![刺激某一个神经元引起下一个神经元兴奋。当给与某种*物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递却被阻断，但检测...]( "刺激某一个神经元引起下一个神经元兴奋。当给与某种*物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递却被阻断，但检测...")
- 问题详情：刺激某一个神经元引起下一个神经元兴奋。当给与某种*物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递却被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给*前相同。这是由于该*物A.抑制了突触后膜的功能 B.抑制了突触前膜递质的释放C.与递质的化学结构完全...
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![某市*在网上开通“百姓*”，规定各职能部门安排专人每天浏览网页，对涉及自己部门的*必须在3天内给与回复，...]( "某市*在网上开通“百姓*”，规定各职能部门安排专人每天浏览网页，对涉及自己部门的*必须在3天内给与回复，...")
- 问题详情：某市*在网上开通“百姓*”，规定各职能部门安排专人每天浏览网页，对涉及自己部门的*必须在3天内给与回复，对“投诉贴”则要尽快纳入调查处理程序。最近，有14个单位因没有及时回帖而被通报批评。“百姓*”的开通：( )①有助于提高*行政效率 ②改...
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![伦敦大学成立于1828年。与传统的牛津和剑桥大学相比，有诸多创新之举。它是英国最早给与女*与男*同等教育权利的...]( "伦敦大学成立于1828年。与传统的牛津和剑桥大学相比，有诸多创新之举。它是英国最早给与女*与男*同等教育权利的...")
- 问题详情：伦敦大学成立于1828年。与传统的牛津和剑桥大学相比，有诸多创新之举。它是英国最早给与女*与男*同等教育权利的高等学府。招生不分教派，神学被排斥在课程之外。……教学语言是英语而非拉丁语，课程设置以实用而非以古典为导向，学科设置广泛且强调学以致用。伦敦大学不...
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![将某植物的叶片放在特定的密闭容器中（有足够的氧气），在一定条件下，给与充足的光照，容器内的二氧化碳每小时减少4...]( "将某植物的叶片放在特定的密闭容器中（有足够的氧气），在一定条件下，给与充足的光照，容器内的二氧化碳每小时减少4...")
- 问题详情：将某植物的叶片放在特定的密闭容器中（有足够的氧气），在一定条件下，给与充足的光照，容器内的二氧化碳每小时减少44mg．如果将其放在黑暗的条件下，二氧化碳每小时增加8.8mg．如果在充足的光照下，光合作用合成的有机物最后都转变为葡萄糖，这些植物的叶片每小时制造的葡萄糖为（） ...
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![．有人说：“分封制是一柄双刃剑，它同时给与*集权和地方势力以合法*，至于哪种势力能够在激烈的*搏斗中获胜，...]( "．有人说：“分封制是一柄双刃剑，它同时给与*集权和地方势力以合法*，至于哪种势力能够在激烈的*搏斗中获胜，...")
- 问题详情：．有人说：“分封制是一柄双刃剑，它同时给与*集权和地方势力以合法*，至于哪种势力能够在激烈的*搏斗中获胜，那就完全要看它的实力了”。下列地方势力的行为不具有“合法*”的是( )A．周显王三十五年，齐侯婴齐自称齐威王 B．晋文公加派鱼盐之税C．秦孝公任命商鞅为左庶...
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![所谓正能量，是一切给与人向上，给予人希望和追求，使人行动的动力和感情。当今之*，各行各业都在呼唤正能量，恪尽...]( "所谓正能量，是一切给与人向上，给予人希望和追求，使人行动的动力和感情。当今之*，各行各业都在呼唤正能量，恪尽...")
- 问题详情：所谓正能量，是一切给与人向上，给予人希望和追求，使人行动的动力和感情。当今之*，各行各业都在呼唤正能量，恪尽职守的好司机吴斌，舍身救学生的女教师张丽莉，勇救女童的“托举哥”周冲，舍己救人的李博亚。种种感动人物，为我们树立道德标杆和价值方向，为社会的正能量鼓与呼。...
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![6、与“从法律上废除了井田制，对土地私有制给与全面的肯定”的历史人物活动相关的是A．在秦国改革“废井田，民得买...]( "6、与“从法律上废除了井田制，对土地私有制给与全面的肯定”的历史人物活动相关的是A．在秦国改革“废井田，民得买...")
- 问题详情：与“从法律上废除了井田制，对土地私有制给与全面的肯定”的历史人物活动相关的是A．在秦国改革“废井田，民得买卖” B．在齐国改革实施“相地而衰征”C．灭六国，统一天下 D.“田制不立”、“不抑兼并”【回答】 A知识点：古...
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![“自由就是这样的东西，你不给与别人，自己也无法得到。”下列说法与材料中蕴含的哲理一致的是A．一叶知秋，一燕知春...]( "“自由就是这样的东西，你不给与别人，自己也无法得到。”下列说法与材料中蕴含的哲理一致的是A．一叶知秋，一燕知春...")
