![徐悲鸿把西方艺术手法融入*画当中，创造了新颖而独特的风格。他的作品融古今中外技法于一炉，是古为今用、洋为中用...]( "徐悲鸿把西方艺术手法融入*画当中，创造了新颖而独特的风格。他的作品融古今中外技法于一炉，是古为今用、洋为中用...")
- 问题详情：徐悲鸿把西方艺术手法融入*画当中，创造了新颖而独特的风格。他的作品融古今中外技法于一炉，是古为今用、洋为中用的典范。上述材料表明，文化创新的过程是（ ）①改造传统文化，创造新文化的过程②“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”的过程③不同民族文化之...
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![改革与创新是一个国家、一个民族发展的不竭动力。古今中外的改革可以为现今*的改革提供借鉴。阅读下列材料，回答问...]( "改革与创新是一个国家、一个民族发展的不竭动力。古今中外的改革可以为现今*的改革提供借鉴。阅读下列材料，回答问...")
- 问题详情：改革与创新是一个国家、一个民族发展的不竭动力。古今中外的改革可以为现今*的改革提供借鉴。阅读下列材料，回答问题：材料一：魏主欲变北俗，引见群臣……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习*已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷...
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![阅读下面的文字，完成以下小题。怎样读*书余英时*传统的读书法，讲得最亲切有味的无过于朱熹。古今中外论读书，...]( "阅读下面的文字，完成以下小题。怎样读*书余英时*传统的读书法，讲得最亲切有味的无过于朱熹。古今中外论读书，...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成以下小题。怎样读*书余英时*传统的读书法，讲得最亲切有味的无过于朱熹。古今中外论读书，大致都不外专精和博览两途。“专精”是指对古代经典之作必须下基础工夫。古代经典很多，今天已不能人人尽读。像清代戴震，不但“十三经”本文全能背诵，而且“注...
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![阅读下面的文字，按要求作文。（60分）也许将来有这么一天，我们发明了一种智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外无...]( "阅读下面的文字，按要求作文。（60分）也许将来有这么一天，我们发明了一种智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外无...")
- 问题详情：阅读下面的文字，按要求作文。（60分）也许将来有这么一天，我们发明了一种智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外无一不知，天文地理无所不晓。比如说，你在心里默念一声“物理”，人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来，比老师讲的还多，比书本印的还全，你逛秦淮河时，脱...
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![考察古今中外的历史，我们发现改革是历史发展的鲜明主题。某种程度上说，数千年的世界文明史，就是自上而下的改革和自...]( "考察古今中外的历史，我们发现改革是历史发展的鲜明主题。某种程度上说，数千年的世界文明史，就是自上而下的改革和自...")
- 问题详情：考察古今中外的历史，我们发现改革是历史发展的鲜明主题。某种程度上说，数千年的世界文明史，就是自上而下的改革和自下而上的*交相更替、互为作用的运动过程。阅读下列材料，回答相关问题。材料*领导的解放区，始终不渝地执行减租减息政策。其原则是：第一，实行减租减息，以改...
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![（12分）古今中外贸易不同程度上反映了世界各国经济发展的走向，反映了世界经济走向融合与交流的特征，还一定程度上...]( "（12分）古今中外贸易不同程度上反映了世界各国经济发展的走向，反映了世界经济走向融合与交流的特征，还一定程度上...")
- 问题详情：（12分）古今中外贸易不同程度上反映了世界各国经济发展的走向，反映了世界经济走向融合与交流的特征，还一定程度上折*出错综复杂的*关系格局。阅读下列材料，回答问题。材料一古代*处于东亚朝贡贸易体系的中心。明清时代，面对近代*贸易的不断发展，统治者坚持把贸易归入朝贡...
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![古今中外的教育改革，是人类社会发展的重要组成部分．阅读材料，回答问题． 材料一汉武帝为了任用精通儒家学问的...]( "古今中外的教育改革，是人类社会发展的重要组成部分．阅读材料，回答问题． 材料一汉武帝为了任用精通儒家学问的...")
