![芽变造句怎么写]( "芽变造句怎么写")
- 认为是优良芽变新株系。目的：克隆芽变毛白杨生根相关基因片段。经过几代离体扦*繁殖，芽变黄檵木*状稳定。一百南丰蜜桔的这些优良品系是群众*的芽变选种的结果。春风吹来，葡萄树长出了嫩绿*的绿芽，过了几天，小绿芽变成了绿*的小叶子，几场春雨过后，小叶子逐渐变成巴掌那么大的叶...
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![秋天，果树上出现芽变，如果想把变异芽的*状保留下来，应该A．取下变异芽嫁接到砧木上；B．等开花时接受同株花粉；...]( "秋天，果树上出现芽变，如果想把变异芽的*状保留下来，应该A．取下变异芽嫁接到砧木上；B．等开花时接受同株花粉；...")
- 问题详情：秋天，果树上出现芽变，如果想把变异芽的*状保留下来，应该A．取下变异芽嫁接到砧木上；B．等开花时接受同株花粉；C．等开花时进行自花传D．等开花时接受异株花粉。【回答】A知识点：植物的生殖题型：选择题...
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![芽的分生组织细胞发生变异后，可表现为所长成的枝条和植株*状改变，称为芽变。(1)为确定某果树枝条的芽变是否与染...]( "芽的分生组织细胞发生变异后，可表现为所长成的枝条和植株*状改变，称为芽变。(1)为确定某果树枝条的芽变是否与染...")
- 问题详情：芽的分生组织细胞发生变异后，可表现为所长成的枝条和植株*状改变，称为芽变。(1)为确定某果树枝条的芽变是否与染*体数目变异有关，可用________________观察正常枝条与芽变枝条的染*体数目差异。(2)桃树可发生芽变。已知桃树株型的高株(D)对矮株(d)为显*，果形的圆(A)...
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![将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽叫做（ ）A、花芽 B、叶芽 C、混合芽 D、枝芽]( "将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽叫做（ ）A、花芽 B、叶芽 C、混合芽 D、枝芽")
- 问题详情：将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽叫做（ ）A、花芽 B、叶芽 C、混合芽 D、枝芽【回答】C知识点：未分类题型：选择题...
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![芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条，主要原因是( )A．芽中有幼叶、茎等器官 B．芽中细胞的体积变大...]( "芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条，主要原因是( )A．芽中有幼叶、茎等器官 B．芽中细胞的体积变大...")
- 问题详情：芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条，主要原因是()A．芽中有幼叶、茎等器官 B．芽中细胞的体积变大C．芽原基可发育成茎 D．芽中分生组织的细胞*、分化【回答】D知识点：植物体的结构层次题型：选择题...
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![将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽叫做（ ）A.花芽 B.叶芽 C.混合芽 D.枝芽]( "将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽叫做（ ）A.花芽 B.叶芽 C.混合芽 D.枝芽")
- 问题详情：将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽叫做（ ）A.花芽 B.叶芽 C.混合芽 D.枝芽【回答】C知识点：未分类题型：选择题...
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![以下可发育成茎的主干的是（ ）A、顶芽 B、叶芽 C、胚芽 D、混合芽]( "以下可发育成茎的主干的是（ ）A、顶芽 B、叶芽 C、胚芽 D、混合芽")
- 问题详情：以下可发育成茎的主干的是（ ）A、顶芽 B、叶芽 C、胚芽 D、混合芽【回答】B知识点：植物的生殖题型：选择题...
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![芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条，主要原因是A．芽中有幼叶、茎等器官 B．芽中细胞的体积变...]( "芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条，主要原因是A．芽中有幼叶、茎等器官 B．芽中细胞的体积变...")
- 问题详情：芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条，主要原因是A．芽中有幼叶、茎等器官 B．芽中细胞的体积变大C．芽原基可发育成茎 D．芽中分生组织的细胞*、分化【回答】D知识点：植物的生殖题型：选择题...
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![下图为去掉某棉花植株顶芽前后，其侧芽部位生长素和细胞*素的浓度变化及侧芽长度变化曲线。下列有关叙述正确的是A...]( "下图为去掉某棉花植株顶芽前后，其侧芽部位生长素和细胞*素的浓度变化及侧芽长度变化曲线。下列有关叙述正确的是A...")
- 问题详情：下图为去掉某棉花植株顶芽前后，其侧芽部位生长素和细胞*素的浓度变化及侧芽长度变化曲线。下列有关叙述正确的是A．激素*为细胞*素，激素乙为生长素B．两种激素在高浓度时对侧芽的萌动均起促进作用C．图示过程能体现生长素作用的两重*D．图示过程说明生长素对侧芽的萌动起抑...