- 问题详情：“自由就是这样的东西，你不给与别人，自己也无法得到。”下列说法与材料中蕴含的哲理一致的是A．一叶知秋，一燕知春 B．世异则事异，事异则备变C．*冻三尺，非一日之寒 D．物或损之而益，或益之而损【回答】D知识点：生活与哲学单元测试题型：选择题...
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![1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一项是 （ ）苍苍者天，既已给与人们的生命，赋与人们创...]( "1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一项是 （ ）苍苍者天，既已给与人们的生命，赋与人们创...")
- 问题详情：1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一项是 （ ）苍苍者天，既已给与人们的生命，赋与人们创造社会的青红，怎么又 地只给我们仅仅十余年最可贵的 的创造时代呢？这样看起来，反而是 的蝴蝶为可羡了。它们在短短的一春里尽情的酣足的...
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![父母给与我们的爱，常常是细小琐碎却又是无微不至的，“爱父母就给他们洗一次脚吧!”老师把这一主题当成家庭作业布置...]( "父母给与我们的爱，常常是细小琐碎却又是无微不至的，“爱父母就给他们洗一次脚吧!”老师把这一主题当成家庭作业布置...")
- 问题详情：父母给与我们的爱，常常是细小琐碎却又是无微不至的，“爱父母就给他们洗一次脚吧!”老师把这一主题当成家庭作业布置给了同学们。老师的主要目的是 A．让同学们缓解学习上的压力 B．让同学们增强法制观念 C．让同学们在精神上给予父母必要的慰藉 D．让...
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![给与造句怎么写]( "给与造句怎么写")
- 谁将聪明给与鹳鸟，将智慧赋与雄鸡？对自己好的人，要铭记在心，并给与回报。伤后分3组给与不等量的水和*。我不是建议你给长相丑陋的人不公平地给与优势看待。女人的记分法与男人不同，她尽情给与，以为男人也会和她一样。不过，它无法给与我一切，而且失去了永恒，我想与时间为盟。但目前...
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![5、依次给下面一段文字中横线处加上关联词语，正确的一组是( )尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不...]( "5、依次给下面一段文字中横线处加上关联词语，正确的一组是( )尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不...")
- 问题详情：依次给下面一段文字中横线处加上关联词语，正确的一组是( )尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。*也不是，________有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。________，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，_...
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![有人说：“分封制是一柄双刃剑，它同时给与*集权和地方势力以合法*，至于哪种势力能够在激烈的*搏斗中获胜，那...]( "有人说：“分封制是一柄双刃剑，它同时给与*集权和地方势力以合法*，至于哪种势力能够在激烈的*搏斗中获胜，那...")
- 问题详情：有人说：“分封制是一柄双刃剑，它同时给与*集权和地方势力以合法*，至于哪种势力能够在激烈的*搏斗中获胜，那就完全要看它的实力了。”下列地方势力的行为不具有“合法*”的是A．周显王三十五年，齐侯婴齐自称齐威王 B．晋文公加派鱼盐之税C．秦孝公任命商鞅为左...
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![仿照给定的句子续写三句话。要求：①续写部分与给定句子的句式（不是……，却……）相同，构成排比；②要与给定句子所...]( "仿照给定的句子续写三句话。要求：①续写部分与给定句子的句式（不是……，却……）相同，构成排比；②要与给定句子所...")
- 问题详情：仿照给定的句子续写三句话。要求：①续写部分与给定句子的句式（不是……，却……）相同，构成排比；②要与给定句子所描写的主体一致，表现对医护人员的赞颂。你不是启明星，却带来了希望的曙光；【回答】参考：你不是火炬，却照亮了生命前进的方向；你不是泉水（春雨），却滋润着每一个渴盼的...
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![已知函数与分别由下表给出，则 （ ） 123439234213...]( "已知函数与分别由下表给出，则 （ ） 123439234213...")
- 问题详情： 已知函数与分别由下表给出，则 （ ） 123439234213 【回答】 知识点：*与函数的概念题型：选择题...
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![关于学习压力与考试焦虑说法正确的是A．学习压力与考试焦虑给我们的学习带来了极大困扰B．学习压力与考试焦虑给我们...]( "关于学习压力与考试焦虑说法正确的是A．学习压力与考试焦虑给我们的学习带来了极大困扰B．学习压力与考试焦虑给我们...")
- 问题详情：关于学习压力与考试焦虑说法正确的是A．学习压力与考试焦虑给我们的学习带来了极大困扰B．学习压力与考试焦虑给我们的学习带来了极大动力C．只要自身实力强大就不会产生学习压力和考试焦虑D．产生压力、焦虑与我们内心感受和对自己期望有关【回答】D知识点：青春期心理矛...