- 问题详情：古今中外的教育改革，是人类社会发展的重要组成部分．阅读材料，回答问题． 材料一汉武帝为了任用精通儒家学问的人为官，大力推行儒学教育，在长安设立大学，教授儒家经典；在地方设立官学，用儒家思想培训官员，教化百姓． （1）据材料一归纳汉武帝大力推行儒学教育的具体措施．...
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![（20分）交通为人类社会的*、经济、文化交往提供了必要的条件。古今中外，人们都十分重视交通建设。从古代到现代...]( "（20分）交通为人类社会的*、经济、文化交往提供了必要的条件。古今中外，人们都十分重视交通建设。从古代到现代...")
- 问题详情：（20分）交通为人类社会的*、经济、文化交往提供了必要的条件。古今中外，人们都十分重视交通建设。从古代到现代，西南地区的交通建设尤其困难。阅读材料，回答问题。材料一从公元前221年开始，（秦朝）建造了以咸阳为中心呈一巨大弧形向北面、东北、东面和东南辐*的一批称为驰...
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![古今中外造句怎么写]( "古今中外造句怎么写")
- 这是共通的道理,古今中外,概莫能外。劳动者不是占有者,古今中外莫不如此。他阅读了古今中外许多文学名著。怒海争锋!盘点古今中外五大强悍海*。如饥如渴的欣赏中古今中外各位大师的名著。我们要广泛吸收古今中外的文化科学知识。玩火自焚的*事狂人，古今中外，不胜枚举。“箴...
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![古今中外无数史实告诉我们，合则同赢，斗则同输。下列历史人物中，为推动国共两党合作*作出不可磨灭的贡献的是 ...]( "古今中外无数史实告诉我们，合则同赢，斗则同输。下列历史人物中，为推动国共两党合作*作出不可磨灭的贡献的是 ...")
- 问题详情：古今中外无数史实告诉我们，合则同赢，斗则同输。下列历史人物中，为推动国共两党合作*作出不可磨灭的贡献的是 （ ）A．李宗仁 B．彭德怀 C．张学良 D．*【回答】C知识点：从九一八事变到西安...
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![（13分）古今中外，制度的创新推动了人类文明的进步与发展。阅读下列材料，回答相关问题。材料一 就伯利克里时代来...]( "（13分）古今中外，制度的创新推动了人类文明的进步与发展。阅读下列材料，回答相关问题。材料一 就伯利克里时代来...")
- 问题详情：（13分）古今中外，制度的创新推动了人类文明的进步与发展。阅读下列材料，回答相关问题。材料一 就伯利克里时代来说，雅典的成年男*公民约四万人，其中有二万三千人从*常驻国外，还有一些人派驻盟国境内任监察官。留在国内为数不多的公民，老弱病残者不少，加之乡下农民和城镇手...
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![古今中外，闻名于世的文艺大师，脍炙人口的传世之作，无一不是善于继承、勇于创新的结果。不朽的文艺经典，往往既渗透...]( "古今中外，闻名于世的文艺大师，脍炙人口的传世之作，无一不是善于继承、勇于创新的结果。不朽的文艺经典，往往既渗透...")
- 问题详情：古今中外，闻名于世的文艺大师，脍炙人口的传世之作，无一不是善于继承、勇于创新的结果。不朽的文艺经典，往往既渗透着历史积淀的体验和哲理、又蕴含着时*育的理想和精神，既延续着传统艺术的特点和优势、又创造着新颖鲜活的内容和形式。从《文化生活》的角度，简述文化继...
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![．(30分)“创新是一个民族的灵魂”。古今中外，各国在*制度创新方面多有建树。阅读材料,回答问题。材料一 相...]( "．(30分)“创新是一个民族的灵魂”。古今中外，各国在*制度创新方面多有建树。阅读材料,回答问题。材料一 相...")
