![有关下列实例的分析，错误的是( )①茎的向光* ②茎的背地* ③根的向地* ④顶端优势 ⑤用除草剂去除杂草A...]( "有关下列实例的分析，错误的是( )①茎的向光* ②茎的背地* ③根的向地* ④顶端优势 ⑤用除草剂去除杂草A...")
- 问题详情：有关下列实例的分析，错误的是()①茎的向光*②茎的背地*③根的向地*④顶端优势⑤用除草剂去除杂草A．能反映生长素作用特点的是③④⑤B．①②实例没有体现生长素具有抑制生长的作用C．③④⑤实例均在一定程度上体现了生长素具有抑制生长的作用D．⑤实例反映了不同种类的植...
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![植物下列现象中，能体现生长素两重*的有（ ）①2,4-D去除稻田中的双子叶杂草 ②顶端优势③根的向地*...]( "植物下列现象中，能体现生长素两重*的有（ ）①2,4-D去除稻田中的双子叶杂草 ②顶端优势③根的向地*...")
- 问题详情：植物下列现象中，能体现生长素两重*的有（ ）①2,4-D去除稻田中的双子叶杂草 ②顶端优势③根的向地* ④茎的背地* ⑤茎的向光*A．①②③ B．③④⑤ C．②③④ D．①③⑤【回答】A知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
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![图中表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为...]( "图中表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为...")
- 问题详情：图中表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为()A．a和b B．b和aC．b和c D．c和b【回答】C知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
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![关于植物生长素作用的叙述，正确的是A．植物顶端优势与生长素的作用无关B．生长素浓度越高促进植物生长的作用越强C...]( "关于植物生长素作用的叙述，正确的是A．植物顶端优势与生长素的作用无关B．生长素浓度越高促进植物生长的作用越强C...")
- 问题详情：关于植物生长素作用的叙述，正确的是A．植物顶端优势与生长素的作用无关B．生长素浓度越高促进植物生长的作用越强C．同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同D．在单侧光照*下，植物茎尖背光侧比向光侧的生长素含量多【回答】D知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
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![关于植物激素的叙述，正确的是( )A．生产啤酒时利用赤霉素处理大麦种子可降低成本B．具顶端优势的枝条，其侧芽...]( "关于植物激素的叙述，正确的是( )A．生产啤酒时利用赤霉素处理大麦种子可降低成本B．具顶端优势的枝条，其侧芽...")
- 问题详情：关于植物激素的叙述，正确的是()A．生产啤酒时利用赤霉素处理大麦种子可降低成本B．具顶端优势的枝条，其侧芽部位因生长素浓度过低而不生长C．细胞*素促进细胞衰老，乙烯促进果实生长D．植物激素的合成不受环境因子的影响【回答】A知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
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![下列不能解除植物顶端优势的措施是 （ ）A．去掉顶芽 B．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛...]( "下列不能解除植物顶端优势的措施是 （ ）A．去掉顶芽 B．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛...")
- 问题详情：下列不能解除植物顶端优势的措施是 （ ）A．去掉顶芽 B．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C．在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞*素的羊毛脂D．在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块 【回答】B知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
- 10964
![下列有关植物激素的叙述,错误的是( )A．植物茎的背地生长、植物的向光*、植物的顶端优势现象均体现了生长素作...]( "下列有关植物激素的叙述,错误的是( )A．植物茎的背地生长、植物的向光*、植物的顶端优势现象均体现了生长素作...")
- 问题详情：下列有关植物激素的叙述,错误的是( )A．植物茎的背地生长、植物的向光*、植物的顶端优势现象均体现了生长素作用的两重*B．植物激素都是由植物体一定部位产生,共同调节植物体的生命活动C．赤霉素和生长素都能促进果实发育,赤霉素还具有解除休眠促进萌发的作用D．脱落*...
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![顶端优势原理应用于农业生产实例是：A．棉花摘心 B．除草剂 C．果树嫁接 ...]( "顶端优势原理应用于农业生产实例是：A．棉花摘心 B．除草剂 C．果树嫁接 ...")
