![如图所示装置可用来验*机械能守恒定律．摆锤A栓在长L的轻绳一端，另一端固定在O点，在A上放一个小铁片，现将摆锤...]( "如图所示装置可用来验*机械能守恒定律．摆锤A栓在长L的轻绳一端，另一端固定在O点，在A上放一个小铁片，现将摆锤...")
- 问题详情：如图所示装置可用来验*机械能守恒定律．摆锤A栓在长L的轻绳一端，另一端固定在O点，在A上放一个小铁片，现将摆锤拉起，使绳偏离竖直方向成θ角时由静止开始释放摆锤，当其到达最低位置时，受到竖直挡板P阻挡而停止运动，之后铁片将飞离摆锤而做平抛运动． ...
- 23338
![某同学用如图所示的装置来验*机械能守恒定律．质量均为M的物体A、B通过细绳连在一起，物体B上放置质量为m的金属...]( "某同学用如图所示的装置来验*机械能守恒定律．质量均为M的物体A、B通过细绳连在一起，物体B上放置质量为m的金属...")
- 问题详情：某同学用如图所示的装置来验*机械能守恒定律．质量均为M的物体A、B通过细绳连在一起，物体B上放置质量为m的金属片C，在其正下方h处固定一个圆环，PP2是相距为d的两个光电门．释放后，系统由静止开始运动，当物体B穿过圆环时，金属片C被搁置在圆环上，数字计时器测出物体B通过PP2的...
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![用如图所示装置来验*动量守恒定律,质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点,质量为mB的钢球B放在离地面高度为H的小...]( "用如图所示装置来验*动量守恒定律,质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点,质量为mB的钢球B放在离地面高度为H的小...")
- 问题详情：用如图所示装置来验*动量守恒定律,质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点,质量为mB的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上,O点到A球球心的距离为L,使悬线在A球释放前伸直,且线与竖直线夹角为α,A球释放后摆到最低点时恰与B球正碰,碰撞后,A球把轻质指示针OC推移到与竖直...
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![利用电火花计时器做如下实验。（1）（10分）*同学使用如图1所示的装置来验*“机械能守恒定律”。①下面是*作步...]( "利用电火花计时器做如下实验。（1）（10分）*同学使用如图1所示的装置来验*“机械能守恒定律”。①下面是*作步...")
- 问题详情：利用电火花计时器做如下实验。（1）（10分）*同学使用如图1所示的装置来验*“机械能守恒定律”。①下面是*作步骤：a．按图1安装器材；b．松开铁夹，使重物带动纸带下落；c．接通电火花计时器电源，使计时器开始工作；d．进行数据处理；e．根据需要，在纸带上测量数据。把上述必要的*作步骤按正确的...
- 23850
![某同学用如图所示的实验装置来验*“力的平行四边形定则”。*簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。*簧测...]( "某同学用如图所示的实验装置来验*“力的平行四边形定则”。*簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。*簧测...")
- 问题详情：某同学用如图所示的实验装置来验*“力的平行四边形定则”。*簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。*簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出*簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白记录O点的位置和拉线的方向。(1)本...
- 12986
![图为验*植物体蒸腾作用的两套装置图，请分析回答下列问题： （1）如果让你来验*植物体的蒸腾作用，你选用哪一套装...]( "图为验*植物体蒸腾作用的两套装置图，请分析回答下列问题： （1）如果让你来验*植物体的蒸腾作用，你选用哪一套装...")
- 问题详情：图为验*植物体蒸腾作用的两套装置图，请分析回答下列问题： （1）如果让你来验*植物体的蒸腾作用，你选用哪一套装置? 。不选另一套装置的理由是 。 （2）如果选一株没有叶子的植物做同样的实验，会有什么结果? 。说明了什么问题? ...
- 24659
![用下列装置来验*质量守恒定律（托盘天平未画出），能达到目的是（ ）A． ...]( "用下列装置来验*质量守恒定律（托盘天平未画出），能达到目的是（ ）A． ...")
