![拉者造句怎么写]( "拉者造句怎么写")
- 拖拉者是在自取灭亡。我所知道的习惯*的拖拉者数年来都是在这样的怪圈中打转。...
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- 问题详情：苏格拉底主张：“不论是真理的持有者，还是美德的富有者，最后却必须是法律的服从者。”柏拉图认为：“人们必须为他们自己制定法律并在生活中遵循它们，否则，它们会无异于最野蛮的野兽。”这说明两人都A．崇尚知识美德B．重视道德规范C．尊崇法律权威D．追求**【回答】C【解析】“...
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![古代东西方文化交流的使者在不同文明之间搭起了桥梁。阿拉伯人发展和传播了“阿拉伯数字”，而“阿拉伯数字”的创始者...]( "古代东西方文化交流的使者在不同文明之间搭起了桥梁。阿拉伯人发展和传播了“阿拉伯数字”，而“阿拉伯数字”的创始者...")
- 问题详情：古代东西方文化交流的使者在不同文明之间搭起了桥梁。阿拉伯人发展和传播了“阿拉伯数字”，而“阿拉伯数字”的创始者是A．埃及人 B．印度人 C．希腊人 ...
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- 问题详情：2019年春晚在舞《春海）》中拉开帷幕．如图所示，五名领舞者在钢丝绳的拉动下以相同速度缓缓升起，若五名领舞者的质量（包括衣服和道具）相等，下面说法中正确的是A．观众欣赏表演时可把领舞者看作质点B．2号和4号领舞者的重力势能相等C．3号领舞者处于超重状态D．她们在上升过程中机...
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![欧洲人从阿拉伯人那里学会了使用0到9十个数字，把它称为“阿拉伯数字”。其实，“阿拉伯数字”的发明者不是阿拉伯人...]( "欧洲人从阿拉伯人那里学会了使用0到9十个数字，把它称为“阿拉伯数字”。其实，“阿拉伯数字”的发明者不是阿拉伯人...")
- 问题详情：欧洲人从阿拉伯人那里学会了使用0到9十个数字，把它称为“阿拉伯数字”。其实，“阿拉伯数字”的发明者不是阿拉伯人，而是A．*人 B．古印度人 C．古埃及人 D．古希腊人【回答】B知识点：古代科技与思想文化题型：选择题...
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![饥饿者塔拉加曼造句怎么写]( "饥饿者塔拉加曼造句怎么写")
- 王景文暗叫不好，他认出了这个恶魔生物，是怒焰裂谷的BOSS饥饿者塔拉加曼！“骆柔，你们快逃！”。王景文暗叫不好,他认出了这个恶魔生物,是怒焰裂谷的boss饥饿者塔拉加曼!“骆柔,你们快逃!”。...
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![苏格拉底与智者学派生活于相同的时代，他与智者学派既有联系又有区别。苏格拉底主张( )A．让人取代神的地位，提...]( "苏格拉底与智者学派生活于相同的时代，他与智者学派既有联系又有区别。苏格拉底主张( )A．让人取代神的地位，提...")
- 问题详情：苏格拉底与智者学派生活于相同的时代，他与智者学派既有联系又有区别。苏格拉底主张()A．让人取代神的地位，提倡人文精神B．有思想力的人是万物的尺度C．事物存在还是不存在，是好还是坏都是由人的感觉决定的D．用是否对人有利和是否符合人*，作为评价执政好坏的依据【回答】解...
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![阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是A．古印度人、阿拉伯人 ...]( "阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是A．古印度人、阿拉伯人 ...")
- 问题详情：阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是A．古印度人、阿拉伯人 B．阿拉伯人、*人C．古印度人、巴比伦人 D．阿拉伯人、古印度人【回答】A知识点：东西...
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![“阿拉伯数字”的发明者是A、印度人 B.阿拉伯人 C.罗马人 ...]( "“阿拉伯数字”的发明者是A、印度人 B.阿拉伯人 C.罗马人 ...")
- 问题详情： “阿拉伯数字”的发明者是A、印度人 B.阿拉伯人 C.罗马人 D.希腊人 【回答】A知识点：东西方文化交流的使...
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![在沙特阿拉伯王国国旗上，用阿拉伯文写着：“万物非主，惟有*，穆罕默德是安拉的使者。”这表明在沙特阿拉伯王国具...]( "在沙特阿拉伯王国国旗上，用阿拉伯文写着：“万物非主，惟有*，穆罕默德是安拉的使者。”这表明在沙特阿拉伯王国具...")
- 问题详情：在沙特阿拉伯王国国旗上，用阿拉伯文写着：“万物非主，惟有*，穆罕默德是安拉的使者。”这表明在沙特阿拉伯王国具有特殊地位的宗教是A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．犹太教【回答】C知识点：*封建国家的建立题型：选择...
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![拉美*运动中，被誉为“解放者”的领导人是 （ ...]( "拉美*运动中，被誉为“解放者”的领导人是 （ ...")
- 问题详情：拉美*运动中，被誉为“解放者”的领导人是 （ ） A．玻利瓦尔 B．圣马丁 C．伊达尔哥 D．苏克雷【回答】A知识点：殖民地*的抗争题型：选择题...
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![阿拉伯数字的发明者和传播者分别是 ...]( "阿拉伯数字的发明者和传播者分别是 ...")
- 问题详情：阿拉伯数字的发明者和传播者分别是 A、阿拉伯人、*人 B、印度人、阿拉伯人 C、...
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![西方第一本以地理命名的专著《地理学》的作者是( )A．柏拉图 B．埃拉托*尼 ...]( "西方第一本以地理命名的专著《地理学》的作者是( )A．柏拉图 B．埃拉托*尼 ...")