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![按着生位置的不同，芽可分为（ ）A．顶芽、花芽 B．花芽、叶芽 C．叶芽、混合芽 ...]( "按着生位置的不同，芽可分为（ ）A．顶芽、花芽 B．花芽、叶芽 C．叶芽、混合芽 ...")
- 问题详情：按着生位置的不同，芽可分为（）A．顶芽、花芽 B．花芽、叶芽 C．叶芽、混合芽 D．顶芽、侧芽【回答】D知识点：未分类题型：选择题...
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![按照着生的位置来区分，芽可以分为（）。A.枝芽和花芽 B.顶芽和侧芽C.枝芽和混合芽D.侧芽和花芽]( "按照着生的位置来区分，芽可以分为（）。A.枝芽和花芽 B.顶芽和侧芽C.枝芽和混合芽D.侧芽和花芽")
- 问题详情：按照着生的位置来区分，芽可以分为（）。A.枝芽和花芽 B.顶芽和侧芽C.枝芽和混合芽D.侧芽和花芽【回答】B知识点：植物体的结构层次题型：选择题...
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![芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条，主要原因是( )A．芽中有幼叶、茎等器官B．芽中细胞的体积变大C．芽原...]( "芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条，主要原因是( )A．芽中有幼叶、茎等器官B．芽中细胞的体积变大C．芽原...")
- 问题详情：芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条，主要原因是( )A．芽中有幼叶、茎等器官B．芽中细胞的体积变大C．芽原基可发育成茎D．芽中分生组织的细胞*、分化【回答】D知识点：未分类题型：选择题...
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![右图为去掉某棉花植株顶芽前后，其侧芽部位生长素和细胞*素的浓度变化及侧芽长度变化曲线。下列有关叙述正确的是A...]( "右图为去掉某棉花植株顶芽前后，其侧芽部位生长素和细胞*素的浓度变化及侧芽长度变化曲线。下列有关叙述正确的是A...")
- 问题详情：右图为去掉某棉花植株顶芽前后，其侧芽部位生长素和细胞*素的浓度变化及侧芽长度变化曲线。下列有关叙述正确的是A．激素*为细胞*素，激素乙为生长素B．两种激素在高浓度时对侧芽的萌动均起促进作用C．图示过程能体现生长素作用的两重*D．图示过程说明生长素对侧芽的萌动起抑...
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![按照着生的位置来区分，芽可以分为A.枝芽和花芽 B.顶芽和侧芽 C.枝芽和混合芽 D.侧芽和花芽]( "按照着生的位置来区分，芽可以分为A.枝芽和花芽 B.顶芽和侧芽 C.枝芽和混合芽 D.侧芽和花芽")
- 问题详情：按照着生的位置来区分，芽可以分为A.枝芽和花芽 B.顶芽和侧芽C.枝芽和混合芽D.侧芽和花芽【回答】B知识点：植物的生殖题型：选择题...
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![只发育成枝和叶的芽是（）。A.幼芽 B.枝芽 C.花芽 D.混合芽]( "只发育成枝和叶的芽是（）。A.幼芽 B.枝芽 C.花芽 D.混合芽")
- 问题详情：只发育成枝和叶的芽是（）。A.幼芽 B.枝芽 C.花芽 D.混合芽【回答】B知识点：未分类题型：选择题...
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![秋天，在桃树上发现个别芽发生变异，欲将变异芽的*状保留下来，应（ ）A.等开花时进行自花传粉 ...]( "秋天，在桃树上发现个别芽发生变异，欲将变异芽的*状保留下来，应（ ）A.等开花时进行自花传粉 ...")
- 问题详情：秋天，在桃树上发现个别芽发生变异，欲将变异芽的*状保留下来，应（ ）A.等开花时进行自花传粉 B.等开花时接受同株花粉 C.等开花时接受异株花粉 D.取下变异芽嫁接到砧木上【回答】D知识点：植物的生殖题型：选择题...
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![下列有关叶芽的叙述，错误的是( )A．芽中具有分生组织 B．芽有顶芽与侧芽之分C．芽原基直接发育成叶...]( "下列有关叶芽的叙述，错误的是( )A．芽中具有分生组织 B．芽有顶芽与侧芽之分C．芽原基直接发育成叶...")