- 问题详情：用下列装置来验*质量守恒定律（托盘天平未画出），能达到目的是（）A． B．C． D．【回答】B【详解】A、镁在空气中燃烧生成氧化镁，得到的固体质量比反应前固...
- 30440
![某学校的一个生物学兴趣小组进行了一项实验来验*孟德尔的遗传定律．该小组用碗豆的两对相对*状做实验，选取了黄*圆...]( "某学校的一个生物学兴趣小组进行了一项实验来验*孟德尔的遗传定律．该小组用碗豆的两对相对*状做实验，选取了黄*圆...")
- 问题详情：某学校的一个生物学兴趣小组进行了一项实验来验*孟德尔的遗传定律．该小组用碗豆的两对相对*状做实验，选取了黄*圆粒（黄*与圆粒都是显**状，基因分别用Y、R表示）碗豆与某碗豆作为亲本杂交，F1中黄*：绿*=3：1，圆粒：皱粒=1：1．请根据实验结果回答有关问题：（1）请用遗传图解解释为什么F1...
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![某同学利用如图*所示的装置来验*机械能守恒定律，图中A、B为两个光电门。(1)该同学首先利用20分度的游标卡尺...]( "某同学利用如图*所示的装置来验*机械能守恒定律，图中A、B为两个光电门。(1)该同学首先利用20分度的游标卡尺...")
- 问题详情：某同学利用如图*所示的装置来验*机械能守恒定律，图中A、B为两个光电门。(1)该同学首先利用20分度的游标卡尺测量小球的直径d，测量结果如图乙所示，则d＝________cm。图乙(2)让小球从光电门A上方某一高度处自由下落，计时装置测出小球通过光电门A、B的挡光时间tA、tB，已知...
- 32941
![某实验小组利用如图*所示的实验装置来验*钩码和滑块所组成的系统由静止释放后机械能是否守恒。实验前已经调整气垫导...]( "某实验小组利用如图*所示的实验装置来验*钩码和滑块所组成的系统由静止释放后机械能是否守恒。实验前已经调整气垫导...")
- 问题详情：某实验小组利用如图*所示的实验装置来验*钩码和滑块所组成的系统由静止释放后机械能是否守恒。实验前已经调整气垫导轨底座使之水平，且选定滑块从静止开始运动的过程进行测量。 （1）如图乙所示，用游标卡尺测得窄遮光条的宽度d=______cm；实验时将滑块从图示...
- 22554
![下列说法正确的是（ ）A．牛顿第一定律不是实验定律，因此是不可以通过实验来验*的B．静止在水平面上的物体对...]( "下列说法正确的是（ ）A．牛顿第一定律不是实验定律，因此是不可以通过实验来验*的B．静止在水平面上的物体对...")
- 问题详情：下列说法正确的是（ ）A．牛顿第一定律不是实验定律，因此是不可以通过实验来验*的B．静止在水平面上的物体对桌面的压力就是物体的重力C．受变力作用的物体，一定做曲线运动D．一对作用力和反作用力做功之和一定为零【回答】A知识点：曲线运动题型：选择题...
- 14771
![教材中用图1实验来验*硫能在氧气燃烧，某化学兴趣小组对该实验进行了改进，改进后的实验装置如图2，请完成实验过程...]( "教材中用图1实验来验*硫能在氧气燃烧，某化学兴趣小组对该实验进行了改进，改进后的实验装置如图2，请完成实验过程...")
- 问题详情：教材中用图1实验来验*硫能在氧气燃烧，某化学兴趣小组对该实验进行了改进，改进后的实验装置如图2，请完成实验过程中的相关问题。（1）根据图2进行实验，*作过程与现象记录如下：①连接仪器，并在玻璃管中放入湿润的品红试纸及适量硫粉，向广口瓶中加入足量NaOH溶液。②关闭止水夹...
- 8168
![6．下列关于测交的说法错误的是A．F1×隐*类型→测F1基因型B．通过测定F1的基因组成来验*对分离实验现象理...]( "6．下列关于测交的说法错误的是A．F1×隐*类型→测F1基因型B．通过测定F1的基因组成来验*对分离实验现象理...")
