![下列有关叙述正确的是A.溶液的基本特征是均一*，稳定*B.用嘴吹灭蜡烛，其灭火原理是降低蜡烛的着火点C.红*燃...]( "下列有关叙述正确的是A.溶液的基本特征是均一*，稳定*B.用嘴吹灭蜡烛，其灭火原理是降低蜡烛的着火点C.红*燃...")
- 问题详情：下列有关叙述正确的是A.溶液的基本特征是均一*，稳定*B.用嘴吹灭蜡烛，其灭火原理是降低蜡烛的着火点C.红*燃烧产生大量的白雾，生成五氧化二*固体D.工业炼铁的原理：利用还原剂(CO)将铁从其化合物中置换出来【回答】【*】A【解析】溶液是一种或一种以上的物质分散到另一...
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![空气中氧气含量测定的再认识。【实验回顾】图9是实验室用红*燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。(1)写出红*燃...]( "空气中氧气含量测定的再认识。【实验回顾】图9是实验室用红*燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。(1)写出红*燃...")
- 问题详情：空气中氧气含量测定的再认识。【实验回顾】图9是实验室用红*燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。(1)写出红*燃烧的文字表达式 。(2)实验原理：由于红*燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内_____减小，烧杯中水倒吸到集气瓶...
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![空气中氧气含量测定的再认识．【实验回顾】如图是实验室用红*燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置．（1）写出红*燃...]( "空气中氧气含量测定的再认识．【实验回顾】如图是实验室用红*燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置．（1）写出红*燃...")
- 问题详情：空气中氧气含量测定的再认识．【实验回顾】如图是实验室用红*燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置．（1）写出红*燃烧的化学方程式．（2）实验原理：由于红*燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内减小，烧杯中水倒吸到集气瓶．若装置的气密*良好，*作规范，用量筒测量进人瓶中水的体积，能粗略测得空...
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![下列变化属于缓慢氧化的是（ ）A．木炭燃烧 B．红*燃...]( "下列变化属于缓慢氧化的是（ ）A．木炭燃烧 B．红*燃...")
- 问题详情：下列变化属于缓慢氧化的是（）A．木炭燃烧 B．红*燃烧C．食物* D．铁丝燃烧【回答】C【解析】【分析】【详解】A、木炭燃烧，属于剧烈的氧化反应，故选项错误；B...
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![下列化学现象描述正确的是( )A．把盛有红*的燃烧匙伸入氧气中，红*立即燃烧B．镁条在空气中燃烧，火星四...]( "下列化学现象描述正确的是( )A．把盛有红*的燃烧匙伸入氧气中，红*立即燃烧B．镁条在空气中燃烧，火星四...")
- 问题详情：下列化学现象描述正确的是( )A．把盛有红*的燃烧匙伸入氧气中，红*立即燃烧B．镁条在空气中燃烧，火星四*，生成一种黑*固体C．木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量D．硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝*，生成一种无*无味的气体【回答】【考点】氧气与碳、*、硫、铁等物质的...
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![红*在空气中燃烧*氧气含量实验时，红*应足量或过量，原因是]( "红*在空气中燃烧*氧气含量实验时，红*应足量或过量，原因是")
- 问题详情：红*在空气中燃烧*氧气含量实验时，红*应足量或过量，原因是___________________；实验结束后，集气瓶内进入水的量少于五分之一的原因可能有（答一点）_______________;反应的化学方程式是___________________________。【回答】完全消耗空气中的氧气，红*不足（符合题意即可），点燃...
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![如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，下列对有关判断错误的是A.实验①中红*未燃烧，说明红*的着火点高于...]( "如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，下列对有关判断错误的是A.实验①中红*未燃烧，说明红*的着火点高于...")
- 问题详情：如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，下列对有关判断错误的是A.实验①中红*未燃烧，说明红*的着火点高于白* B.实验②中白*燃烧，说明实验②中的热水温度高于实验① C.实验②中如果停止通入氧气，燃着的白*会熄灭 D.可燃物燃烧需要氧气（或空气），并达到着...
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![下列说法正确的是( )A．木炭燃烧后生成红*固体B．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝*火焰C．红*在空...]( "下列说法正确的是( )A．木炭燃烧后生成红*固体B．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝*火焰C．红*在空...")
- 问题详情：下列说法正确的是( )A．木炭燃烧后生成红*固体B．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝*火焰C．红*在空气中燃烧产生大量白雾D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧【回答】B知识点：氧气题型：选择题...
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![使用红*燃烧的方法测定空气中氧气的含量。 (1)写出红*在空气中燃烧的化学方程式：]( "使用红*燃烧的方法测定空气中氧气的含量。 (1)写出红*在空气中燃烧的化学方程式：")
- 问题详情：使用红*燃烧的方法测定空气中氧气的含量。 (1)写出红*在空气中燃烧的化学方程式：____________________。(2)在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份，如图装置所示。待红*熄灭并冷却后，打开*簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由...