- 问题详情：下列有关叶芽的叙述，错误的是( )A．芽中具有分生组织 B．芽有顶芽与侧芽之分C．芽原基直接发育成叶 D．芽轴发育成植物的茎【回答】C知识点：植物的生殖题型：选择题...
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![下列有关叶芽的叙述，错误的是( )A．芽中具有分生组织 B．芽有顶芽与侧芽之分C．芽原基直接发育成叶 ...]( "下列有关叶芽的叙述，错误的是( )A．芽中具有分生组织 B．芽有顶芽与侧芽之分C．芽原基直接发育成叶 ...")
- 问题详情：下列有关叶芽的叙述，错误的是()A．芽中具有分生组织 B．芽有顶芽与侧芽之分C．芽原基直接发育成叶 D．芽轴发育成植物的茎【回答】C解析：芽原基发育成芽，而不是直接发育成叶。知识点：被子植物的一生题型：选择题...
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![有一次小红上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿”豆芽（提示：黄豆芽变成“绿”...]( "有一次小红上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿”豆芽（提示：黄豆芽变成“绿”...")
- 问题详情：有一次小红上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿”豆芽（提示：黄豆芽变成“绿”豆芽是因为产生了一种绿*的*素——叶绿素的原因）。小红觉得很奇怪，她把这个发现告诉了同学们，她们决定把问题搞清楚，请你和她们一起去探究。（1）你提出的问题...
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![只发育成茎和叶的芽是A．幼芽 B．枝芽 C．花芽 D．混合芽]( "只发育成茎和叶的芽是A．幼芽 B．枝芽 C．花芽 D．混合芽")
- 问题详情：只发育成茎和叶的芽是A．幼芽 B．枝芽 C．花芽 D．混合芽【回答】B知识点：植物的生殖题型：选择题...
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![右图中为去掉某棉花植株顶芽前后，其侧芽部位生长素和细胞*素的浓度变化及侧芽长度变化曲线．下列有关叙述正确的...]( "右图中为去掉某棉花植株顶芽前后，其侧芽部位生长素和细胞*素的浓度变化及侧芽长度变化曲线．下列有关叙述正确的...")
- 问题详情： 右图中为去掉某棉花植株顶芽前后，其侧芽部位生长素和细胞*素的浓度变化及侧芽长度变化曲线．下列有关叙述正确的是（）A.激素*为细胞*素，激素乙为生长素B.两种激素在高浓度时对侧芽的萌动均起促进作用C.图示过程能体现生长素作用的两重*D.图示过程说明生长素对侧芽的萌...
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![用黄豆发豆芽，1kg黄豆可以发5kg豆芽．在这一过程中，有机物含量的变化是（） A．变少 ...]( "用黄豆发豆芽，1kg黄豆可以发5kg豆芽．在这一过程中，有机物含量的变化是（） A．变少 ...")
- 问题详情：用黄豆发豆芽，1kg黄豆可以发5kg豆芽．在这一过程中，有机物含量的变化是（） A．变少 B．变 C． 不变 D．先变后变多【回答】A知识点：细胞的分子组成题型：选择题...
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![按照着生的位置来区分，芽可以分为（ ）。A.枝芽和花芽 B.顶芽和侧芽C.枝芽和混合芽D.侧芽和花芽]( "按照着生的位置来区分，芽可以分为（ ）。A.枝芽和花芽 B.顶芽和侧芽C.枝芽和混合芽D.侧芽和花芽")
- 问题详情：按照着生的位置来区分，芽可以分为（ ）。A.枝芽和花芽 B.顶芽和侧芽C.枝芽和混合芽D.侧芽和花芽【回答】B知识点：植物的生殖题型：选择题...
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![下列有关叶芽的叙述，错误的是（ ） A．芽中具有分生组织B．芽有顶芽与侧芽之分 C．芽原基直接发育成叶D．芽...]( "下列有关叶芽的叙述，错误的是（ ） A．芽中具有分生组织B．芽有顶芽与侧芽之分 C．芽原基直接发育成叶D．芽...")
- 问题详情：下列有关叶芽的叙述，错误的是（）A．芽中具有分生组织B．芽有顶芽与侧芽之分C．芽原基直接发育成叶D．芽轴发育成植物的茎【回答】C知识点：植物的生殖题型：选择题...
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![叶芽中的芽原基将来发育成（ ）A．叶 B．茎 C．芽 ...]( "叶芽中的芽原基将来发育成（ ）A．叶 B．茎 C．芽 ...")
- 问题详情：叶芽中的芽原基将来发育成（）A．叶 B．茎 C．芽 D．发育成茎和叶【回答】C知识点：未分类题型：选择题...
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