- 问题详情：6．下列关于测交的说法错误的是A．F1×隐*类型→测F1基因型B．通过测定F1的基因组成来验*对分离实验现象理论解释的科学*C．测F1的基因型是根据F1×隐*类型→所得后代表现型反向推知的D．测交时，与F1杂交的另一亲本无特殊限制【回答】D知识点：基因的分离定律题型：选择题...
- 15727
![在没有配备打点计时器的学校里，老师想到了用如图所示的装置来验*小球摆动过程机械能守恒。用一根长细的线，一端系一...]( "在没有配备打点计时器的学校里，老师想到了用如图所示的装置来验*小球摆动过程机械能守恒。用一根长细的线，一端系一...")
- 问题详情：在没有配备打点计时器的学校里，老师想到了用如图所示的装置来验*小球摆动过程机械能守恒。用一根长细的线，一端系一质量为m的小球，另一端缠绕后固定在0点，在D处固定锋利的刮胡*片以保*小球摆到0点正下方时细线会被迅速割断。安装好实验装置后进行如下*作：A.用米尺测量...
- 4485
![小金自学了电学，知道了欧姆定律，他想用实验来验*欧姆定律所表述的“通过导体的电流与这段导体两端的电压成正比”的...]( "小金自学了电学，知道了欧姆定律，他想用实验来验*欧姆定律所表述的“通过导体的电流与这段导体两端的电压成正比”的...")
- 问题详情：小金自学了电学，知道了欧姆定律，他想用实验来验*欧姆定律所表述的“通过导体的电流与这段导体两端的电压成正比”的结论，于是找了实验器材：电压表、电流表、电源、滑动变阻器、开关各一个，若干定值电阻、导线，请你利用这些器材帮他设计一个验*此结论的实验方案．（1）画出实...
- 28146
![利用自由落体来验*机械能守恒定律的实验：若已知打点计时器的电源频率为50Hz，当地的重力加速度g=9.8m/s...]( "利用自由落体来验*机械能守恒定律的实验：若已知打点计时器的电源频率为50Hz，当地的重力加速度g=9.8m/s...")
- 问题详情：利用自由落体来验*机械能守恒定律的实验：若已知打点计时器的电源频率为50Hz，当地的重力加速度g=9.8m/s2，重物质量为1kg，实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示，其中O为第一个点，A、B、C为另外3个连续点，图中的长度数据单位为cm，根据图中数据可知，重物由O点运动到B点，重力势...
- 27333
![某同学用如图所示的实验装置来验*“力的平行四边形定则”。*簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M，*簧测...]( "某同学用如图所示的实验装置来验*“力的平行四边形定则”。*簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M，*簧测...")
- 问题详情：某同学用如图所示的实验装置来验*“力的平行四边形定则”。*簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M，*簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出*簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。①...
- 16146
![实验：某同学设计了下面实验来验*植物的蒸腾作用。取三支试管，各注入相同体积的清水，分别*入大小相似的枝条，*、...]( "实验：某同学设计了下面实验来验*植物的蒸腾作用。取三支试管，各注入相同体积的清水，分别*入大小相似的枝条，*、...")
- 问题详情：实验：某同学设计了下面实验来验*植物的蒸腾作用。取三支试管，各注入相同体积的清水，分别*入大小相似的枝条，*、乙装置枝条保留全部叶片，*装置枝条去掉全部叶片，在三支试管中各滴入相同量的植物油，然后将*、*两装置放到35℃环境中，乙装置放到15℃环境中，两小时之后观察实验...
- 30731
![某研究*学习小组设计了一组实验来验*元素周期律。Ⅰ.*同学用过氧化*的水溶液和二氧化锰制备氧气，并将其通入*硫...]( "某研究*学习小组设计了一组实验来验*元素周期律。Ⅰ.*同学用过氧化*的水溶液和二氧化锰制备氧气，并将其通入*硫...")
- 问题详情：某研究*学习小组设计了一组实验来验*元素周期律。Ⅰ.*同学用过氧化*的水溶液和二氧化锰制备氧气，并将其通入*硫*中。(1)过氧化*的电子式为________________。(2)从图1中选择氧气的制备装置：________(填“A”或“B”)，反应前需要进行的*作是________________________...
