![师生互解10月4日，是山西朔州二中高一开学的日期。高一0816班的班主任郝旭东来到了教室里。晚7时30分左右，...]( "师生互解10月4日，是山西朔州二中高一开学的日期。高一0816班的班主任郝旭东来到了教室里。晚7时30分左右，...")
- 问题详情：师生互解10月4日，是山西朔州二中高一开学的日期。高一0816班的班主任郝旭东来到了教室里。晚7时30分左右，该班学生李明正在座位上悠闲地抽着烟，烟盒放在桌子上。对这名学生，郝旭东很是无奈。不好管也得管，他轻轻地走到李明面前，从他的手中拿走了烟蒂，把烟盒交给班长保管...
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![为何值时，方程组的解互为相反数？求这个方程组的解。]( "为何值时，方程组的解互为相反数？求这个方程组的解。")
- 问题详情：为何值时，方程组的解互为相反数？求这个方程组的解。【回答】知识点：消元解二元一次方程组题型：解答题...
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![责任产生于A．理解中 B．互相利用中 C．社会关系之中的相互承诺 D．工作中]( "责任产生于A．理解中 B．互相利用中 C．社会关系之中的相互承诺 D．工作中")
- 问题详情：责任产生于A．理解中 B．互相利用中 C．社会关系之中的相互承诺 D．工作中【回答】C知识点：其他题型：选择题...
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![互不了解造句怎么写]( "互不了解造句怎么写")
- 互不了解的两个人勉强在一起是不会幸福的因为很多选手互不了解，本次比赛“广州华仔”的目标便是冲击冠*奖杯，但可惜第二场比赛没能钓好，影响了总成绩，最终连都未能进入。...
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![“从解除殖*义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和善重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互...]( "“从解除殖*义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和善重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互...")
- 问题详情： “从解除殖*义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和善重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”*说这段话是在()A．与尼克松会面时 B．与田中角荣会面时C．出席万隆会议时 ...
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![“从解除殖*义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互...]( "“从解除殖*义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互...")
- 问题详情： “从解除殖*义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”这段话是在 ()A．与尼克松会面时 B．与田中角荣会面时C．出席万隆会议时 D．出席联合国大会时【回答】C知识点：现代*的对外关系题型：选...
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![互利互惠造句怎么写]( "互利互惠造句怎么写")
- 既然无法掌控,那便做到你中有我,我中有你,互利互惠,共同发展。公司愿与国内外客商真诚合作，互利互惠、共同发展。在商业的竞争中，为什么总要拼得你死我活、玉石俱焚，而不是相互合作互利互惠。如果利率再放开,民间游资可以被吸纳,银企之间互利互惠,可以说“满盘皆活”。强调...
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![相互理解造句怎么写]( "相互理解造句怎么写")
- 相互了解是朋友，相互理解是知己。人与人，只有在相似的处境中才能真正相互理解。夫妻之所以不能相互理解是因为他。菲尔丁 亲情，是彼此间相互依存，唇齿相依；友情，是彼此间相互照应，患难见诚；爱情，是彼此间相互理解，相互信任。咱们既然做了朋友,咱们既然有了缘分,就得赤心相待,就得...
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![6．下列各组句子中加横线的词，解释不正确的一项是（ ）A．六国互丧 互：交互。盖失强援 盖：因为。B．思厥先祖...]( "6．下列各组句子中加横线的词，解释不正确的一项是（ ）A．六国互丧 互：交互。盖失强援 盖：因为。B．思厥先祖...")
- 问题详情：6．下列各组句子中加横线的词，解释不正确的一项是（ ）A．六国互丧 互：交互。盖失强援 盖：因为。B．思厥先祖父 先：对已去世尊长的敬称。 暴秦之欲无厌 厌：讨厌。C．故不战而强弱胜负已判矣 判：分出，分清。 终继五国迁灭 迁：改变。D．后秦击赵者再 再：两次。 苟以天下之大 ...
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![若方程的解中，x、y互为相反数，则]( "若方程的解中，x、y互为相反数，则")
- 问题详情：若方程的解中，x、y互为相反数，则 【回答】 知识点：有理数的加减法题型：填空题...
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![若方程：与的解互为相反数，则a的值为（ ）A．- B． ...]( "若方程：与的解互为相反数，则a的值为（ ）A．- B． ...")
- 问题详情：若方程：与的解互为相反数，则a的值为（ ）A．- B． C． D．-1【回答】A【解析】试题解析：∵2（x-1）-6=0，∴x=4，∵，∴x=3a-3，∵原方程的解...
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![方程2﹣3（x+1）=0的解与关于x的方程的解互为倒数，求k的值．]( "方程2﹣3（x+1）=0的解与关于x的方程的解互为倒数，求k的值．")
- 问题详情：方程2﹣3（x+1）=0的解与关于x的方程的解互为倒数，求k的值．【回答】 2﹣3（x+1）=0的解为x=，的解为x=﹣3，代入得：﹣3k﹣2=﹣6，解得：k=1．知识点：解一元一次方程（二）去括号与去分母题型：解答题...
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![互相理解造句怎么写]( "互相理解造句怎么写")
- 爸爸和妈妈互相尊重，互相理解。我们平等地相爱，因为我们互相理解，互相尊重。友谊之花是开在互相理解、互相信赖的土地上的。恋爱，大概就是这样一个互相矛盾、互相误解，又互相理解、互相安慰的过程吧。总攻大人大家应该互相理解，互想尊重，避免争端的发生。你和我必须互相理解,而...