- 问题详情：．(30分)“创新是一个民族的灵魂”。古今中外，各国在*制度创新方面多有建树。阅读材料,回答问题。材料一 相关国家的*权力机构分布图(1) 分别指出材料一中各图所展现的*体制。(8分)图3体现了美国*政体最大的特点是什么？（2分）(2) 结合所学知识，指出图3与图2相比在国家...
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![(制度创新)纵观历史,古今中外*制度的确立、发展、完善有利于推动人类社会的进步。阅读下列材料，回答问题。材料...]( "(制度创新)纵观历史,古今中外*制度的确立、发展、完善有利于推动人类社会的进步。阅读下列材料，回答问题。材料...")
- 问题详情：(制度创新)纵观历史,古今中外*制度的确立、发展、完善有利于推动人类社会的进步。阅读下列材料，回答问题。材料一 *作为一个多民族的统一国家……几千年来的*制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张岂之《*历史十五讲》(1)材料一中“几...
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![古今中外的生意经都有“薄利多销”的经营方式，但犹太商人认为进行薄利竞争，如同把脖子套在绞索中，愚蠢之至。因此，...]( "古今中外的生意经都有“薄利多销”的经营方式，但犹太商人认为进行薄利竞争，如同把脖子套在绞索中，愚蠢之至。因此，...")
- 问题详情：古今中外的生意经都有“薄利多销”的经营方式，但犹太商人认为进行薄利竞争，如同把脖子套在绞索中，愚蠢之至。因此，犹太商人做厚利适销的生意。这可能是因为 ①有的消费者有择贵消费的心理和能力 ②价高物美更让消费者满意和放心 ③商品的价格决定商品的质量 ...
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![古今中外，无论是东方古国，或是近代西方国家，都以建章立制来强化*对地方的管辖，下列具有此类*质的文献或制度是...]( "古今中外，无论是东方古国，或是近代西方国家，都以建章立制来强化*对地方的管辖，下列具有此类*质的文献或制度是...")
- 问题详情：古今中外，无论是东方古国，或是近代西方国家，都以建章立制来强化*对地方的管辖，下列具有此类*质的文献或制度是 ①秦汉郡县制②“十二铜表法”③英国《权利法案》④美国《1787年宪法》A．①② B．②③ C．③④ D．①④【回答】D...
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![古今中外，公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是 （ ）A．公平就是自己需要什么就应...]( "古今中外，公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是 （ ）A．公平就是自己需要什么就应...")
- 问题详情：古今中外，公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是 （ ）A．公平就是自己需要什么就应该得到什么 B．公平就是平均分配C．公平可以保*人们应得的利益，使人们各得其所 D．生活中可以做到绝对公平【回答】C知识点：公平是相...
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![小芳对“古今中外各国的改革”系列知识采取列表的方法进行了梳理，见下表：类别 国别改变社会*质...]( "小芳对“古今中外各国的改革”系列知识采取列表的方法进行了梳理，见下表：类别 国别改变社会*质...")
- 问题详情：小芳对“古今中外各国的改革”系列知识采取列表的方法进行了梳理，见下表：类别 国别改变社会*质取得成功的改革不改变社会*质不成功的改革由奴隶社会向封建社会过渡由封建社会想资本主义社会过渡 ...
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![**是人类历史发展的必然趋势，古今中外人们都在不断地探索。请你根据所学知识回答下列问题。（1）古希腊有一个...]( "**是人类历史发展的必然趋势，古今中外人们都在不断地探索。请你根据所学知识回答下列问题。（1）古希腊有一个...")
- 问题详情：**是人类历史发展的必然趋势，古今中外人们都在不断地探索。请你根据所学知识回答下列问题。（1）古希腊有一个城邦在盛行*的古代社会开创了**的先河，请写出这个城邦的名称及其**的核心（2）下面是近代英、美、法推进**进程的部分成果表，请你来完成。名称法律*文件政体形式共...
