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- 问题详情：许多楼道照明灯具有这样的功能：天黑时，出现声音它就开启；而在白天，即使有光声音它也没有反应，它的控制电路中可能接入的传感器是①温度传感器 ②光传感器③声音传感器 ④热传感器A．①②B．②③C．③④D．②④【回答】B知识点：认识传感器题型：选择题...
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![黑夜有光造句怎么写]( "黑夜有光造句怎么写")
- 1、一，跑得快，可以“走及奔马”;二，水*好，“入水不濡，可历数时”;三，“黑夜有光”。2、跑得快,可以“走及奔马”;二,水*好,“入水不濡,可历数时”;三,“黑夜有光”(气功术语称之为“人体奥拉”)。...
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![如图所示为一个封闭透明的生态瓶，把该瓶放在有光的地方，3天后小鱼仍能正常生活，最关键的原因是 A、水草能提供充...]( "如图所示为一个封闭透明的生态瓶，把该瓶放在有光的地方，3天后小鱼仍能正常生活，最关键的原因是 A、水草能提供充...")
- 问题详情：如图所示为一个封闭透明的生态瓶，把该瓶放在有光的地方，3天后小鱼仍能正常生活，最关键的原因是 A、水草能提供充足的食物 B、细菌能分解有机物C、水草能吸收二氧化碳 D、水草能制造氧气【回答】D知识点：绿*植物是生物圈中有机物的制...
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![在设计探究实验时，下列哪一组条件不能作为对照实验的变量 A、有光、无光 ...]( "在设计探究实验时，下列哪一组条件不能作为对照实验的变量 A、有光、无光 ...")
- 问题详情：在设计探究实验时，下列哪一组条件不能作为对照实验的变量 A、有光、无光 B、有光、无水 C、干燥、湿润 D、有空气、无空气【回答】B知识点：生物与环境的关系题型：选择题...
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![在进行实验设计时，不能作为一组对照实验的选项是（ ） Ａ、２５℃和０℃ Ｂ、有光和无光 Ｃ、温度和水分 ...]( "在进行实验设计时，不能作为一组对照实验的选项是（ ） Ａ、２５℃和０℃ Ｂ、有光和无光 Ｃ、温度和水分 ...")
- 问题详情：在进行实验设计时，不能作为一组对照实验的选项是（） Ａ、２５℃和０℃Ｂ、有光和无光 Ｃ、温度和水分Ｄ、有空气和无【回答】C知识点：调查周边环境中的生物题型：选择题...
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![阅读下面文段松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非...]( "阅读下面文段松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非...")
- 问题详情：阅读下面文段松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机*。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用...
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![光合作用过程中，CO2的固定 A.必须在有光条件下进行 B．必须在无光条件下进行 C....]( "光合作用过程中，CO2的固定 A.必须在有光条件下进行 B．必须在无光条件下进行 C....")
- 问题详情：光合作用过程中，CO2的固定 A.必须在有光条件下进行 B．必须在无光条件下进行 C.有光或无光都能进行 D．必须在红光和蓝紫光条件下进行【回答】C知识点：光合作用题型：选择题...
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![下列有关说法正确的是（ ）A.用35S标记的噬菌体侵染细菌，能说明蛋白质不是遗传物质B．有光条件下，14C标记...]( "下列有关说法正确的是（ ）A.用35S标记的噬菌体侵染细菌，能说明蛋白质不是遗传物质B．有光条件下，14C标记...")
- 问题详情：下列有关说法正确的是（ ）A.用35S标记的噬菌体侵染细菌，能说明蛋白质不是遗传物质B．有光条件下，14C标记CO2进入细胞后，首先在叶绿体基质发生反应，在该结构中含14C的系列产物有14C3五碳化合物，该结构产生的含l4C的产物全部在线粒体氧化分解，为细胞生命活动提供能量．C．拍摄口...
