![鉴别盐类中是否含有 CO32-，应选用的试剂是（ ） A.盐*和石灰水 ...]( "鉴别盐类中是否含有 CO32-，应选用的试剂是（ ） A.盐*和石灰水 ...")
- 问题详情：鉴别盐类中是否含有 CO32-，应选用的试剂是（ ） A.盐*和石灰水 B.BaCl2溶液和稀HNO3C.AgNO3溶液和稀HNO3 D.石灰水【回答】A[CO32-与盐*反应放出CO2气体，CO2气体通入石灰水中，石灰水边浑浊。]知识点：生...
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![下列物质分类的正确组合是( )混合物化合物单质盐ANaOH溶液盐*石墨食盐B澄清石灰水KNO3晶体O3纯碱（...]( "下列物质分类的正确组合是( )混合物化合物单质盐ANaOH溶液盐*石墨食盐B澄清石灰水KNO3晶体O3纯碱（...")
- 问题详情：下列物质分类的正确组合是()混合物化合物单质盐ANaOH溶液盐*石墨食盐B澄清石灰水KNO3晶体O3纯碱（Na2CO3）C空气石灰石铁消石灰DCuSO4·5H2OCaCl2水银CaO【回答】B知识点：物质的组成分类和*质题型：选择题...
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![某物质由碳、*、氧三种元素中的一种或几种组成，将该物质燃烧后的产物依次通过澄清石灰水和无水硫*铜，观察到石灰水...]( "某物质由碳、*、氧三种元素中的一种或几种组成，将该物质燃烧后的产物依次通过澄清石灰水和无水硫*铜，观察到石灰水...")
- 问题详情：某物质由碳、*、氧三种元素中的一种或几种组成，将该物质燃烧后的产物依次通过澄清石灰水和无水硫*铜，观察到石灰水变浑浊，无水硫*铜变成蓝*．有关该物质的组成，推断正确的是（）A．一定有碳、*、氧元素B．一定有碳、*元素，可能有氧元素C．一定有碳元素，可能有*、氧元素D．一定有碳、...
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![下列离子方程式正确的是 A．澄清的石灰水与稀盐*反应Ca(OH)2+...]( "下列离子方程式正确的是 A．澄清的石灰水与稀盐*反应Ca(OH)2+...")
- 问题详情：下列离子方程式正确的是 A．澄清的石灰水与稀盐*反应Ca(OH)2+2H+===Ca2++2H2OB．碳***溶液与足量*氧化钡溶液混合：HCO＋Ba2＋＋OH－===BaCO3↓＋H2OC．锌片*入**银溶液中：Zn＋Ag＋=Zn2＋＋AgD．用醋*除去水垢：CaCO3+2H+==Ca2++H2O+CO2↑【回答】B...
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![2010年春，在欧洲召开了世界温室气体减排大会。为减少CO2的排放量，下列措施可行的是A.用石灰水吸收空气中的...]( "2010年春，在欧洲召开了世界温室气体减排大会。为减少CO2的排放量，下列措施可行的是A.用石灰水吸收空气中的...")
- 问题详情：2010年春，在欧洲召开了世界温室气体减排大会。为减少CO2的排放量，下列措施可行的是A.用石灰水吸收空气中的CO2 B.大力发展太阳能、风能等替代能源C.限制汽车工业的发展，减小汽车数理 D.对排放CO2多的工厂一律关闭，不准生产【回答...
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![为鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是（ ） A．将水倒入三瓶气体中B．将澄清的石灰水倒入三瓶气...]( "为鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是（ ） A．将水倒入三瓶气体中B．将澄清的石灰水倒入三瓶气...")
- 问题详情：为鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是（）A．将水倒入三瓶气体中B．将澄清的石灰水倒入三瓶气体中C．闻三瓶气体的气味D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中【回答】考点：常见气体的检验与除杂方法．.专题：物质的鉴别题．分析：一次*鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无*气体，...
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![向澄清的石灰水中吹气，反复吹一段时间后，可见石灰水变得怎样？这*了人体呼出的气体中含有什么？]( "向澄清的石灰水中吹气，反复吹一段时间后，可见石灰水变得怎样？这*了人体呼出的气体中含有什么？")
- 问题详情：向澄清的石灰水中吹气，反复吹一段时间后，可见石灰水变得怎样？这*了人体呼出的气体中含有什么？【回答】可见石灰水变得浑浊；这*了人体呼出的气体中含有二氧化碳。知识点：发生在肺内的气体交换题型：综合题...
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![分类是化学学习、研究的重要方法。下列物质中，属于混合物的是( )A．石灰水 ...]( "分类是化学学习、研究的重要方法。下列物质中，属于混合物的是( )A．石灰水 ...")
- 问题详情：分类是化学学习、研究的重要方法。下列物质中，属于混合物的是( )A．石灰水 B．**钾C．干* D．*氧化*【回答】A知识点：常见的*和碱题型：选择题...