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![法律是一个国家的立国之本，古今中外的国家都颁布法律来巩固自己的*，阅读以下材料，回答问题.材料一 第5表 ...]( "法律是一个国家的立国之本，古今中外的国家都颁布法律来巩固自己的*，阅读以下材料，回答问题.材料一 第5表 ...")
- 问题详情：法律是一个国家的立国之本，古今中外的国家都颁布法律来巩固自己的*，阅读以下材料，回答问题.材料一 第5表 死者的遗产需按其遗嘱进行处理。第3、8表 债权人可将无力偿还的债务人交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。第8表 凡故意伤人肢体...
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![阅读下面的论述文段，完成文后各题。文化的多样*与可持续发展理解一个民族的文化，有很多方法。古今中外，一个简单也...]( "阅读下面的论述文段，完成文后各题。文化的多样*与可持续发展理解一个民族的文化，有很多方法。古今中外，一个简单也...")
- 问题详情：阅读下面的论述文段，完成文后各题。文化的多样*与可持续发展理解一个民族的文化，有很多方法。古今中外，一个简单也是很重要的方法，就是看这个民族所信奉的宗教和哲学。正像欧洲文化和基督教有关一样，*文化的多样*和儒、道、佛“三教”传统有很大的关系。在儒、道、佛...
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![31.**是人类历史发展的必然趋势，古今中外人们都在不断地探索。阅读下列材料：材料一 雅典公民大会的设置主...]( "31.**是人类历史发展的必然趋势，古今中外人们都在不断地探索。阅读下列材料：材料一 雅典公民大会的设置主...")
- 问题详情：31.**是人类历史发展的必然趋势，古今中外人们都在不断地探索。阅读下列材料：材料一 雅典公民大会的设置主要经历了梭伦、克里斯提尼和伯利克里的改革。公民大会是全体公民参与城邦事务的*机构，是雅典唯一的立法机构，以各种方式完全控制着雅典的行政和司法，一切重大问...
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![古今中外，有许多伟人十分注意锻炼自己自立的*格，从小坚持自己的事情自己做。请你根据自己的实际情况填写：(1)平...]( "古今中外，有许多伟人十分注意锻炼自己自立的*格，从小坚持自己的事情自己做。请你根据自己的实际情况填写：(1)平...")
- 问题详情：古今中外，有许多伟人十分注意锻炼自己自立的*格，从小坚持自己的事情自己做。请你根据自己的实际情况填写：(1)平均每周整理几次房间：(2)平均每周帮助妈妈打扫几次卫生：(3)自己的事情自己干还表现在：(4)你在生活和学习上，哪些方面对父母、老师依赖*较强?针对这一问题，你打...
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![综合*学习（4分）说话是一门艺术，古今中外的人都很重视这门艺术。孔子说：“一言以兴邦，一言以丧邦。”《圣经》里...]( "综合*学习（4分）说话是一门艺术，古今中外的人都很重视这门艺术。孔子说：“一言以兴邦，一言以丧邦。”《圣经》里...")
- 问题详情：综合*学习（4分）说话是一门艺术，古今中外的人都很重视这门艺术。孔子说：“一言以兴邦，一言以丧邦。”《圣经》里说：“一句话说得合宜，就如金苹果在银网子里。”俗话说：好人出在嘴上，好马出在腿上。请根据提示与要求，完成题目。【芝麻开门】横线处的依次回答正确的一项是（ ...
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![历史研究*学习过程中，四位学生对下列古今中外几位历史人物进行专题研究，得出下列结论，其中正确的是（ ） ...]( "历史研究*学习过程中，四位学生对下列古今中外几位历史人物进行专题研究，得出下列结论，其中正确的是（ ） ...")
- 问题详情：历史研究*学习过程中，四位学生对下列古今中外几位历史人物进行专题研究，得出下列结论，其中正确的是（ ） ①商鞅改革强行推行一夫一妻小家庭政策，促进了小农经济的发展②马丁·路德宗教改革使日内瓦成为“新教的罗马”③亚历山大二世改革实际上是对农民的一...
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