![仙株造句怎么写]( "仙株造句怎么写")
- 1、世外仙株，白费了旷世之才，为情所困，为世难容，唯有以眼泪自我凭吊，这就是黛玉。2、世外仙株,白费了旷世之才,为情所困,为世难容,唯有以眼泪自我凭吊,这就是黛玉。...
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![水仙素处理二倍体植物的愈伤组织，从获得的再生植株中筛选四倍体植株，预实验结果如右表，正式实验时秋水仙素浓度设计...]( "水仙素处理二倍体植物的愈伤组织，从获得的再生植株中筛选四倍体植株，预实验结果如右表，正式实验时秋水仙素浓度设计...")
- 问题详情：水仙素处理二倍体植物的愈伤组织，从获得的再生植株中筛选四倍体植株，预实验结果如右表，正式实验时秋水仙素浓度设计最合理的是A．0、2、3、4、5、6 B．0、4、5、6、7、8 C．0、6、7、8、9、10 D．0、3、6、9、12、15【回...
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![我国科学家用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗，获得四倍体植株，发现四倍体植株上所结的西瓜少籽。再将萘乙*（生长素类...]( "我国科学家用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗，获得四倍体植株，发现四倍体植株上所结的西瓜少籽。再将萘乙*（生长素类...")
- 问题详情：我国科学家用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗，获得四倍体植株，发现四倍体植株上所结的西瓜少籽。再将萘乙*（生长素类似物）涂抹在四倍体植株花的雌蕊上，诱导子房发育得到完全无籽西瓜。下列相关叙述不正确的是A．西瓜少籽可能是四倍体联会出现紊乱造成B．完全无籽西瓜果肉细...
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![用秋水仙素处理正在进行有丝*的植物幼苗，可以达到培养多倍体植株的目的．秋水仙素的诱导机制是（ ）A．使前期...]( "用秋水仙素处理正在进行有丝*的植物幼苗，可以达到培养多倍体植株的目的．秋水仙素的诱导机制是（ ）A．使前期...")
- 问题详情：用秋水仙素处理正在进行有丝*的植物幼苗，可以达到培养多倍体植株的目的．秋水仙素的诱导机制是（）A．使前期细胞染*体复制而加倍B．使前期细胞不能形成纺锤体C．使后期细胞染*体着丝点不*D．使*细胞不能进入新的细胞周期【回答】解：秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞有丝*...
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![*仙造句怎么写]( "*仙造句怎么写")
- 尘悟方才压制住兴奋等心情,将*仙花置于身前,在四肢百骸中调出不少的天力,在全身运转了一圈,而后在将天力涌上手掌,一把朝*仙花抓去。片刻后，尘悟方才压制住兴奋等心情，将*仙花置于身前，在四肢百骸中调出不少的天力，在全身运转了一圈，而后在将天力涌上手掌，一把朝*仙花抓去。这...
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![《守候一株水仙》经典语录]( "《守候一株水仙》经典语录")
- “我早在搬进这栋板楼之前，就听老流氓孔建国讲起过朱裳的妈妈，老流氓孔建国说朱裳的妈妈是绝代的尤物。我和朱裳第一次见面，就下定决心，要想尽办法一辈子和她耗在一起。”十七八岁的少年没有时间概念，一辈子的意思往往是永远。如果我的双手抚摸朱裳的头发，我不能一柱擎天的话，我...
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![用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能诱导形成多倍体植株.其中秋水仙素作用于（ ）A.有丝*前期和减数...]( "用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能诱导形成多倍体植株.其中秋水仙素作用于（ ）A.有丝*前期和减数...")
- 问题详情：用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能诱导形成多倍体植株.其中秋水仙素作用于（ ）A.有丝*前期和减数第一次*的前期 B.有丝*前期C.减数第一次*的后期 D.减数第二次*的后期【回答】B知识点：染*体变异与育种题型：选择题...
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![双子叶植物大麻（2N=20）为雌雄异株，*别决定为XY型，若将其花*离体培养，再将幼苗用秋水仙素处理，所得植株...]( "双子叶植物大麻（2N=20）为雌雄异株，*别决定为XY型，若将其花*离体培养，再将幼苗用秋水仙素处理，所得植株...")
- 问题详情：双子叶植物大麻（2N=20）为雌雄异株，*别决定为XY型，若将其花*离体培养，再将幼苗用秋水仙素处理，所得植株的体细胞中的染*体组成应是（）A．18+XYB．18+YYC．9+X或9+YD．18+XX或18+YY【回答】D知识点：伴*遗传题型：选择题...
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![将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花*进行离体培养得到了新的植株，有关新植株的叙述正确的一组是(...]( "将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花*进行离体培养得到了新的植株，有关新植株的叙述正确的一组是(...")
