- 问题详情:在“观察水的沸腾”实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图16所示,图中 是水在沸腾时的情况。实验过程中记录的数据如下表所示:(1)从记录数据可得出的实验结论是:水沸腾时的温度是 ℃。时间t/min…45678910111213…...
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- 问题详情:以下热现象的解释中正确的是( )A.往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽———酒精蒸发时放热B.98℃的水也可沸腾———沸点随气压的升高而降低C.寒冷的北方室外多选用酒精温度计测温———酒精的凝固点低D.夏天,从*箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水滴———水蒸气...
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- 问题详情:(09烟台)23.在“探究水沸腾”的实验中,某实验小组观察到图16(a)、(b)所示的两种情景。(1)你认为哪一种是水沸腾时的情景.(2)实验中你还观察到哪些实验现象.(3)为了减少从开始加热到沸腾时的时间,可以采取哪些措施。【回答】*:(1)(a)(1分) (2)沸腾前水的响声大,沸腾后...
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- 问题详情:如图所示,烧瓶中的水加热至沸腾后移开酒精灯,下列说法:①用注*器往瓶内打气,水继续沸腾;②用注*器往瓶内打气,水停止沸腾;③用注*器往瓶外抽气,水继续沸腾;④用注*器往瓶外抽气,水停止沸腾.上述说法正确的是( ) ①③ B.②③ ...
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- 问题详情:在制*时,为了从溶液中提取抗菌素,可以用加热的方法使水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过80℃的温度下提取,则应采用的方法是( ) A.增加容器内气压,使水的沸点低于80℃ B.降低容器内气压,使水的沸点低于80℃ C.缩短加热沸腾的时间 ...
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- 问题详情:小明用图中所示的装置做“观察水的沸腾”实验.(1)如图乙所示,温度计的正确读数是℃.(2)当水沸腾时,水中有一个气泡从A位置(体积为VA)上升至B位值(体积为VB),则VAVB(选填“>”、“等于”或“<”,下同),气泡在A、B两位置受到水的压强分别为PA和PB,则pApB.时间/min012345678温度/℃909294...
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- 问题详情:下列厨房里发生的变化中,属于化学变化的是( )A.水的沸腾 B.黄瓜切成薄片 C.天然气在燃烧 D.香油挥发【回答】C知识点:物质的变化和*质题型:选择题...
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- 问题详情:在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如表:时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7温度/℃ 90 92 ...
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- 问题详情:图*是“观察水的沸腾”的实验装置图。⑴安装该实验装置时,应该先固定A、B两铁圈中的 铁圈。⑵水沸腾时温度计示数如图乙所示,由此可知,水的沸点是 ℃。【回答】B;99;知识点:汽化和液化题型:填空题...
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- 问题详情:徐老师和同学们在实验室做探究【水沸腾时温度变化特点】的实验时,观察到水沸腾时温度计示数如图所示,则所测水的沸点为℃,出现这一结果的原因可能是该处大气压标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”);开始实验时烧杯内最好装入热水,这样做的好处是.【回答】【考点...
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- 问题详情:用电热壶烧水时,水沸腾后,从壶嘴里冒出“白气”;夏天打开*棒纸时,可以看到*棒周围也出现“白气”,以下说法正确的是()A.壶嘴里冒出的“白气”,是水沸腾时产生的水蒸气B.*棒周围的“白气”是*棒发生升华形成的水蒸气C.在这两种“白气”形成的过程中,都需要吸收热量D.这两种“白...
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- 问题详情:小华同学用如图所示的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验。(1)当水温接近90℃时每隔1min记录一次温度,直到沸腾5min后停止加热。记录数据如下表所示,其中第2min时的温度如图所示,为______℃,水沸腾后继续加热,水的温度_____(选填“升高”、“不变”或“降低”)。时...
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- 问题详情:生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是()A.水沸腾时能掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动C.湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关 D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有...