- 问题详情： 西方第一本以地理命名的专著《地理学》的作者是( )A．柏拉图 B．埃拉托*尼 C．伽利略 D．亚里士多德【回答】B．知识点：地球和地球仪题型：选择题...
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![阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是 A．古代印度人、阿拉伯人 ...]( "阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是 A．古代印度人、阿拉伯人 ...")
- 问题详情：阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是 A．古代印度人、阿拉伯人 B．古代阿拉伯人、*人 C．古代印度人、巴比伦人 D．古代阿拉伯人、印度人【回答】A知识点：大河流域人类文...
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![在拉丁美洲反殖民斗争中被称为“拉丁美洲解放者”的领导人是]( "在拉丁美洲反殖民斗争中被称为“拉丁美洲解放者”的领导人是")
- 问题详情：在拉丁美洲反殖民斗争中被称为“拉丁美洲解放者”的领导人是_____。在欧洲，l848年《_____》的发表，标志着马克思主义的诞生。【回答】玻利瓦尔 *宣言知识点：殖民地*的抗争题型：填空题...
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![西方第一本以地理命名的专著《地理学》的作者是( )A．柏拉图 B．埃拉托*尼 ...]( "西方第一本以地理命名的专著《地理学》的作者是( )A．柏拉图 B．埃拉托*尼 ...")
- 问题详情： 西方第一本以地理命名的专著《地理学》的作者是( )A．柏拉图 B．埃拉托*尼 C．伽利略 D．亚里士多德【回答】B．知识点：地球和地球仪题型：选择题...
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![阿拉伯数字的发明者是古代的A、印度人 B、*人 C、越南人 D、阿拉伯人]( "阿拉伯数字的发明者是古代的A、印度人 B、*人 C、越南人 D、阿拉伯人")
- 问题详情：阿拉伯数字的发明者是古代的A、印度人 B、*人 C、越南人 D、阿拉伯人【回答】 A知识点：大河流域人类文明的摇篮题型：选择题...
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![智者学派和苏格拉底都主张人文主义思想。苏格拉底的人文主义思想不同于智者学派的是( )A．探究人的问题 ...]( "智者学派和苏格拉底都主张人文主义思想。苏格拉底的人文主义思想不同于智者学派的是( )A．探究人的问题 ...")
- 问题详情：智者学派和苏格拉底都主张人文主义思想。苏格拉底的人文主义思想不同于智者学派的是()A．探究人的问题 B．强调人的价值C．树立人的尊严 D．注重人的道德【回答】D知识点：西...
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![或者拉造句怎么写]( "或者拉造句怎么写")
- 仰躺下，双手各抓一个哑铃或者拉缆。你能忠实地告诉我你不看桑普拉斯或者拉夫特吗？用户们写的是刘先生的同音字，或者拉丁字母缩写。试着去耶路撒冷或者拉马拉，公开表示“谨慎而又乐观”后，你一旦在私下想要移去个逗号，以*列人或巴勒斯坦人就会马上摆出分号来阻断逗号的去路。带...
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![13．智者学派和苏格拉底都主张人文主义思想。苏格拉底的人文主义思想不同于智者学派的是A.探究人的问题 B....]( "13．智者学派和苏格拉底都主张人文主义思想。苏格拉底的人文主义思想不同于智者学派的是A.探究人的问题 B....")
- 问题详情：13．智者学派和苏格拉底都主张人文主义思想。苏格拉底的人文主义思想不同于智者学派的是A.探究人的问题 B.强调人的价值 C.树立人的尊严 D.注重人的道德【回答】【*】D【解析】试题分析：智者学派和苏格拉底都以人和人类社会为探索的主题，都强调...
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![阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（ ）A．古代印度人、阿拉伯人 ...]( "阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（ ）A．古代印度人、阿拉伯人 ...")
- 问题详情：阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（）A．古代印度人、阿拉伯人 B．古代阿拉伯人、*人C．古代印度人、巴比伦人 D．古代阿拉伯人、印度人【回答】A知识点：东西方文化交流...
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![阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是A．古代印度人、阿拉伯人 ...]( "阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是A．古代印度人、阿拉伯人 ...")
- 问题详情：阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是A．古代印度人、阿拉伯人 B．古代阿拉伯人、*人C．古代印度人、巴比伦人 D．古代阿拉伯人、印度人...
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![阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是( )A．古代印度人、阿拉伯...]( "阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是( )A．古代印度人、阿拉伯...")
- 问题详情：阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是( )A．古代印度人、阿拉伯人 B．古代阿拉伯人、*人C．古代印度人、巴比伦人 D．古代阿拉伯人、印度人【回答】A知识点：东西方...
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![9．有学者这样评价柏拉图：“柏拉图著作的影响(不论好坏)是无法估量的。人们可以说，西方的思想或者是柏拉图的，或...]( "9．有学者这样评价柏拉图：“柏拉图著作的影响(不论好坏)是无法估量的。人们可以说，西方的思想或者是柏拉图的，或...")
- 问题详情：9．有学者这样评价柏拉图：“柏拉图著作的影响(不论好坏)是无法估量的。人们可以说，西方的思想或者是柏拉图的，或者是反柏拉图的；但是在任何时候都不能说是非柏拉图的。这位学者主要想表达()A．柏拉图的思想有正反两方面相等的影响B．柏拉图的哲学思想构成了西方哲学的核心...
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![阿拉伯数字的发明者是 A．古代阿拉伯人 B．古代印度人 C．古代巴比伦人 ...]( "阿拉伯数字的发明者是 A．古代阿拉伯人 B．古代印度人 C．古代巴比伦人 ...")
- 问题详情：阿拉伯数字的发明者是 A．古代阿拉伯人 B．古代印度人 C．古代巴比伦人 D．古代罗马人【回答】B知识点：东西方文化交流的使者题型：选择题...
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