- 问题详情：顶端优势原理应用于农业生产实例是：A．棉花摘心 B．除草剂 C．果树嫁接 D．扦*繁殖【回答】A知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
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![回答下列有关生长素的问题（请将本题*填写在第1答题框内）： (1)当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运...]( "回答下列有关生长素的问题（请将本题*填写在第1答题框内）： (1)当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运...")
- 问题详情：回答下列有关生长素的问题（请将本题*填写在第1答题框内）： (1)当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。顶端优势现象也体现了生长素的作用具有__________的特点。(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕...
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![右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为...]( "右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为...")
- 问题详情：右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为A．a和b B．b和a C．b和c D．c和b【回答】C知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
- 22593
![在生产上，农民适时地摘除棉花的顶芽，其目的是（） A．解除顶端优势B． 降低蒸腾作用 C．抑制...]( "在生产上，农民适时地摘除棉花的顶芽，其目的是（） A．解除顶端优势B． 降低蒸腾作用 C．抑制...")
- 问题详情：在生产上，农民适时地摘除棉花的顶芽，其目的是（） A．解除顶端优势B． 降低蒸腾作用 C．抑制侧芽发育D．促进生长素的合成【回答】A知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
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![当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势，其主要原因是( )A．侧芽附近的生长素浓度过高，其生长受抑制B．侧...]( "当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势，其主要原因是( )A．侧芽附近的生长素浓度过高，其生长受抑制B．侧...")
- 问题详情：当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势，其主要原因是()A．侧芽附近的生长素浓度过高，其生长受抑制B．侧芽附近的生长素浓度过低，其生长受抑制C．顶芽附近的脱落*浓度较高，其生长受促进D．侧芽附近的细胞*素浓度较高，其生长受抑制【回答】A【解析】本题考查顶端优势的成因...
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![右图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用的关系。依此图回答顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中的哪个...]( "右图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用的关系。依此图回答顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中的哪个...")
- 问题详情：右图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用的关系。依此图回答顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中的哪个区间的结果A.O～A区间 B.O～B区间 C.进入大于OB区间 D.进入大于OA区间【回答】C知识点：植物生命活动的调节题型：...
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![下列不能解除植物顶端优势的措施是A．去掉顶芽 B．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C．在去掉顶芽...]( "下列不能解除植物顶端优势的措施是A．去掉顶芽 B．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C．在去掉顶芽...")
- 问题详情：下列不能解除植物顶端优势的措施是A．去掉顶芽 B．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C．在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞*素的羊毛脂D．在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块【回答】B知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
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![植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是A.顶端优势时，侧芽不能产生生长素，顶芽产生生...]( "植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是A.顶端优势时，侧芽不能产生生长素，顶芽产生生...")
- 问题详情：植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是A.顶端优势时，侧芽不能产生生长素，顶芽产生生长素运向侧芽的方式是极*运输B.茎的背地*是对生长素生理作用两重*的集中体现C.在芦苇生长期喷施赤霉素可增加其产量D.油菜开花时因气候原因未能正常授粉，...
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![下列关于植物激素的叙述正确的是A．果实发育所需的生长素主要来自顶芽 B.顶端优势说明生长素的作用具有两重*C...]( "下列关于植物激素的叙述正确的是A．果实发育所需的生长素主要来自顶芽 B.顶端优势说明生长素的作用具有两重*C...")
- 问题详情：下列关于植物激素的叙述正确的是A．果实发育所需的生长素主要来自顶芽 B.顶端优势说明生长素的作用具有两重*C．吲哚乙*的主要作用是促进细胞的*D.生长素不能用于人工培育无子辣椒【回答】B知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
- 26979
![下列哪一项不能体现生长素两重*的特点( )A．植物的向光*B．根的向地*C．顶端优势D．用生长素类似物在农田...]( "下列哪一项不能体现生长素两重*的特点( )A．植物的向光*B．根的向地*C．顶端优势D．用生长素类似物在农田...")
