- 问题详情:将三个1、三个2、三个3填入3×3的方格中,要求每行、每列都没有重复数字,则不同的填写方法共有 种。【回答】 12知识点:计数原理题型:填空题...
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- 问题详情:此题要求改正所给短文中的错误。如无错误,在该行右边横线上画一个勾(√);如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:此行多一词:把多余词用斜线(\)划掉,在横线上写出该词,并也用斜线划掉。此行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(∧),在该行右边横线上写出该加的词。此行错一个...
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- 问题详情:此题要求改正短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断:如无错误,在该行右边横线上划一个勾(√);如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正: 该行多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。 该行缺一个词:在缺词处...
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- 问题详情:将a,b,c三个字母填写到3×3方格中,要求每行每列都不能出现重复字母,不同的填写方法有12种.(用数值作答)【回答】解析:先填第一行,则第一行有A=6种,第二行第一列有2种,其余2列有唯一1种,第三列唯一确定1种,共有6×2=12(种).知识点:计数原理题型:解答题...
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- 问题详情:改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断:如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:该行多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉;该行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(∧),在该行右边横线上写出该加的词;该行错一个词:在错的词...
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- 问题详情:将1,2,3填入3×3的方格中,要求每行、每列都没有重复数字,如图是一种填法,则不同的填写方法共有________种.【回答】12 知识点:计数原理题型:填空题...
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- 问题详情: 请对标有题号的每一行作出判断,每行只有一个错误,按下列情况改正: 此行多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。 此行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(),在该行右边横线上写出该加的词。 此行错一个词:在错的...
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- 问题详情:此题要求改正所给短文中的错误。对标题号的每一行做出判断;如无错误,在该行右边的横线上划(√);如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:此行多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。此行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(∧),在该行右...
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- 问题详情:将1,2,3填入3×3的方格中,要求每行、每列都没有重复数字,如图是一种填法,则不同的填写方法共有 ()A.6种 B.12种 C.24种D.48种【回答】B知识点:计数原理题型:选择题...
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- 问题详情:短文*有10处错误,每行中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在此符号下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许...
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- 问题详情:此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每行作出判断;如无错误,在该行右边横线上面一个勾();如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:该行多一个词:把多余的词用斜线(/)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。该行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(∧...
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- 问题详情:此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断:每行只有一个错误,请按下列情况改正:该行多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。该行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(),在该行右边横线上写出该加的词。该行错一个词:在错...
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- 问题详情:此题要求改正所给短文中的错误.对标有题号的每行作出判断;如无错误,在该行右边横线上面一个勾();如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:该行多一个词:把多余的词用斜线(/)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉.该行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(∧),...
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- 问题详情:用三种不同的颜*填涂右图3×3方格中的9个区域,要求每行、每列的三个区域都不同*,则不同的填涂方法种数共有()A.48 B.24 C.12 D.6【回答】 C知识点:概率题型:选择题...
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- 7米,宽1.4米,碑文分9行,每行9字,计77字,末行空四字。岳禹碑高1.7米,宽1.4米,碑文分9行,每行9字,计77字,末行空四字。行首齐头式指信头数行的每行第一个字母上下对齐。在每个链接之后,它*入一个元素,以便在左边,每行只有一个链接。在拥有地图数组后,我们将遍历每行和每列,包括每个地形类...
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- 问题详情:如图是一个2×2的方阵,其中每行、每列的两数和相等,则a可以是()A.tan60° B.﹣1 C.0 D.12019【回答】D【分析】直接利用零指数幂的*质以及绝对值的*质和立方根的*质分别化简得出*.【解答】解:由题意可得...
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- 问题详情:将1,2,3填入的方格中,要求每行、每列都没有重复数字,下面是一种填法,则不同的填写方法共有A.6种 B.12种 C.24种 D.48种【回答】B知识点:...
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- 问题详情:此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断:每行只有一个错误,请按下列情况改正: 该行多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。 该行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(∧),在该行右边横线上写出...
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- 问题详情:此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断;如有错误,在该行右边横线上画一个勾;如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:此行多一个词;把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。此行缺一个词:在却此处加一个漏字符号(∧),在...
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- 问题详情:请修改下面的短文,文*有10处语言错误,每行均有一处错误。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(﹨)划掉。修改:在错的词下面一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅...
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- 问题详情: 短文*有l0处语言错误,每行中最多两处错误。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加:在此处加一个漏字符号(^),并在其下面写出增加的词; 删除:把多余的词用斜线(\)划掉; 修改:在错的词下划一横线:并在其下面写出修改后的词。 注意:1.每处...
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- 问题详情:此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断;如没有错误,在该行右边横线上画一个勾;如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:此行多一个词;把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。此行缺一个词:在却此处加一个漏字符号(∧),在...
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- 问题详情:对标有题号的每一行做出判断:如无错误,在该行右边横线上划一个勾(√),如果有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:该行多一个词:把多余的词用斜线()划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。该行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(∧),在该行右边横线上写出该加的词。该...
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- 问题详情:短文*有10处语言错误,每行中最多两处错误。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在此处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出增加的词;删除:把多余的词用斜线(\)划掉;修改:在错的词下划一横线,并在其下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许...
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- 问题详情:此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断:如无错误,在该行右边横线上画一个勾;如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:该行多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。该行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(^),在该...
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