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![使用红*燃烧的方法测定空气中氧气的含量。(1)写出红*在空气中燃烧的化学方程式：]( "使用红*燃烧的方法测定空气中氧气的含量。(1)写出红*在空气中燃烧的化学方程式：")
- 问题详情：使用红*燃烧的方法测定空气中氧气的含量。(1)写出红*在空气中燃烧的化学方程式：____________________。(2)在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份，如图装置所示。待红*熄灭并冷却后，打开*簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此...
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![下列化学现象描述正确的是（ ）A.把盛有红*的燃烧匙伸入氧气中，红*立即燃烧B.铁丝在空气中燃烧，火星四*，...]( "下列化学现象描述正确的是（ ）A.把盛有红*的燃烧匙伸入氧气中，红*立即燃烧B.铁丝在空气中燃烧，火星四*，...")
- 问题详情：下列化学现象描述正确的是（ ）A.把盛有红*的燃烧匙伸入氧气中，红*立即燃烧B.铁丝在空气中燃烧，火星四*，生成一种黑*固体C.木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量D.硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝*，生成一种无*的气体【回答】C知识点：氧气题型：选择题...
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![实验室常用红*燃烧的方法测定空气中氧气的含量(实验装置如图1)，写出红*燃烧的化学方程式]( "实验室常用红*燃烧的方法测定空气中氧气的含量(实验装置如图1)，写出红*燃烧的化学方程式")
- 问题详情：实验室常用红*燃烧的方法测定空气中氧气的含量(实验装置如图1)，写出红*燃烧的化学方程式_____________________________________________________________________________________。兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%。【提出问题】用红*燃烧的方法为...
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![张红燃爆的意思及解释]( "张红燃爆的意思及解释")
- 【张红燃爆的拼音】:zhānghóngránbào【张红燃爆的近义词】:张灯挂*【张红燃爆的反义词】:【张红燃爆的意思】:张：陈设。张贴红纸喜报或对联，燃放爆竹【张红燃爆出处】:梁启超《新民说》第11节：“考选入校，则张红燃爆以示宠荣。”【成语接龙】:【张红燃爆】→【爆跳如雷】...
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![某同学做红*在氧气中燃烧的实验时，将点燃的红*伸入盛有氧气的集气瓶中，红*剧烈燃烧，过一会儿，燃烧匙内火焰熄灭...]( "某同学做红*在氧气中燃烧的实验时，将点燃的红*伸入盛有氧气的集气瓶中，红*剧烈燃烧，过一会儿，燃烧匙内火焰熄灭...")
- 问题详情：某同学做红*在氧气中燃烧的实验时，将点燃的红*伸入盛有氧气的集气瓶中，红*剧烈燃烧，过一会儿，燃烧匙内火焰熄灭。迅速从集气瓶中取出燃烧匙，发现熄灭的红*又复燃了。(1)请你分析红*复燃的原因 。(2)消防员在火灾现场扑灭明火后，还要继续洒水的原因是 【回答】...
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![探究燃烧与燃烧的条件实验如下图：（1）图一观察到铜片上白*燃烧并产生白烟，红*不燃烧．说明燃烧条件之一是]( "探究燃烧与燃烧的条件实验如下图：（1）图一观察到铜片上白*燃烧并产生白烟，红*不燃烧．说明燃烧条件之一是")
- 问题详情：探究燃烧与燃烧的条件实验如下图：（1）图一观察到铜片上白*燃烧并产生白烟，红*不燃烧．说明燃烧条件之一是________． （2）图二观察到________，说明可燃物达到该物质的着火点还需要有氧气存在才能燃烧． 【回答】（1）温度达到着火点（2）水中的白*燃烧了 知识点：燃烧和灭火题...
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![图中*为利用气压传感器测定红*燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红*后，立即伸入集气瓶中并把橡皮...]( "图中*为利用气压传感器测定红*燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红*后，立即伸入集气瓶中并把橡皮...")
- 问题详情：图中*为利用气压传感器测定红*燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红*后，立即伸入集气瓶中并把橡皮塞塞紧。待红*熄灭并冷却后，打开止水夹。集气瓶内气压的变化情况如图乙所示。下列说法不正确的是()A．BC段气压增大的主要原因是燃烧放热B．CD段气压减小...
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![下列有关燃烧现象的描述，正确的是（ ）A．木炭在空气中燃烧发红光B．红*在空气中燃烧产生大量的白雾C．硫在空...]( "下列有关燃烧现象的描述，正确的是（ ）A．木炭在空气中燃烧发红光B．红*在空气中燃烧产生大量的白雾C．硫在空...")
- 问题详情：下列有关燃烧现象的描述，正确的是（）A．木炭在空气中燃烧发红光B．红*在空气中燃烧产生大量的白雾C．硫在空气中燃烧产生蓝紫*的火焰D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四*【回答】【考点】氧气与碳、*、硫、铁等物质的反应现象．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】根据已有的知识...