- 问题详情：下列哪一项不能体现生长素两重*的特点()A．植物的向光*B．根的向地*C．顶端优势D．用生长素类似物在农田中除杂草【回答】A知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
- 25485
![下列有关顶端优势的叙述，错误的是（ ） A．除去顶芽可促进侧...]( "下列有关顶端优势的叙述，错误的是（ ） A．除去顶芽可促进侧...")
- 问题详情：下列有关顶端优势的叙述，错误的是（ ） A．除去顶芽可促进侧芽生长 B．顶端优势现象表明了生长素作用的两重*C．在林业生产中常需要保持顶端优势 D．切除顶芽，切口处涂以高浓度生长素，可以解除顶端优势【...
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![科学家在研究植株激素的相互作用时发现：植物的生长物质SL与生长素共同调节着顶端优势的形成．研究者发现了一种不能...]( "科学家在研究植株激素的相互作用时发现：植物的生长物质SL与生长素共同调节着顶端优势的形成．研究者发现了一种不能...")
- 问题详情：科学家在研究植株激素的相互作用时发现：植物的生长物质SL与生长素共同调节着顶端优势的形成．研究者发现了一种不能合成SL的豌豆突变体（R），将R突变体与．野生型（W）植株进行不同组合的“Y”型嫁接（如图*．嫁接类型用表示），并测定不同嫁接株的A、B枝条上侧芽的长度，结果如图乙所示，...
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![某同学査资料得知细胞*素可解除顶端优势。为研究细胞*素的作用部位（如图)，该同学做了相关实验：将多株生长状...]( "某同学査资料得知细胞*素可解除顶端优势。为研究细胞*素的作用部位（如图)，该同学做了相关实验：将多株生长状...")
- 问题详情：某同学査资料得知细胞*素可解除顶端优势。为研究细胞*素的作用部位（如图)，该同学做了相关实验：将多株生长状况相同的良好幼苗均分为两组，用未经处理的幼苗作对照组，用在①②处同时涂抹等量适宜浓度的细胞*素溶液的幼苗作实验组，以观察其生长状况。下列对实验组的设计评...
- 6473
![如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次为(用...]( "如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次为(用...")
- 问题详情：如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次为(用图中字母表示) ()。A．a和b B．b和aC．b和c D．c和b【回答】C知识点：植物生命活动的调节题型：选择...
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![下列关于植物生长素生理作用的叙述中正确的是( )A.顶端优势是由于侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生...]( "下列关于植物生长素生理作用的叙述中正确的是( )A.顶端优势是由于侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生...")
- 问题详情：下列关于植物生长素生理作用的叙述中正确的是()A.顶端优势是由于侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生长素的极*运输与光照方向无关C.农民最终收获的草莓与生长素有关而与乙烯无关D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输【回答】B...
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![顶端优势是植物的一种生存机制，其原理可以应用在农业生产和园艺上，对提高产量、改变株型等有重要意义。研究发现，顶...]( "顶端优势是植物的一种生存机制，其原理可以应用在农业生产和园艺上，对提高产量、改变株型等有重要意义。研究发现，顶...")
- 问题详情：顶端优势是植物的一种生存机制，其原理可以应用在农业生产和园艺上，对提高产量、改变株型等有重要意义。研究发现，顶端优势现象受生长素、细胞*素、独角金内酯等多种植物激素的调控。（1）顶端优势体现了生长素的作用具有 的特点。（2）研究发现：从豌豆茎上摘...
- 29385
![如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次可能...]( "如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次可能...")
- 问题详情： 如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次可能为A．a和b B．b和a C．b和c D．c和b 【回答】C知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
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![当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势，其主要原因是A．侧芽附近的细胞*素浓度较高，其生长受抑制B．侧芽附...]( "当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势，其主要原因是A．侧芽附近的细胞*素浓度较高，其生长受抑制B．侧芽附...")
- 问题详情：当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势，其主要原因是A．侧芽附近的细胞*素浓度较高，其生长受抑制B．侧芽附近的生长素浓度较低，其生长受抑制C．顶芽附近的脱落*浓度较高，其生长被促进D．侧芽附近的生长素浓度过高，其生长受抑制【回答】D知识点：植物生命活动的调节题型：选择...
- 22469
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