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![盛装过石灰水的试剂瓶内壁常会形成一层白*的膜，除去它的方法是（ ）A．加洗洁精清洗 ...]( "盛装过石灰水的试剂瓶内壁常会形成一层白*的膜，除去它的方法是（ ）A．加洗洁精清洗 ...")
- 问题详情：盛装过石灰水的试剂瓶内壁常会形成一层白*的膜，除去它的方法是（ ）A．加洗洁精清洗 B．用热水清洗 C．加稀盐*清洗 D．加*氧化*清洗【回答】C知识点：常见的*和碱题型：选择题...
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![下列物质属于纯净物的是A．洁净的空气 B．澄清石灰水 C．*水混合物 D．清澈的海水]( "下列物质属于纯净物的是A．洁净的空气 B．澄清石灰水 C．*水混合物 D．清澈的海水")
- 问题详情：下列物质属于纯净物的是A．洁净的空气 B．澄清石灰水 C．*水混合物 D．清澈的海水【回答】C知识点：空气题型：选择题...
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![小文在家中利用下物品：试管、烧杯、煤气和煤气炉、托盘天平、筷子、铁钉、食盐、食醋、石灰水、牵牛花汁、水、饮料吸...]( "小文在家中利用下物品：试管、烧杯、煤气和煤气炉、托盘天平、筷子、铁钉、食盐、食醋、石灰水、牵牛花汁、水、饮料吸...")
- 问题详情：小文在家中利用下物品：试管、烧杯、煤气和煤气炉、托盘天平、筷子、铁钉、食盐、食醋、石灰水、牵牛花汁、水、饮料吸管、胶头滴管、小勺，只利用这些物品不能完成的实验是（ ） A．探究人体吸入的空气和呼出的气体中CO2含量的不同 B．探究牵牛花汁是否可作...
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![下列中和反应的离子方程式，可以用H＋＋OH－===H2O来表示的是A．澄清石灰水跟盐*反应B．*氧化铜溶解于稀...]( "下列中和反应的离子方程式，可以用H＋＋OH－===H2O来表示的是A．澄清石灰水跟盐*反应B．*氧化铜溶解于稀...")
- 问题详情：下列中和反应的离子方程式，可以用H＋＋OH－===H2O来表示的是A．澄清石灰水跟盐*反应B．*氧化铜溶解于稀硫*C．醋*和*氧化*溶液混合D．*氧化钾溶液与**溶液混合【回答】AD知识点：离子反应题型：多项选择...
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![某同学为了区别*氧化*溶液和澄清石灰水，设计了如图所示的四组实验方案，其中能达到目的是（ ）A． B．C． ...]( "某同学为了区别*氧化*溶液和澄清石灰水，设计了如图所示的四组实验方案，其中能达到目的是（ ）A． B．C． ...")
- 问题详情：某同学为了区别*氧化*溶液和澄清石灰水，设计了如图所示的四组实验方案，其中能达到目的是（）A． B．C． D．【回答】【考点】95：碱的化学*质．【分析】根据盐*与碱的反应现象、碱遇*碱指示剂的变*、二氧化碳与碱的反应现象等知识进行分析解答．【解答】解：区别两种碱，需要借助差异，而...
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![下列物质属于纯净物的是（ ）A．干*B．汽水C．澄清石灰水 D．啤酒]( "下列物质属于纯净物的是（ ）A．干*B．汽水C．澄清石灰水 D．啤酒")
- 问题详情：下列物质属于纯净物的是（）A．干*B．汽水C．澄清石灰水 D．啤酒【回答】【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．【解答】解：A、干*是由二氧化碳一种物质组成，属于...
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![下列离子方程式正确的是 ( )A．碳***溶液与少量石灰水反应：HCO3－+Ca2＋+OH－...]( "下列离子方程式正确的是 ( )A．碳***溶液与少量石灰水反应：HCO3－+Ca2＋+OH－...")
- 问题详情：下列离子方程式正确的是 ( )A．碳***溶液与少量石灰水反应：HCO3－+Ca2＋+OH－=CaCO3↓+H2OB．*化铵与*氧化*两种浓溶液混合加热：NH4＋+OH-H2O+NH3↑C．实验室制Fe(OH)3胶体：Fe3＋+3OH－=Fe(OH)3(胶体)D．次**钙溶液中通人少量SO2气体：Ca2＋+2ClO－+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClO...
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![下列物质中，化学式相同但不属于同种物质的是（ ）A．氧气和液氧 B．干*和二氧化碳C．大理石和石灰水 D...]( "下列物质中，化学式相同但不属于同种物质的是（ ）A．氧气和液氧 B．干*和二氧化碳C．大理石和石灰水 D...")
- 问题详情：下列物质中，化学式相同但不属于同种物质的是（）A．氧气和液氧 B．干*和二氧化碳C．大理石和石灰水 D．金刚石和石墨【回答】【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据常见单质和化合物化学式的书写方法、常见化学物质的名称、俗称，进行分...