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![在设计对照试验中，能作为变量的是（ ）A．高温和潮湿 B．有光和无光 C．干燥和通风 D．有氧和无空气]( "在设计对照试验中，能作为变量的是（ ）A．高温和潮湿 B．有光和无光 C．干燥和通风 D．有氧和无空气")
- 问题详情：在设计对照试验中，能作为变量的是（）A．高温和潮湿 B．有光和无光 C．干燥和通风 D．有氧和无空气【回答】B知识点：调查周边环境中的生物题型：选择题...
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![在种子萌发实验设计中，下列各选项中不能作为对照的一组是（ ）。A．有光和无光 B．30℃和0 ℃...]( "在种子萌发实验设计中，下列各选项中不能作为对照的一组是（ ）。A．有光和无光 B．30℃和0 ℃...")
- 问题详情：在种子萌发实验设计中，下列各选项中不能作为对照的一组是（ ）。A．有光和无光 B．30℃和0 ℃ C．温度和水分 D．有土壤和无土壤【回答】C知识点：被子植物的一生题型：选择题...
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![以“心中有光”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：①自选角度。②自定立意。③除诗歌外，文体不限。④文体特征...]( "以“心中有光”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：①自选角度。②自定立意。③除诗歌外，文体不限。④文体特征...")
- 问题详情：以“心中有光”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：①自选角度。②自定立意。③除诗歌外，文体不限。④文体特征鲜明。【回答】略知识点：作文及写作单元测试题型：作文...
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![绿*植物光合作用中，CO2的固定发生在（）A.有光条件下B.无光条件下C.红光和蓝紫光条件下D.有光和无光条件...]( "绿*植物光合作用中，CO2的固定发生在（）A.有光条件下B.无光条件下C.红光和蓝紫光条件下D.有光和无光条件...")
- 问题详情：绿*植物光合作用中，CO2的固定发生在（）A.有光条件下B.无光条件下C.红光和蓝紫光条件下D.有光和无光条件下【回答】D知识点：光合作用题型：选择题...
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![在“探究凸透镜成像的规律”实验中，实验桌上有光具座、蜡烛、光屏、焦距分别为15cm和20cm的凸透镜L1和L2...]( "在“探究凸透镜成像的规律”实验中，实验桌上有光具座、蜡烛、光屏、焦距分别为15cm和20cm的凸透镜L1和L2...")
- 问题详情：在“探究凸透镜成像的规律”实验中，实验桌上有光具座、蜡烛、光屏、焦距分别为15cm和20cm的凸透镜L1和L2等器材，小明先将蜡烛、凸透镜、光屏正确安放在光具座上，如图所示．下列说法正确的是（）A．若凸透镜是L1，小明能在光屏上看到烛焰清晰的像B．若凸透镜是L1，小明将光屏向右移...
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![在“探究阳光与有机物的关系”实验中，实验变量是（ ）A．叶片的大小 B．有无叶绿体C．有光或无光 D．有无*...]( "在“探究阳光与有机物的关系”实验中，实验变量是（ ）A．叶片的大小 B．有无叶绿体C．有光或无光 D．有无*...")
- 问题详情：在“探究阳光与有机物的关系”实验中，实验变量是（）A．叶片的大小 B．有无叶绿体C．有光或无光 D．有无*液【回答】C知识点：绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型：选择题...
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![在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是A、有光、无光B、有光、无水 C、干燥、湿润 D、有空气、无空气]( "在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是A、有光、无光B、有光、无水 C、干燥、湿润 D、有空气、无空气")
- 问题详情：在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是A、有光、无光B、有光、无水 C、干燥、湿润 D、有空气、无空气【回答】B知识点：调查周边环境中的生物题型：选择题...
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![下面是柯炅先生为《*散文选》作序时引用的一段话：他玄想中的散文，“应该有声、有*、有光；应该有木萧的甜味，釜...]( "下面是柯炅先生为《*散文选》作序时引用的一段话：他玄想中的散文，“应该有声、有*、有光；应该有木萧的甜味，釜...")
- 问题详情：下面是柯炅先生为《*散文选》作序时引用的一段话：他玄想中的散文，“应该有声、有*、有光；应该有木萧的甜味，釜形大铜鼓的骚响，有旋转自如虹一样的光谱，而明灭闪烁于字里行间的，应该有一种奇幻的光。一位出*的散文家，当他的思想与文字相遇，如撒盐于烛，会喷出七*的火花。”请...