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![加强供给侧改革，必须需求与供给“两条腿走路”。下列经济现象中能与图中（P为价格，Q为数量，S为供给曲线，D为需...]( "加强供给侧改革，必须需求与供给“两条腿走路”。下列经济现象中能与图中（P为价格，Q为数量，S为供给曲线，D为需...")
- 问题详情：加强供给侧改革，必须需求与供给“两条腿走路”。下列经济现象中能与图中（P为价格，Q为数量，S为供给曲线，D为需求曲线，E点为均衡价格）蕴含经济道理相符的是①三、四线城市控制商品房土地供应，房地产由S向S1位移②鼓励民间资本深入教育领域，社会办学由E点转向E1点③加快农民...
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![溴乙*与*能发生反应：2CH3CH2Br+Na—→CH3CH2CH2CH3+2NaBr，下列所给化合物中与*反...]( "溴乙*与*能发生反应：2CH3CH2Br+Na—→CH3CH2CH2CH3+2NaBr，下列所给化合物中与*反...")
- 问题详情：溴乙*与*能发生反应：2CH3CH2Br+Na—→CH3CH2CH2CH3+2NaBr，下列所给化合物中与*反应能生成环丁*的是（ ）。A．CH3CH2Br B．CH3CH2CH2CH2BrC．CH2BrCH2Br D．CH2BrCH2CH2CH2Br【回答】 D ...
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![《与神对话：献给青少年》经典语录]( "《与神对话：献给青少年》经典语录")
- 尼尔•唐纳德•沃尔什撰写的《与神对话》丛书共有九部作品，第一部是1995年在美国出版的《与神对话》（第一卷）。该书出版之后，很快成为年度最畅销的图书之一，连续占据《纽约时报》畅销书排行榜137周，是历年来该排行榜在榜时间最长的非虚构类作品。该丛书其他作品也都曾登上这个...
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![需求与供给造句怎么写]( "需求与供给造句怎么写")
- 国内需求与供给的真实差距其实可能更大。我们必须看到*纵粮价的基本因素：需求与供给。最后，我们把需求与供给的定律综合起来。人类需求与供给的矛盾运动构成了社会的基本矛盾运动。而流域内所能提供的可用水资源量是有一定限度的，需求与供给间的矛盾将日趋尖锐。摘要：本文研...
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![下图中D为M商品的需求曲线，S为M商品的供给曲线。需求曲线D1与供给曲线S相交于E1点，需求曲线D2与供给曲线...]( "下图中D为M商品的需求曲线，S为M商品的供给曲线。需求曲线D1与供给曲线S相交于E1点，需求曲线D2与供给曲线...")
- 问题详情：下图中D为M商品的需求曲线，S为M商品的供给曲线。需求曲线D1与供给曲线S相交于E1点，需求曲线D2与供给曲线S相交于E2点。下列经济现象可能导致M商品由E2向E1点移动的是 ①居民的未来收入预期下降 ②M商品的替代品价格下跌③M商品生产规模急剧下滑 ④M商品的行业...
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- 问题详情：字音(1)给加点的字注音①参与() ②框架()③*()④核苷*() ⑤网络() ⑥胰岛素()【回答】 (1)①yù②kuànɡ③xié④ɡān⑤luò⑥yí知识点：字音题型：填空题...
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- 1、给给给我那本本本书，'亨利结结巴巴地说...
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![下图中D1D2为M商品的需求曲线，S为M商品的供给曲线。需求曲线D1与供给曲线S相交于E点，需求曲线D2与供给...]( "下图中D1D2为M商品的需求曲线，S为M商品的供给曲线。需求曲线D1与供给曲线S相交于E点，需求曲线D2与供给...")
- 问题详情：下图中D1D2为M商品的需求曲线，S为M商品的供给曲线。需求曲线D1与供给曲线S相交于E点，需求曲线D2与供给曲线S相交于E’点。下列经济现象可能导致M商品由E点向E’点移动的是 ①居民的未来收入预期下降 ②M商品的替代品价格下跌③M商品...
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![下图中D为M商品的需求曲线S为该商品的供给曲线。需求曲线D1与供给曲线S相交于E1点.需求曲线D2与供给曲线S...]( "下图中D为M商品的需求曲线S为该商品的供给曲线。需求曲线D1与供给曲线S相交于E1点.需求曲线D2与供给曲线S...")
- 问题详情：下图中D为M商品的需求曲线S为该商品的供给曲线。需求曲线D1与供给曲线S相交于E1点.需求曲线D2与供给曲线S相交千E2点.以下经济现象可能使M商品由E1点向E2点移动的是①人们的可支配收人增加②M商品出现了质量问题③M商品的生产者扩大了产量④M商品的替代品价格上...
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