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![下列各组物质中，属于纯净物的是（ ）A．天然气 B．澄清石灰水 C．生铁D．液氧]( "下列各组物质中，属于纯净物的是（ ）A．天然气 B．澄清石灰水 C．生铁D．液氧")
- 问题详情：下列各组物质中，属于纯净物的是（）A．天然气 B．澄清石灰水 C．生铁D．液氧【回答】【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质，据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．【解答】解：A、天然气中...
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![*氧化钙的溶解度随温度升高而减小．要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，具体措施有：①加入*氧化钙；②升高温度；...]( "*氧化钙的溶解度随温度升高而减小．要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，具体措施有：①加入*氧化钙；②升高温度；...")
- 问题详情：*氧化钙的溶解度随温度升高而减小．要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，具体措施有：①加入*氧化钙；②升高温度；③降低温度；④加入水；⑤恒温蒸发水．其中措施正确的是（）A．①②④ B．①③④ C．①③⑤ D．①②⑤【回答】【考点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法．【专题】...
- 15967
![能正确表示下列化学反应的离子方程式的是A．*氧化钡溶液与稀硫*的反应： OH－＋H+＝H2OB．澄清的石灰水...]( "能正确表示下列化学反应的离子方程式的是A．*氧化钡溶液与稀硫*的反应： OH－＋H+＝H2OB．澄清的石灰水...")
- 问题详情： 能正确表示下列化学反应的离子方程式的是A．*氧化钡溶液与稀硫*的反应： OH－＋H+＝H2OB．澄清的石灰水与稀醋*反应： Ca(OH)2+2H+＝Ca2++2H2OC．在NaHCO3溶液中加入少量的石灰水：Ca2+＋HCO3－＋OH－＝CaCO3↓＋H2OD．澄清石灰水与过量二氧化碳气体反应：CO2+OH－＝HCO3－【回答】D知识点：离子反应题...
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![李颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中...]( "李颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中...")
- 问题详情：李颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ） A．建立假设 B．收集*据 C．设计实验 D．做出结论【回答】C知识点：各地中考题型：选择题...
- 26643
![右图为熟石灰的溶解度曲线。向20℃的饱和澄清石灰水(*溶液)中加入少量氧化钙(CaO)粉末，充分反应。下列对反...]( "右图为熟石灰的溶解度曲线。向20℃的饱和澄清石灰水(*溶液)中加入少量氧化钙(CaO)粉末，充分反应。下列对反...")
- 问题详情：右图为熟石灰的溶解度曲线。向20℃的饱和澄清石灰水(*溶液)中加入少量氧化钙(CaO)粉末，充分反应。下列对反应后溶液的说法中，错误的是 A．溶液温度未恢复到20℃时，溶液一定是饱和溶液B．溶液温度未恢复到20℃时，溶质质量分数比*溶液的大C．溶液温度恢复到20℃时，溶质质量...
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![下列实验达不到目的是（ ）A．区别石灰水和NaOH溶液 B．生成并检验CO2C．生石灰与水反应的热量变化 ...]( "下列实验达不到目的是（ ）A．区别石灰水和NaOH溶液 B．生成并检验CO2C．生石灰与水反应的热量变化 ...")
- 问题详情：下列实验达不到目的是（）A．区别石灰水和NaOH溶液 B．生成并检验CO2C．生石灰与水反应的热量变化 D．向下排空气法收集H2【回答】【考点】化学实验方案设计与评价；常用气体的收集方法；生石灰的*质与用途；盐的化学*质；*、碱、盐的鉴别．【分析】A、根据两种物质与同种试剂...
- 6153
![区别氧气、二氧化碳、空气的最好方法是（ ）A.用燃着的木条 B.用澄清石灰水 C.用食...]( "区别氧气、二氧化碳、空气的最好方法是（ ）A.用燃着的木条 B.用澄清石灰水 C.用食...")
- 问题详情：区别氧气、二氧化碳、空气的最好方法是（ ）A.用燃着的木条 B.用澄清石灰水 C.用食盐水 D.用燃着的硫磺【回答】A知识点：空气题型：选择题...
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![常温下，饱和石灰水的pH约为11.3，现往一定量饱和石灰水中加入下列固体物质，恢复到常温时，溶液的pH一定不会...]( "常温下，饱和石灰水的pH约为11.3，现往一定量饱和石灰水中加入下列固体物质，恢复到常温时，溶液的pH一定不会...")
- 问题详情：常温下，饱和石灰水的pH约为11.3，现往一定量饱和石灰水中加入下列固体物质，恢复到常温时，溶液的pH一定不会发生改变的是（ ）A、NaOH B、Ca(OH)2 C、CaO D、Na2CO3【回答】BC知识点：化学竞赛题型：多项选择...
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![王伟同学正在做“呼吸时气体成分的变化”的探究实验，他设计的实验如图所示。*乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入...]( "王伟同学正在做“呼吸时气体成分的变化”的探究实验，他设计的实验如图所示。*乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入...")
- 问题详情：王伟同学正在做“呼吸时气体成分的变化”的探究实验，他设计的实验如图所示。*乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左下捏紧橡皮管，右于松开。在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。（1）请你预测：这个探究实验的结果是 ...
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