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![阅读下面的文言文，完成文后各题。家谱记归有光有光七八岁时，见长老，则牵衣问先世故事。盖缘幼年失母，居常不自释，...]( "阅读下面的文言文，完成文后各题。家谱记归有光有光七八岁时，见长老，则牵衣问先世故事。盖缘幼年失母，居常不自释，...")
- 问题详情：阅读下面的文言文，完成文后各题。家谱记归有光有光七八岁时，见长老，则牵衣问先世故事。盖缘幼年失母，居常不自释，于死者恐不得知，于生者恐不得事，实创巨而痛深也。归氏至于有光之生，而日益衰。源远而末分，口多而心异。自吾祖及诸父而外，贪鄙诈戾者，往往杂出于间。率百人而聚...
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![在设计探究实验时，下列四组条件中，不能作为一组对照实验的是（ ）A干燥和湿润 B有光与无光 C有光和...]( "在设计探究实验时，下列四组条件中，不能作为一组对照实验的是（ ）A干燥和湿润 B有光与无光 C有光和...")
- 问题详情：在设计探究实验时，下列四组条件中，不能作为一组对照实验的是（ ）A干燥和湿润 B有光与无光 C有光和无水 D有氧和缺氧【回答】C知识点：生物与环境的关系题型：选择题...
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![有光长丝造句怎么写]( "有光长丝造句怎么写")
- 在确定采用国产120旦常压无载体阳离子可染改*涤沦有光长丝做毛圈的同时，制定了与此相应的后整理工艺和*作方法。...
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- 海沧石烟斗……是香喷喷的，弯弯儿的，有光*的，和他的手很亲密并且又补足了他的仪表。天天过着没有光*的生活，时间载着我们走。但总有一天必须载着时间走。对于绝大多数人，成功就是从憎恨别人的阵营转换到被憎恨的阵营。现代化就是创造出没有英雄主义的年轻人，没有智慧的老人，以及...
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![在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是（ ） A.25℃和0℃ B.有光和无光 C.有空...]( "在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是（ ） A.25℃和0℃ B.有光和无光 C.有空...")
- 问题详情：在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是（ ） A.25℃和0℃ B.有光和无光 C.有空气和无空气 D.温度和水分【回答】D知识点：绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型：选择题...
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![在进行实验设计时，不能作为一组对照实验的选项是（ ）A．25℃和0℃ B．有光和无光C．温度和水分 D...]( "在进行实验设计时，不能作为一组对照实验的选项是（ ）A．25℃和0℃ B．有光和无光C．温度和水分 D...")
- 问题详情：在进行实验设计时，不能作为一组对照实验的选项是（）A．25℃和0℃ B．有光和无光C．温度和水分 D．有空气和无空气【回答】C知识点：调查周边环境中的生物题型：选择题...
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![如图，*“在有光条件下，氧气是否由绿*植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”的对照实验装置分别是（ ...]( "如图，*“在有光条件下，氧气是否由绿*植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”的对照实验装置分别是（ ...")
- 问题详情：如图，*“在有光条件下，氧气是否由绿*植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”的对照实验装置分别是（ ） A．*与乙、*与丁 B．*与*、*与乙 C．*与丁、乙与* D．*与乙、乙与*【回答】B 解析：控制变量法，第一个实验变量是绿*植物，第二个...
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![下图所示为一个封闭透明的生态瓶，该瓶放在有光的地方，3天后小鱼和蜗牛仍能正常生活，最关键的原因是A.水草能制造...]( "下图所示为一个封闭透明的生态瓶，该瓶放在有光的地方，3天后小鱼和蜗牛仍能正常生活，最关键的原因是A.水草能制造...")
- 问题详情：下图所示为一个封闭透明的生态瓶，该瓶放在有光的地方，3天后小鱼和蜗牛仍能正常生活，最关键的原因是A.水草能制造氧气 B.水草能制造有机物C.水草能吸收二氧化碳 D.水草能提供充足食物【回答】A知识点：绿*植物是生物圈中有...
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