![设f(x)＝3x＋3x－8，若用二分法求方程3x＋3x－8＝0在区间(1,2)内的近似解的过程中得f(1)&l...]( "设f(x)＝3x＋3x－8，若用二分法求方程3x＋3x－8＝0在区间(1,2)内的近似解的过程中得f(1)&l...")
- 问题详情：设f(x)＝3x＋3x－8，若用二分法求方程3x＋3x－8＝0在区间(1,2)内的近似解的过程中得f(1)<0，f(1.5)>0，f(1.25)<0，则方程的根所在的区间为()A．(1,1.25) B．(1.25,1.5) C．(1.5,2) D．不能确定【回答】B知识点：基本初等函数I题型：选择题...
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![国画，又称“*画”。国画强调“外师造化，中得心源”，“融化物我，创制意境”，要求“意存笔先，画尽意在”，达到...]( "国画，又称“*画”。国画强调“外师造化，中得心源”，“融化物我，创制意境”，要求“意存笔先，画尽意在”，达到...")
- 问题详情：国画，又称“*画”。国画强调“外师造化，中得心源”，“融化物我，创制意境”，要求“意存笔先，画尽意在”，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。上述材料说明()①中华文化源远流长②中华文化博大精深③中华文化异*纷呈、内涵丰富④中华文化博采众长A．②④ B．①③C．②③ D．①④【回...
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![党的*大四中全会强调建设社会主义法治国家，“全面依法治国”是新一届*领导集体提出的“四个全面”战略布局中得...]( "党的*大四中全会强调建设社会主义法治国家，“全面依法治国”是新一届*领导集体提出的“四个全面”战略布局中得...")
- 问题详情：党的*大四中全会强调建设社会主义法治国家，“全面依法治国”是新一届*领导集体提出的“四个全面”战略布局中得主要内容之一。回顾历史，从*到*、从人治到法治是人类历史的重大进步，经历了漫长的奋斗历程。阅读材料，回答问题。材料一 它痛诉了英国国王队殖民地的*，宣...
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![根据下列哪些信息可从基因文库中得目的基因 A．基因的核苷*序列 ...]( "根据下列哪些信息可从基因文库中得目的基因 A．基因的核苷*序列 ...")
- 问题详情：根据下列哪些信息可从基因文库中得目的基因 A．基因的核苷*序列 B．基因的功能 C．基因在染*体上的位置 D．基因的转录产物以及翻译产物的特*【回答】ABCD知识点：生物技术的安全*和伦理问题题型：多项选择...
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![阅读下面一篇文章，完成文后各题。合欢树史铁生十岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻，急着跟我说...]( "阅读下面一篇文章，完成文后各题。合欢树史铁生十岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻，急着跟我说...")
- 问题详情：阅读下面一篇文章，完成文后各题。合欢树史铁生十岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说她小时候的作文作得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“我那时可能还不到十岁呢。”我听得很扫兴，故意笑：“可能？什么叫可能还不到...
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![国画，又称“*画”。国画强调“外师造化，中得心源”、“融化物我，创制意境”，要求“意存笔先，画尽意在”，达到...]( "国画，又称“*画”。国画强调“外师造化，中得心源”、“融化物我，创制意境”，要求“意存笔先，画尽意在”，达到...")
- 问题详情：国画，又称“*画”。国画强调“外师造化，中得心源”、“融化物我，创制意境”，要求“意存笔先，画尽意在”，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。上述材料说明（ ）①中华文化源远流长 ②中华文化博大精深③中华文化异*纷呈、内涵丰富 ④中华...
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![科学家设计了一种器械，宇航员在失重状态下，体内的血液也能正常输送到离心脏较远的下肢。科学家是从下列哪种生物中得...]( "科学家设计了一种器械，宇航员在失重状态下，体内的血液也能正常输送到离心脏较远的下肢。科学家是从下列哪种生物中得...")
- 问题详情：科学家设计了一种器械，宇航员在失重状态下，体内的血液也能正常输送到离心脏较远的下肢。科学家是从下列哪种生物中得到启示？（ ） A.萤火虫 B.蝙蝠 C.乌龟 D.长颈鹿【回答】D知识点：动物在生物圈中的作用题型：选择题...