- 问题详情：将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花*进行离体培养得到了新的植株，有关新植株的叙述正确的一组是(1)是单倍体 (2)体细胞内没有同源染*体 (3)不能形成可育的配子(4)体细胞内有同源染*体 (5)能形成可育的配子(6)可能是...
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![喷瓜有雄株、雌株和两*植株，G基因决定雄株，g基因决定两*植株。g-基因决定雌株。G对g、g-是显*，g对g-...]( "喷瓜有雄株、雌株和两*植株，G基因决定雄株，g基因决定两*植株。g-基因决定雌株。G对g、g-是显*，g对g-...")
- 问题详情：喷瓜有雄株、雌株和两*植株，G基因决定雄株，g基因决定两*植株。g-基因决定雌株。G对g、g-是显*，g对g-是显*，如：Gg是雄株，gg-是两*植株，g-g-是雌株．下列分析正确的是A．g-g-和Gg能杂交并产生雌株 B．—株两*植株的喷瓜最多可产生三种配子C．两*植株自交不可...
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![林仙造句怎么写]( "林仙造句怎么写")
- 格林仙生，史密斯仙生在这里。教导主任林仙木经常讲授排湾族的文化与传统。巫师和森林仙女住在森林里，就像皮诺曹一样，是用木头做的。难道林仙儿是在大言欺人?张知秋思索良久,不得要领。小悟空试图爬上高高的加林仙塔，希望能找到超圣水。怪人、森林仙子、……生活在树林里，在这...
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![《黄半仙=活神仙》经典语录]( "《黄半仙=活神仙》经典语录")
- 皇帝親封為“活神仙”的黃半仙竟只剩三年壽命？一向體貼乖巧的小黃半仙決定離開鄉里，遠離紅塵默默死去，以免惹人傷心，可是不管黃半仙還有幾年陽壽，“活神仙”的名號使他成為眾人垂涎的香餑餑──得黃半仙可得天下。不管是朝堂還是草莽，不論白道或者黑道，人人都想擁有黃半仙！幾乎要...
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![株株造句怎么写]( "株株造句怎么写")
- 林木葱葱，一株株参天巨树，遮天闭日。牡丹花展，株株绚丽多姿，惹人喜欢。一株株树，一丛丛灌木在她的四周拍打着枝叶。那悬崖之上，一株株苍松翠柏拔地倚天，傲然屹立。在这片不毛之地上一株株仙人掌显得格外耀眼。一株株幼苗悄悄地钻出土层，萌动芽翼，伸向长空。这些小叶子如众星拱月般...
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![仙修仙造句怎么写]( "仙修仙造句怎么写")
- 1、修仙修仙，急功进利是修不了仙的。修仙，要有修仙的逍遥，修仙的自在，如同云淡，风清。修仙乃是顺天之事，天本不急，天本自在。人若是急，人若不自在，要想修仙，自然是事倍功半。若是人顺了天心，了了天意，人如风如云一般，自然是事半功倍。2、酒剑仙修仙千栽终得道，御剑*湖*云间。只恨曾经浮...
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![银仙银仙经典语录]( "银仙银仙经典语录")
- 经典语录人类很脆弱转瞬即逝再度眼睁睁地送终真的很痛苦我们的时间跟人的寿命比起来流逝得太缓慢一个人活着有太漫长...
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![仙仙造句怎么写]( "仙仙造句怎么写")
- 说到最后,仙仙早已泣不成声,紧紧地搂住风放声大哭。说到最后，仙仙早已泣不成声，紧紧地搂住风放声大哭。萧云飞最担心的就是仙仙一走神儿,忘了这一点,普通的小孩可是不会飞的。...
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![喷瓜有雄株、雌株和两*植株，G基因决定雄株，g基因决定两*植株，g-基因决定雌株。G对g、g-是显*，g对g-...]( "喷瓜有雄株、雌株和两*植株，G基因决定雄株，g基因决定两*植株，g-基因决定雌株。G对g、g-是显*，g对g-...")
- 问题详情：喷瓜有雄株、雌株和两*植株，G基因决定雄株，g基因决定两*植株，g-基因决定雌株。G对g、g-是显*，g对g-是显*，如：Gg是雄株，gg-是两*植株，g-g-是雌株。下列正确的是：和Gg-能杂交并产生雄株B.两*植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子C.两*植株自交不可能产生雌株...
