![现有64克铜，在加热条件下与足量的浓硫*完全反应，问：（1）生成的二氧化硫在标准状况下的体积多少升？（2）若反...]( "现有64克铜，在加热条件下与足量的浓硫*完全反应，问：（1）生成的二氧化硫在标准状况下的体积多少升？（2）若反...")
- 问题详情：现有64克铜，在加热条件下与足量的浓硫*完全反应，问：（1）生成的二氧化硫在标准状况下的体积多少升？（2）若反应后溶液的体积为0.5L，则硫*铜的物质的量浓度？【回答】 （1）22.4L（2）2mol/L知识点：硫*题型：计算题...
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![一束光从空气斜*到某液面上同时发生反*和折*，入*光线与液面成37°角，如图所示．若反*光线与折*光线的夹角为...]( "一束光从空气斜*到某液面上同时发生反*和折*，入*光线与液面成37°角，如图所示．若反*光线与折*光线的夹角为...")
- 问题详情：一束光从空气斜*到某液面上同时发生反*和折*，入*光线与液面成37°角，如图所示．若反*光线与折*光线的夹角为83°，则反*角的大小为_____，折*角的大小为_____．【回答】53° 44° 【解析】解：入*光线与液面成37°角，根据入*角的概念可知：入*角为90°﹣37°＝53°；因为反*...
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![*、乙、*是初中常见物质，它们经一步反应的转化关系如图所示，其中部分反应物、生成物及反应条件已略去。（1）若反...]( "*、乙、*是初中常见物质，它们经一步反应的转化关系如图所示，其中部分反应物、生成物及反应条件已略去。（1）若反...")
- 问题详情：*、乙、*是初中常见物质，它们经一步反应的转化关系如图所示，其中部分反应物、生成物及反应条件已略去。（1）若反应皆为化合反应，且均在点燃条件下发生，则*的化学式为________，则乙转化为*的反应为________（填“吸热”或“放热”）反应。（2）若反应皆为置换反应，且均在溶液中进行...
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![若反*光线与入*光线的夹角为80°，则入*光线与镜面的夹角是 A、40°； B、50°； ...]( "若反*光线与入*光线的夹角为80°，则入*光线与镜面的夹角是 A、40°； B、50°； ...")
- 问题详情：若反*光线与入*光线的夹角为80°，则入*光线与镜面的夹角是 A、40°； B、50°； C、80°； D、100°。 【回答】B知识点：光的反*题型：选择题...
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![一束阳光与镜面的夹角是30°，则反*角是 ，若反*光线与入*光线的夹角是90°，则此时入*角是 ...]( "一束阳光与镜面的夹角是30°，则反*角是 ，若反*光线与入*光线的夹角是90°，则此时入*角是 ...")
- 问题详情：一束阳光与镜面的夹角是30°，则反*角是 ，若反*光线与入*光线的夹角是90°，则此时入*角是 ．【回答】60°；45°【解析】试题分析：根据光的反*定律知，反*角等于入*角填写．解：阳光与镜面的夹角是30°，则入*角为60度，反*角也为60度；若反*光线与入*光线的夹角是9...
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![若与互为相反数，则a的值是]( "若与互为相反数，则a的值是")
- 问题详情：若与互为相反数，则a的值是________．【回答】【分析】由题意直接根据互为相反数两数相加为0，建立方程并进行求解即可得出a的值．【详解】解：根据题意，得．去分母，得．移项及合并同类项，得．系数化为1，得．故*为：．【点睛】本题考查相反数*质以及解一元一次方程，熟练掌握互为相反数两数相...
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![正言若反造句怎么写]( "正言若反造句怎么写")
- 1、正言若反2、道家思想中蕴含着深邃的辩*法思想，并以其逆向否定的思维方式、“正言若反”的表述方式和平等交流的沟通方式构成其独特的思想方法。...
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![若，互为相反数，则 ．]( "若，互为相反数，则 ．")
- 问题详情：若，互为相反数，则 ．【回答】0知识点：各地中考题型：填空题...
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![若、互为相反数，、互为倒数，则；]( "若、互为相反数，、互为倒数，则；")
- 问题详情：若、互为相反数，、互为倒数，则；【回答】；知识点：立方根题型：填空题...
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![若，，则 （结果用反三角函数表示）]( "若，，则 （结果用反三角函数表示）")
- 问题详情：若，，则（结果用反三角函数表示）【回答】【解】．因为，，则．知识点：三角函数题型：填空题...
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![下列说法：①若a、b互为相反数，则a+b=0；②若a+b=0，则a、b互为相反数；③若a、b互为相反数，则；④...]( "下列说法：①若a、b互为相反数，则a+b=0；②若a+b=0，则a、b互为相反数；③若a、b互为相反数，则；④...")
- 问题详情：下列说法：①若a、b互为相反数，则a+b=0；②若a+b=0，则a、b互为相反数；③若a、b互为相反数，则；④若则a、b互为相反数．其中正确的结论有（ ）A、1个 B、2个 C、3个 D、4个【回答】C知识点：有理数题型：选择题...