- 19936
![某同学选用两个完全相同的小球A、B来验*库仑定律．使小球A和B带上同种电荷，A球放在左右可移动且上下高度可调节...]( "某同学选用两个完全相同的小球A、B来验*库仑定律．使小球A和B带上同种电荷，A球放在左右可移动且上下高度可调节...")
- 问题详情：某同学选用两个完全相同的小球A、B来验*库仑定律．使小球A和B带上同种电荷，A球放在左右可移动且上下高度可调节的绝缘座上，B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点，如图．实验时，保*A、B两球球心在同一水平线上，待B球平衡后偏离竖直线的角度为θ，B球质量为m，重力加速度为g；先保持两球...
- 27948
![某同学设计了如图装置来验*碰撞过程遵循动量守恒。在离地面高度为h的光滑水平桌面上，放置两个小球a和b。其中，b...]( "某同学设计了如图装置来验*碰撞过程遵循动量守恒。在离地面高度为h的光滑水平桌面上，放置两个小球a和b。其中，b...")
- 问题详情：某同学设计了如图装置来验*碰撞过程遵循动量守恒。在离地面高度为h的光滑水平桌面上，放置两个小球a和b。其中，b与轻*簧紧挨着但不栓接，*簧左侧固定，自由长度时离桌面右边缘足够远，起初*簧被压缩一定长度并锁定。a放置于桌面边缘，球心在地面上的投影点为O点。实验时，先将...
- 21887
![用如图*所示装置结合频闪照相机拍摄的照片的来验*动量守恒定律，实验步骤如下：①用天平测出A、B两个小球的质量m...]( "用如图*所示装置结合频闪照相机拍摄的照片的来验*动量守恒定律，实验步骤如下：①用天平测出A、B两个小球的质量m...")
- 问题详情：用如图*所示装置结合频闪照相机拍摄的照片的来验*动量守恒定律，实验步骤如下：①用天平测出A、B两个小球的质量mA和mB；②安装好实验装置，使斜槽的末端所在的平面保持水平；③先不在斜槽的末端放小球B，让小球A从斜槽上位置P由静止开始释放，小球A离开斜槽后，频闪照相机连续拍...
- 15500
![认真观察分析下图所示装置，并填空。（1）*装置可用来验*]( "认真观察分析下图所示装置，并填空。（1）*装置可用来验*")
- 问题详情：认真观察分析下图所示装置，并填空。（1）*装置可用来验*_______是光合作用的原料。若此装置需要一个对照实验，对照实验装置的烧杯内应装有等量的_______。（2）乙装置可用来验*__________。（3）*装置是验*___________的实验。（4）丁装置若用来验*蒸腾作用，此装置有无不妥之处?____...
- 17986
![下列说法中正确的是( )A．质点、位移都是理想化模型B．牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来验...]( "下列说法中正确的是( )A．质点、位移都是理想化模型B．牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来验...")
- 问题详情：下列说法中正确的是( )A．质点、位移都是理想化模型B．牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来验*C．单位m、kg、s是一组属于*单位制的基本单位D．长度、时间、力是一组属于*单位制的基本单位的物理量【回答】C知识点：力学单位制题型：选择题...
- 14902
![某同学利用图*中器材验*机械能守恒实验。图乙是该实验得到的一条点迹清晰的纸带，现要取A、B两点来验*实验，已知...]( "某同学利用图*中器材验*机械能守恒实验。图乙是该实验得到的一条点迹清晰的纸带，现要取A、B两点来验*实验，已知...")
- 问题详情：某同学利用图*中器材验*机械能守恒实验。图乙是该实验得到的一条点迹清晰的纸带，现要取A、B两点来验*实验，已知打点计时器每隔0.02s打一个点。请回答下列问题：(1)可以判断，连接重物的夹子应夹在纸带的________端(填“左”或“右”)；(2)若x2＝4.80cm，则在纸带上打下记数点...
- 15223
中文谷