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- 问题详情:小芳探究水沸腾的特点,用热水做实验,这是为了__________________;小芳发现水沸腾时继续加热,水温保持不变,停止加热,水很快停止沸腾,这说明水沸腾时需要________________.烧杯中水的质量为100g,停止加热后,水温从100℃降至40℃,水放出的热量为_______J,相当于完全燃烧_______...
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- 问题详情:(2015春•陕西校级期末)将盛有刚沸腾热水的烧瓶倒置,并向其底部倒上冷水,会发现烧瓶中的水重新沸腾起来,这是因为瓶内气体受冷收缩,使得瓶内液面上方气压,导致沸点.【回答】 解:向烧瓶底部倒上冷水时,瓶内气体受冷收缩,且有一部分气体液化,气压减小,水的沸点随气压...
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- 问题详情:下列是日常生活中常发生的一些变化,其中都属于化学变化的一组是( )A.水受热沸腾、酒精燃烧 B.剩饭变馊、铁锅生锈C.汽油挥发、动物的呼吸作用 D.玻璃破碎、西瓜榨成汁【回答】B知识点:物质的变化和*质题型:选择题...
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- 问题详情:运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是( )A.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大B.水和过氧化*的组成元素相同,则两者的化学*质相同 C.同温下分解**钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率D.Na+、Cl﹣的最外层电子数均为8,由此得出...
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- 问题详情:在“观察水的沸腾”的实验中:(1)小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图*、乙所示,则图是水在沸腾前的情况,图是水在沸腾时的情况.(2)撤去酒精灯,小明观察到水没有立即停止沸腾,此时水的温度(填“高于”“等于”或“小于”)水的沸点.时间/min05101520253035404...
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- 问题详情:小雪对*加热,*熔化成水直至沸腾。在此过程中她通过测量绘制了温度随时间变化的图像,如图所示。关于图像下列分析正确的是( )A.图像中的AB段表示*的熔化过程B.*有一定的熔点,说明*是晶体C.水升温比*慢,说明水的比热容比*小D.水沸腾时温度不变,说明沸腾不需要吸热【回答...
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- 问题详情:在一标准大气压下,把体积为2L,温度为20℃的水烧至沸腾,水至少需要吸收 J的热量。若不计热量损失,需要燃烧 kg干木柴。(q干木柴=1.2×107J/kg)【回答】6.72×105 5.6×10-2 知识点:热机单元测试题型:填空题...
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- 问题详情:在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图*所示,根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图乙所示。(1)实验中所用温度计是根据液体的规律制成的。(2)从图乙中可知实验测得的水的沸点是℃,说明此时实验室中的大气压(填“小于”“大于”或“等于”)1标...
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- 问题详情:为了探究“肉汤变质的原因”,某同学做了如下的实验。将*、乙两套装置分别连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将*、乙装置放在室温为25℃的环境中。三天后,*装置中的肉汤变质了,乙装置中的肉汤未变质。乙装置中的肉汤未变质的原因是A.室温保持在25℃ ...
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- 问题详情:下列变化中,有一种与其他三种存在着本质上的差别,这种变化是( )A.水沸腾 B.瓷碗破碎C.石蜡熔化 D.动植物呼吸【回答】D知识点:物质的变化和*质题型:选择题...
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- 问题详情:(2015·山西中考)如图8所示是做“观察水沸腾”实验时的现象,通过现象可以判定水_____(选填“正在”或“没有”)沸腾;杯口冒出“白气”,这是水蒸气_____(填物态变化名称)形成的。M图8【回答】正在 液化 解析:水在沸腾前,由于烧杯下方水温高,气体热胀冷缩,所以水中下方...
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- 问题详情:图10是“观察水的沸腾”的实验过程中某一时刻的温度,此时水温是 ℃.三位同学做出的水的沸腾图像,其中正确的是 图.【回答】*;知识点:汽化和液化题型:填空题...
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