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![仙造句怎么写]( "仙造句怎么写")
- 五等者，鬼仙、人仙、地仙、神仙、天仙之各别也。他们分别为桃根仙、桃干仙、桃枝仙、桃叶仙、桃花仙、桃实仙。黄水仙是水仙属植物。万千仙路，万千仙法，终究是殊途同归，只为成仙。大仙说的好,大仙说的对,大仙说的呱呱叫。行，仙人掌如何？诛神利害戮仙亡,陷仙到处起红光;绝仙变化...
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![喷瓜有雄株、雌株和两*植株，G基因决定雄株，g基因决定两*植株，基因决定雌株。G对g、是显*，g对是显*，如：...]( "喷瓜有雄株、雌株和两*植株，G基因决定雄株，g基因决定两*植株，基因决定雌株。G对g、是显*，g对是显*，如：...")
- 问题详情：喷瓜有雄株、雌株和两*植株，G基因决定雄株，g基因决定两*植株，基因决定雌株。G对g、是显*，g对是显*，如：Gg是雄株，g是两*植株，是雌株。下列分析正确的是A．Gg和G能杂交并产生雄株B．一株两*植株的喷瓜最多可产生三种配子C．两*植株自交不可能产生雌株D．两*植株群体内随机传柑，产生...
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![仙非仙造句怎么写]( "仙非仙造句怎么写")
- 1、似仙非仙,似魔非魔,万千大道,亦正亦邪。2、浩瀚寰宇，佛逆天穹，似佛非佛，似仙非仙。3、他心*坚韧，似魔非魔，似仙非仙，不正亦不邪。4、九玄九尚剑灵存，似仙非仙游水真。5、九玄九尚剑灵存,似仙非仙游水真。6、随即,一道似人非人,似妖非妖,似魔非魔,似仙非仙的气息如彗星坠地,威...
- 27848
![一株株造句怎么写]( "一株株造句怎么写")
- 林木葱葱,一株株参天巨树,遮天闭日。窗外春雨绵绵，那一株株嫩绿的生命，茁壮成长。那悬崖之上，一株株苍松翠柏拔地倚天，傲然屹立。从远处看，一株株桃树活像一把把张开的大花伞。在这片不毛之地上一株株仙人掌显得格外耀眼。远远看上去，一株株玫瑰花显现出一片红*，红似火，艳如霞，美...
- 4739
![《十里红莲仙上仙》经典语录]( "《十里红莲仙上仙》经典语录")
- 经典语录雪殁千涯，秋水穿罢，三生喑哑，只结一世如痂。一杯凉浊酒，一滴伤心泪，一头浸紫发，一断韶华年，一场戎马天涯，等得一番地老天荒。爱与被爱，是天命逆转，是一卷佛禅，是家国荣枯，是千年月光，是半纸红白，是未喜成悲……是短短与你相守却免我无枝可依的时光。该走的，终归要走；该留下的，命运...
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![玉米的紫株和绿株由6号染*体上一对等位基因（H，h）控制，紫株对绿株为显*。纯合紫株A经X*线照*后再与绿株杂...]( "玉米的紫株和绿株由6号染*体上一对等位基因（H，h）控制，紫株对绿株为显*。纯合紫株A经X*线照*后再与绿株杂...")
- 问题详情：玉米的紫株和绿株由6号染*体上一对等位基因（H，h）控制，紫株对绿株为显*。纯合紫株A经X*线照*后再与绿株杂交，子代出现少数绿株（绿株B）。为研究绿株B出现的原因，让绿株B与正常纯合的紫株C杂交得F1，F1自交得F2。请回答：（1）假设一：X*线照*导致紫株A发生了基因突变。若此假设成立，则...
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![将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗，然后用秋水仙素处理，使其能正常开花结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是...]( "将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗，然后用秋水仙素处理，使其能正常开花结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是...")
- 问题详情：将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗，然后用秋水仙素处理，使其能正常开花结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是()A．能稳定遗传 B．单倍体C．有杂种优势 D．含四个染*体组【回答】A知识点...
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![喷瓜有雄株、雌株和两*植株．G基因决定雄株，g基因决定两*植株，g﹣基因决定雌株．G对g、g﹣，g对g﹣是显*...]( "喷瓜有雄株、雌株和两*植株．G基因决定雄株，g基因决定两*植株，g﹣基因决定雌株．G对g、g﹣，g对g﹣是显*...")
- 问题详情：喷瓜有雄株、雌株和两*植株．G基因决定雄株，g基因决定两*植株，g﹣基因决定雌株．G对g、g﹣，g对g﹣是显*．如：Gg是雄株，gg﹣是两*植株，g﹣g﹣是雌株．下列分析正确的是（） A． Gg和Gg﹣能杂交并产生雄株 B． 一株两*植株的喷瓜最多可产生三种配子 C． 两*植株自交不可能...
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