 问题详情：长期以精米为食，而副食又单调可能患脚气症是因为食物中缺乏（）A．维生素AB．维生素B1C．维生素CD．维生素D【回答】B知识点：食物中的营养物质题型：选择题...
- 24717
![与正常人的视力相比，小红常常到了傍晚就看不清东西，是她体内可能缺乏（ ） A．维生素AB． 维生素BC...]( "与正常人的视力相比，小红常常到了傍晚就看不清东西，是她体内可能缺乏（ ） A．维生素AB． 维生素BC...")
- 问题详情：与正常人的视力相比，小红常常到了傍晚就看不清东西，是她体内可能缺乏（） A．维生素AB． 维生素BC．维生素CD．维生素D【回答】A知识点：食物中的营养物质题型：选择题...
- 20171
![如图，直线AB、CD相交与点E，DF∥AB．若∠D=70°，则∠CEB等于（ ）A．70° B．80...]( "如图，直线AB、CD相交与点E，DF∥AB．若∠D=70°，则∠CEB等于（ ）A．70° B．80...")
- 问题详情：如图，直线AB、CD相交与点E，DF∥AB．若∠D=70°，则∠CEB等于（ ）A．70° B．80° C．90° D．110°【回答】D知识点：平行线的*质题型：选择题...
- 12046
![小明用如图所示的实验装置，探究反*光线与入*光线是否在同一平面内，应进行的*作是A．沿ON向后转动板AB．沿O...]( "小明用如图所示的实验装置，探究反*光线与入*光线是否在同一平面内，应进行的*作是A．沿ON向后转动板AB．沿O...")
- 问题详情：小明用如图所示的实验装置，探究反*光线与入*光线是否在同一平面内，应进行的*作是A．沿ON向后转动板AB．沿ON向后转动板BC．改变入*光线与ON的夹角D．改变反*光线与ON的夹角【回答】【解析】试题分析：探究反*光线与入*光线是否在同一平面内，应进行的*作是将纸板沿ON向后转动板...
- 22382
![如图为一个完整反*弧的示意图，与之有关的叙述错误的是：A．兴奋的传导方向是E→D→C→B→AB．刺激B点或D点...]( "如图为一个完整反*弧的示意图，与之有关的叙述错误的是：A．兴奋的传导方向是E→D→C→B→AB．刺激B点或D点...")
- 问题详情：如图为一个完整反*弧的示意图，与之有关的叙述错误的是：A．兴奋的传导方向是E→D→C→B→AB．刺激B点或D点，刺激点两侧均有电位变化C．刺激D点，B点有电位变化，刺激B点，D点也有电位变化D．此图表示的反*弧不能用来表示缩手反*【回答】C【解析】本题考查神经冲动的产生和传导，意在...
- 11582
![如图，建筑物C上有一杆AB．从与BC相距10m的D处观测旗杆顶部A的仰角为53°，观测旗杆底部B的仰角为45°...]( "如图，建筑物C上有一杆AB．从与BC相距10m的D处观测旗杆顶部A的仰角为53°，观测旗杆底部B的仰角为45°...")
- 问题详情：如图，建筑物C上有一杆AB．从与BC相距10m的D处观测旗杆顶部A的仰角为53°，观测旗杆底部B的仰角为45°，则旗杆AB的高度约为 m（结果取整数，参考数据：sin53°≈0.80，cos53°≈0.60，tan53°≈1.33）．【回答】：3．解：在Rt△BCD中，tan∠BDC＝，则BC＝CD•tan∠BDC＝10，在Rt△ACD中，tan∠ADC＝，则AC＝CD...
- 8760
![下列有关光能在叶绿体中转换的说法，错误的是( )A．将光能转换成电能的*素只有少数叶绿素aB．失去电子的叶绿素...]( "下列有关光能在叶绿体中转换的说法，错误的是( )A．将光能转换成电能的*素只有少数叶绿素aB．失去电子的叶绿素...")
- 问题详情：下列有关光能在叶绿体中转换的说法，错误的是( )A．将光能转换成电能的*素只有少数叶绿素aB．失去电子的叶绿素a将变成一种强氧化剂C．传递电子的物质分布在囊状结构薄膜上D．光能转换成的电能直接储存在葡萄糖中【回答】D知识点：光合作用题型：选择题...
- 28150
![如图，已知线段AB．[来 ⑴仅用没有刻度的直尺和圆规作一个以AB为腰、底角等于30°的等腰△ABC．（保留...]( "如图，已知线段AB．[来 ⑴仅用没有刻度的直尺和圆规作一个以AB为腰、底角等于30°的等腰△ABC．（保留...")