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![*奥委会主席罗格说：“*奥运会不仅是一个精*的竞技舞台，而且将为*和世界提供一个互相学习、互相了解和互相...]( "*奥委会主席罗格说：“*奥运会不仅是一个精*的竞技舞台，而且将为*和世界提供一个互相学习、互相了解和互相...")
- 问题详情：*奥委会主席罗格说：“*奥运会不仅是一个精*的竞技舞台，而且将为*和世界提供一个互相学习、互相了解和互相尊重的机会。”假如你是一名奥运健儿，你会如何看待竞争与合作的关系①在竞争中合作，在合作中竞争，实现共同进步②在道德和法律的范围内进行正当的竞争，做到竞争不...
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![相互了解造句怎么写]( "相互了解造句怎么写")
- 只有交流，才能相互学习，相互了解；互派友好代表团大大有助于两国的相互了解.惟有相互了解，才能增进信任，加强合作。他们相互了解对方的情况。紧密的工作联系，加深了他们的相互了解。这次事件将促进他们之间更好地相互了解。可是，这种接触的成功取决于理解，取决于继续进行开诚布公...
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![周恩在某次*会议上发言时说：“从解除殖*义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支...]( "周恩在某次*会议上发言时说：“从解除殖*义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支...")
- 问题详情：周恩在某次*会议上发言时说：“从解除殖*义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”对这句话理解正确的是A．清除殖*义是中美关系实现正常化的基础 B．殖*义是中日两国共同的痛苦记忆...
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![互敬互爱造句怎么写]( "互敬互爱造句怎么写")
- 新娘和新郎表示要互敬互爱，白头偕老。小梅香里黄莺啭互敬互爱春永驻银汉双星庆会。老有所养,老有所乐,小有所学,互敬互爱,天下同乐。两个人在一起只要情投意和,互敬互爱就行了。这就是他们互敬互爱，白头偕老的根本原因。互帮互助做同学，互敬互爱做夫妻，互通有无做朋友，互相合...
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![互帮互助造句怎么写]( "互帮互助造句怎么写")
- 以互帮互助为荣，以损人利己为耻。建立健全城乡党的基层组织互帮互助机制。人与人之间的权利和义务是平等的。师生之间应该互尊互敬，邻里之间应该互谅互让，朋友之间应该互帮互助。世界*日，愿人人和睦相处，家家幸福美满，世界安定*。*，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱...
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![互联互通造句怎么写]( "互联互通造句怎么写")
- 目前，我国电信业网间互联结算存在的较大缺陷，造成了网间互联互通的不畅。这也是国内首次实现跨省市间电子口岸的互联互通。我曾经说过许多次，我相信我们的世界现在是互联互通的。推进粮食安全、农业可持续发展、互联互通、教育等领域合作。另一方面,有业内人士表示,在城际通...
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![各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起。作为青年学生应该...]( "各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起。作为青年学生应该...")
- 问题详情：各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起。作为青年学生应该A.努力消除与少数民族在风俗习惯上的差别 B.自觉履行维护国家统一和民族团结的义务C.把维护民族团结当作民族工作的根本任务 D.珍惜平...
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![互相谅解造句怎么写]( "互相谅解造句怎么写")
- 做事情要互相谅解，不要故意为难对方。同学之间应该互相谅解，不应该互不理睬。同学之间应当互相谅解，团结一致，搞好学习。爱情是着了火的友情，爱情是会心的了解，相互的信任，是有乐共享、有苦共尝、互相谅解的友情。也许解决劳资纠纷的更好的办法是，劳资之间应该互相谅解，友好合作，充...
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![已知关于x的方程的解与方程的解互为相反数，求k的值．]( "已知关于x的方程的解与方程的解互为相反数，求k的值．")
- 问题详情：已知关于x的方程的解与方程的解互为相反数，求k的值．【回答】解：＝1＋k，去括号得：＝1＋k，去分母得：1－x＝2＋2k，移项得：－x＝1＋2k，把x的系数化为1得：x＝－1－2k，，去分母得：15(x－1)－8(3x＋2)＝2k－30(x－1)，去括号得：15x－15－24x－16＝2k－30x＋30，移项得：15x－24x＋30x＝2k＋30＋15＋16，合并同类项得：21x＝61＋2k，把x的系数化为1得：x＝，∵两个方程的解为相...
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![互勉互励造句怎么写]( "互勉互励造句怎么写")
- 患者之间也相互关心,互勉互励。队员之间应当发挥互勉互励的精神。婚后,二人虽相隔千里,但却心心相印,互勉互励。在两天多紧张激烈的比赛中，各代表队不畏强手、顽强拼搏、互勉互励。要说这两派也是天涯沦落人，本应互勉互励，没想到却相互不服，也得分个高下。不仅家人相亲相爱、...
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![2．下列各组句子中加点的词，解释不正确的一项是（） A.六国互丧 互：交互。盖失强援 盖：因为。 B.思厥...]( "2．下列各组句子中加点的词，解释不正确的一项是（） A.六国互丧 互：交互。盖失强援 盖：因为。 B.思厥...")
- 问题详情：2．下列各组句子中加点的词，解释不正确的一项是（） A.六国互丧 互：交互。盖失强援 盖：因为。 B.思厥先祖父 先：对已去世尊长的敬称 暴秦之欲无厌 厌：讨厌。 C.故不战而强弱胜负已判矣 判：分出，分清。终继五国迁灭 迁：改变。 D.后秦击赵者再 再：两...
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![若二元一次方程组的解互为相反数，求的值。]( "若二元一次方程组的解互为相反数，求的值。")
- 问题详情：若二元一次方程组的解互为相反数，求的值。【回答】解：解方程组得，因为x、y互为相反数，则有，解得。知识点：消元解二元一次方程组题型：解答题...
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