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![若与互为相反数，则a=]( "若与互为相反数，则a=")
- 问题详情：若与互为相反数，则a=________．【回答】【解析】根据题意列出方程+=0，直接解出a的值，即可解题．解：根据相反数和为0得：+=0，去分母得：a+3+2a﹣7=0，合并同类项得：3a﹣4=0，化系数为1得：a﹣=0，故*为．知识点：解一元一次方程（一）合并同类项与移项题型：填空题...
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![若、互为相反数，、互为负倒数，则=]( "若、互为相反数，、互为负倒数，则=")
- 问题详情：若、互为相反数，、互为负倒数，则=_______.【回答】. 解析：因为、互为相反数，、互为负倒数，所以，所以，故.知识点：二次根式的乘除题型：填空题...
- 14997
![若函数的反函数为，则的值为 。]( "若函数的反函数为，则的值为 。")
- 问题详情：若函数的反函数为，则的值为 。【回答】－1知识点：基本初等函数I题型：填空题...
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![已知向量，若且方向相反，则]( "已知向量，若且方向相反，则")
- 问题详情：已知向量，若且方向相反，则__________．【回答】-5 知识点：平面向量题型：填空题...
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![若函数的反函数为，则 ．]( "若函数的反函数为，则 ．")
- 问题详情：若函数的反函数为，则．【回答】0由得，，即。知识点：基本初等函数I题型：填空题...
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![若a、b互为相反数，则3a+3b+2=]( "若a、b互为相反数，则3a+3b+2=")
- 问题详情：若a、b互为相反数，则3a+3b+2=_________．【回答】2．考点：-有理数的加法；相反数．专题：-计算题．分析：-根据相反数的定义可知a+b=0，代入3a+3b+2中即可解答．解答：-解：∵a、b互为相反数，∴a+b=0，则3a+3b+2=3（a+b）+2=2．点评：-主要考查相反数的定义：只有符号相反的两个数互为相反数，其和是0．知...
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![下列说法：①若a、b互为相反数，则a+b=0；②若a+b=0，则a、b互为相反数；③若a、b互为相反数，则=﹣...]( "下列说法：①若a、b互为相反数，则a+b=0；②若a+b=0，则a、b互为相反数；③若a、b互为相反数，则=﹣...")
- 问题详情：下列说法：①若a、b互为相反数，则a+b=0；②若a+b=0，则a、b互为相反数；③若a、b互为相反数，则=﹣1；④若=﹣1，则a、b互为相反数．其中正确的结论有（）A．1个B．2个C．3个D．4个【回答】C考点：相反数． 分析：根据相反数的定义对各小题进行逐一分析即可．解答：解：①∵只有符号不同的两个数叫做互为相反...
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![若a，b互为相反数，则a2﹣b2=]( "若a，b互为相反数，则a2﹣b2=")
- 问题详情：若a，b互为相反数，则a2﹣b2=_____．【回答】0【解析】直接利用平方差公式分解因式进而结合相反数的定义分析得出*．【详解】∵a，b互为相反数，∴a+b=0，∴a2﹣b2=（a+b）（a﹣b）=0，故*为0．【点睛】本题考查了公式法分解因式以及相反数的定义，正确分解因式是解题关键．知识点：因式分解题型：填空题...
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![若、互为相反数，、互为倒数，则=]( "若、互为相反数，、互为倒数，则=")
- 问题详情：若、互为相反数，、互为倒数，则=_______.【回答】－1;知识点：有理数的乘除法题型：填空题...
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![若a=（﹣）+（﹣）﹣（﹣），则a的相反数为（ ）A． ﹣ B． C．﹣ ...]( "若a=（﹣）+（﹣）﹣（﹣），则a的相反数为（ ）A． ﹣ B． C．﹣ ...")
- 问题详情：若a=（﹣）+（﹣）﹣（﹣），则a的相反数为（）A． ﹣ B． C．﹣ D．【回答】B考点：-有理数的加减混合运算；相反数．分析：-先把a的值求出来，再求它的相反数，进行选择即可．解答：-解：a=（﹣）+（﹣）﹣（﹣），=﹣﹣+=﹣﹣+==﹣，∴﹣a=．故选B．点评：-本题考查了有理数的加减混合运算以及相反数的求法，是基...
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![设函数的反函数为，若，则]( "设函数的反函数为，若，则")
- 问题详情：设函数的反函数为，若，则__________.【回答】知识点：基本初等函数I题型：填空题...
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![.若a与－2互为相反数，则︱－3－a︱=]( ".若a与－2互为相反数，则︱－3－a︱=")
- 问题详情：.若a与－2互为相反数，则︱－3－a︱=_______．【回答】5知识点：有理数的加减法题型：填空题...
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![若与互为相反数，则的值为]( "若与互为相反数，则的值为")
- 问题详情：若与互为相反数，则的值为_______.【回答】1.【分析】根据相反数的*质即可求解.【详解】m+1+(-2)＝0，所以m＝1.【点睛】此题主要考查相反数的应用，解题的关键是熟知相反数的*质.知识点：有理数题型：填空题...
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![若m、n互为相反数，则的值。]( "若m、n互为相反数，则的值。")
- 问题详情：若m、n互为相反数，则的值。【回答】 知识点：有理数的加减法题型：解答题...
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