- 问题详情：如图，已知线段AB．[来 ⑴仅用没有刻度的直尺和圆规作一个以AB为腰、底角等于30°的等腰△ABC．（保留作图痕迹，不要求写作法）⑵在⑴的前提下，若AB＝2cm，则等腰△ABC的外接圆的半径为 cm． 【回答】⑴图略．…………4分 ⑵ 2cm…………6分...
- 13834
![为了探究杠杆的平衡条件，物理老师带来了一个自制杠杆AB．从其上找一点C用支架支起来，如图所示，当小强依次在枉杆...]( "为了探究杠杆的平衡条件，物理老师带来了一个自制杠杆AB．从其上找一点C用支架支起来，如图所示，当小强依次在枉杆...")
- 问题详情：为了探究杠杆的平衡条件，物理老师带来了一个自制杠杆AB．从其上找一点C用支架支起来，如图所示，当小强依次在枉杆上的A1、A2、A等各点施加一个向下的力时，发现越来越容易提起水桶．根据这一实验现象大家提出的以下四个问题．其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（ ...
- 29853
![小莉的妈妈一直注意给她加喂钙粉，可医生还是诊断小莉缺钙，原因是在服用钙粉时没有补充（ ） A．维生素AB．维...]( "小莉的妈妈一直注意给她加喂钙粉，可医生还是诊断小莉缺钙，原因是在服用钙粉时没有补充（ ） A．维生素AB．维...")
- 问题详情：小莉的妈妈一直注意给她加喂钙粉，可医生还是诊断小莉缺钙，原因是在服用钙粉时没有补充（）A．维生素AB．维生素BC．维生素CD．维生素D【回答】D知识点：食物中的营养物质题型：选择题...
- 29693
![（1）阅读下面材料：点A，B在数轴上分别表示实数a，b，A，B两点之间的距离表示为|AB|．当A，B两点中有一...]( "（1）阅读下面材料：点A，B在数轴上分别表示实数a，b，A，B两点之间的距离表示为|AB|．当A，B两点中有一...")
- 问题详情：（1）阅读下面材料：点A，B在数轴上分别表示实数a，b，A，B两点之间的距离表示为|AB|．当A，B两点中有一点在原点时，不妨设点A在原点，如图（1），|AB|=|OB|=|b|=|a﹣b|；当A，B两点都不在原点时，①如图（2），点A，B都在原点的右边，|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=b﹣a=|a﹣b|；②如图（3），点A，B都在原点的左边，|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|...
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![下列关于基因突变的说法正确的是（ ）A．如果显*基因A发生突变，只能产生等位基因aB．通过人工诱变的方法，人...]( "下列关于基因突变的说法正确的是（ ）A．如果显*基因A发生突变，只能产生等位基因aB．通过人工诱变的方法，人...")
- 问题详情：下列关于基因突变的说法正确的是（）A．如果显*基因A发生突变，只能产生等位基因aB．通过人工诱变的方法，人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌C．基因突变都可以通过有*生殖传递给后代D．基因突变是生物变异的根本来源，有的变异对生物是有利的【回答】解：A、基因突变具有不定向*，显...
- 18852
![如图所示，A＇B＇是物体AB在平面镜中的像，请你在平面镜前作出物体AB．（]( "如图所示，A＇B＇是物体AB在平面镜中的像，请你在平面镜前作出物体AB．（")
- 问题详情：如图所示，A＇B＇是物体AB在平面镜中的像，请你在平面镜前作出物体AB．（________）【回答】【详解】根据平面镜成像的规律，分别作出像A′B′两点关于平面镜的对称点A、B，用实线连接A、B即为物体AB．如图：知识点：平面镜成像题型：作图题...
- 20462
![如图，抛物线y=ax2+4x+c（a≠0）经过点A（﹣1，0），点E（4，5），与y轴交于点B，连接AB．（1...]( "如图，抛物线y=ax2+4x+c（a≠0）经过点A（﹣1，0），点E（4，5），与y轴交于点B，连接AB．（1...")
- 问题详情：如图，抛物线y=ax2+4x+c（a≠0）经过点A（﹣1，0），点E（4，5），与y轴交于点B，连接AB．（1）求该抛物线的解析式；（2）将△ABO绕点O旋转，点B的对应点为点F．①当点F落在直线AE上时，求点F的坐标和△ABF的面积；②当点F到直线AE的距离为时，过点F作直线AE的平行线与抛物线相交，请直接写出交点的坐标．【回答】【...