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![探究空气中氧气含量的实验（如图所示），回答下列问题：（1）*同学点燃燃烧匙中的红*，观察到红*燃烧，放热，并产...]( "探究空气中氧气含量的实验（如图所示），回答下列问题：（1）*同学点燃燃烧匙中的红*，观察到红*燃烧，放热，并产...")
- 问题详情：探究空气中氧气含量的实验（如图所示），回答下列问题：（1）*同学点燃燃烧匙中的红*，观察到红*燃烧，放热，并产生大量的_________，该反应的文字表达式___________。冷却后，打开*簧夹，出现___________的现象。（2）乙同学用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏...
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![右图所示实验中b中红*加热后燃烧。（1）b中红*燃烧发黄光、放热并产生 ▲ 。（2）对比a、b中的实验现...]( "右图所示实验中b中红*加热后燃烧。（1）b中红*燃烧发黄光、放热并产生 ▲ 。（2）对比a、b中的实验现...")
- 问题详情：右图所示实验中b中红*加热后燃烧。（1）b中红*燃烧发黄光、放热并产生 ▲ 。（2）对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是 ▲ 。【回答】（1）大量白烟（2）温度达到可燃物的着火点。知识点：我们周围空气单元测试题型：填空题...
- 6110
![下列说法正确的是( )A．木炭燃烧后生成红*固体 B．**在空气中燃烧发出蓝*火焰C．红*在空气中燃烧产生大...]( "下列说法正确的是( )A．木炭燃烧后生成红*固体 B．**在空气中燃烧发出蓝*火焰C．红*在空气中燃烧产生大...")
- 问题详情：下列说法正确的是()A．木炭燃烧后生成红*固体 B．**在空气中燃烧发出蓝*火焰C．红*在空气中燃烧产生大量白雾 D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 【回答】B 知识点：氧气题型：选择题...
- 23430
![下列化学现象描述正确的是A．把盛有红*的燃烧匙伸入氧气中，红*立即燃烧B．镁带在氧气中燃烧，火星四*，生成一种...]( "下列化学现象描述正确的是A．把盛有红*的燃烧匙伸入氧气中，红*立即燃烧B．镁带在氧气中燃烧，火星四*，生成一种...")
- 问题详情：下列化学现象描述正确的是A．把盛有红*的燃烧匙伸入氧气中，红*立即燃烧B．镁带在氧气中燃烧，火星四*，生成一种黑*固体C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，并放出热量D．硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝*，生成一种无*的气体【回答】C知识点：我们周围空气单元测试题型：选择题...
- 17326
![如图是利用气压传感器测定红*燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃红*，待红*熄灭并冷却后，打开止水夹。瓶内气...]( "如图是利用气压传感器测定红*燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃红*，待红*熄灭并冷却后，打开止水夹。瓶内气...")
- 问题详情：如图是利用气压传感器测定红*燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃红*，待红*熄灭并冷却后，打开止水夹。瓶内气压的变化如图。下列说法不正确的是A．AB段气压变是红*没有开始燃烧B．BC段气压增大是因为燃烧放热C．CD段气压减小是因为集气瓶内氧气不断被消耗D．DE段气压增...
- 16965
![某同学做红*在氧气中燃烧实验时，将点燃的红*伸入盛有氧气的集气瓶中，红*剧烈燃烧，过一会儿，燃烧匙内火焰熄灭．...]( "某同学做红*在氧气中燃烧实验时，将点燃的红*伸入盛有氧气的集气瓶中，红*剧烈燃烧，过一会儿，燃烧匙内火焰熄灭．...")
- 问题详情：某同学做红*在氧气中燃烧实验时，将点燃的红*伸入盛有氧气的集气瓶中，红*剧烈燃烧，过一会儿，燃烧匙内火焰熄灭．接着立即从集气瓶中取出燃烧匙，熄灭的红*又复燃了．（1）请你分析红*复燃的原因：________；（2）消防队员在火灾现场扑灭明火后，还要继续洒水的原因是________． 【回...
- 25594
![下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是 A．铁丝在氧气中燃烧：火星四*，生成红*固体 B．红*在空气中燃烧...]( "下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是 A．铁丝在氧气中燃烧：火星四*，生成红*固体 B．红*在空气中燃烧...")
- 问题详情：下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是 A．铁丝在氧气中燃烧：火星四*，生成红*固体 B．红*在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白**雾 C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑*固体D．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝*火焰，生成一种刺激*气味的气体【回答】D知识点：氧...
- 8780
![用如图所示实验探究燃烧的条件，观察到A处红*燃烧，B处红*不燃烧，由此得出燃烧需要的条件是( )第3题图...]( "用如图所示实验探究燃烧的条件，观察到A处红*燃烧，B处红*不燃烧，由此得出燃烧需要的条件是( )第3题图...")
- 问题详情：用如图所示实验探究燃烧的条件，观察到A处红*燃烧，B处红*不燃烧，由此得出燃烧需要的条件是( )第3题图A．温度要达到可燃物的着火点B．需要太阳光C．需要可燃物D．需要与氧气接触【回答】A知识点：燃烧和灭火题型：选择题...
- 17848
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