- 14735
![如图，A（-5，0），B（-3，0），点C在y轴的正半轴上，∠CBO=45°，CD∥AB．∠CDA=90°．点...]( "如图，A（-5，0），B（-3，0），点C在y轴的正半轴上，∠CBO=45°，CD∥AB．∠CDA=90°．点...")
- 问题详情：如图，A（-5，0），B（-3，0），点C在y轴的正半轴上，∠CBO=45°，CD∥AB．∠CDA=90°．点P从点Q（4，0）出发，沿x轴向左以每秒1个单位长度的速度运动，运动时时间t秒．（1）求点C的坐标；（2）当∠BCP=15°时，求t的值；（3）以点P为圆心，PC为半径的⊙P随点P的运动而变化，当⊙P与四边形ABCD的边（或边所在的直线）相切时，求t的...
- 17984
![下列关于基因突变的说法，正确的是A．如果显*基因A发生突变，只能产生等位基因aB．通过人工诱变的方法，人们能培...]( "下列关于基因突变的说法，正确的是A．如果显*基因A发生突变，只能产生等位基因aB．通过人工诱变的方法，人们能培...")
- 问题详情：下列关于基因突变的说法，正确的是A．如果显*基因A发生突变，只能产生等位基因aB．通过人工诱变的方法，人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌C．基因突变都可以通过有*生殖传递给后代D．基因突变是生物变异的根本来源，有的变异对生物是有利的【回答】D知识点：基因重组与基因突变...
- 10910
![不同太阳活动类型与图3中太阳大气结构部位对应正确的是A．耀斑——aB．耀斑——cC．黑子——b ...]( "不同太阳活动类型与图3中太阳大气结构部位对应正确的是A．耀斑——aB．耀斑——cC．黑子——b ...")
- 问题详情：不同太阳活动类型与图3中太阳大气结构部位对应正确的是A．耀斑——aB．耀斑——cC．黑子——b D．黑子——a【回答】D知识点：其他题型：选择题...
- 9118
![按要求作图（请保留作图痕迹）．（l）如图*所示，画出物体AB在平面镜中的像A'B'． （2）如图乙所示，...]( "按要求作图（请保留作图痕迹）．（l）如图*所示，画出物体AB在平面镜中的像A'B'． （2）如图乙所示，...")
- 问题详情：按要求作图（请保留作图痕迹）．（l）如图*所示，画出物体AB在平面镜中的像A'B'． （2）如图乙所示，是一个电热水壶的简易图，在图中画出它所受重力的示意图（B为重心）；用力作用在壶盖上A点时，可将壶盖打开，请在A点画出所需最小力F的示意图（O为支点）．（3）如图*所示，闭合开关，小磁针静止在通...
- 16113
![如图表示特异*免疫的部分生理变化，下列相关叙述错误的是( )A．细胞E只要与相应的Y结合就能进行过程aB．过...]( "如图表示特异*免疫的部分生理变化，下列相关叙述错误的是( )A．细胞E只要与相应的Y结合就能进行过程aB．过...")
- 问题详情：如图表示特异*免疫的部分生理变化，下列相关叙述错误的是()A．细胞E只要与相应的Y结合就能进行过程aB．过程a是基因选择*表达的结果C．过程c引起的免疫应答比过程a引起的免疫应答快且强D．人为接种Y从而引起细胞E的免疫反应属于主动免疫【回答】A知识点：免疫调节题型：选择题...
- 19997
![已知：如图，DE∥AB．请根据已知条件进行推理，分别得出结论，并在括号内注明理由．（1）∵DE∥AB，（已知）...]( "已知：如图，DE∥AB．请根据已知条件进行推理，分别得出结论，并在括号内注明理由．（1）∵DE∥AB，（已知）...")
- 问题详情：已知：如图，DE∥AB．请根据已知条件进行推理，分别得出结论，并在括号内注明理由．（1）∵DE∥AB，（已知）∴∠2=．（）（2）∵DE∥AB，（已知）∴∠3=．（）（3）∵DE∥AB（已知），∴∠1+=180°．（）．【回答】【解答】解：（1）∵DE∥AB，（已知）∴∠2=∠5．（两直线平行，内错角相等）（2）∵DE∥AB，（已知）∴∠3=∠B．（两直线平行，同位角相等）（3）∵DE∥AB（已...
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