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![下列有关遗传和进化问题的分析中，错误的是( )A．遗传和变异是进化的内因，通过遗传使控制*状的基因在子代中得...]( "下列有关遗传和进化问题的分析中，错误的是( )A．遗传和变异是进化的内因，通过遗传使控制*状的基因在子代中得...")
- 问题详情：下列有关遗传和进化问题的分析中，错误的是()A．遗传和变异是进化的内因，通过遗传使控制*状的基因在子代中得以传递B．地理隔离可阻止种群间基因交流，种群间基因库的差异可导致生殖隔离C．自然选择会导致种群基因型频率改变，基因突变不会导致种群基因频率改变D．基因突变、基...
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![图1是某植物细胞内部分物质转化示意图，①～④表示生理过程．图2是在“探究光强度对某植物光合作用影响”的活动中得...]( "图1是某植物细胞内部分物质转化示意图，①～④表示生理过程．图2是在“探究光强度对某植物光合作用影响”的活动中得...")
- 问题详情：图1是某植物细胞内部分物质转化示意图，①～④表示生理过程．图2是在“探究光强度对某植物光合作用影响”的活动中得到的实验结果．请回答：（1）图1的①～④中属于需氧呼吸的是 （填标号），需氧呼吸的场所是 和 ．（2）图1的①～④...
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![“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”看到月亮一个小孩会形象地把它同日常生活中得某些东西联系起...]( "“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”看到月亮一个小孩会形象地把它同日常生活中得某些东西联系起...")
- 问题详情： “小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”看到月亮一个小孩会形象地把它同日常生活中得某些东西联系起来；而一个远离故土的人会以“我寄愁心于明月，随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了①认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索 ②认识可...
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![（2012年3月山东省淄博市一模）利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象，某同学在一次实验中得...]( "（2012年3月山东省淄博市一模）利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象，某同学在一次实验中得...")
- 问题详情：（2012年3月山东省淄博市一模）利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象，某同学在一次实验中得到的运动小车的v-t图象如图所示，由此可以知道A．小车做曲线运动B．小车先做加速运动，后做减速运动C．小车运动的最大速度约为0.8m/sD．小车的最大位移约为11m【回答】*...
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![下列古代*艺术形式，能以“传神写照”“随类赋*”“外师造化，中得心源”为理论指导的是( )A．国粹京剧 ...]( "下列古代*艺术形式，能以“传神写照”“随类赋*”“外师造化，中得心源”为理论指导的是( )A．国粹京剧 ...")
- 问题详情：下列古代*艺术形式，能以“传神写照”“随类赋*”“外师造化，中得心源”为理论指导的是()A．国粹京剧 B．李白诗篇C．绘画技艺 ...
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![国画，又称“*画”。国画强调“外师造化，中得心源”“融化物我，创制意境”，要求“意存笔先，画尽意在”，达到以...]( "国画，又称“*画”。国画强调“外师造化，中得心源”“融化物我，创制意境”，要求“意存笔先，画尽意在”，达到以...")
- 问题详情：国画，又称“*画”。国画强调“外师造化，中得心源”“融化物我，创制意境”，要求“意存笔先，画尽意在”，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。上述材料说明 ①中华文化源远流长 ②中华文化博大精深③中华文化异*纷呈、内涵丰富 ④中华文化博采众...
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![下列根据实验*作和现象所得出的结论正确的是选项实验*作实验现象结论A将硫的酒精溶液滴入一定量的热水中得微蓝*透...]( "下列根据实验*作和现象所得出的结论正确的是选项实验*作实验现象结论A将硫的酒精溶液滴入一定量的热水中得微蓝*透...")
- 问题详情：下列根据实验*作和现象所得出的结论正确的是选项实验*作实验现象结论A将硫的酒精溶液滴入一定量的热水中得微蓝*透明液体，用激光笔照*有丁达尔效应微蓝*液体为胶体B将FeSO4高温强热，得红棕*固体，产生的气体通入BaCl2溶液产生白*沉淀白*沉淀为BaSO4和BaSO3C将气体X分...
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![中山装和旗袍作为*人一度推崇的常式礼服，离我们的生活虽然有点遥远，但其文化的密码却在现代*人的精神生活中得...]( "中山装和旗袍作为*人一度推崇的常式礼服，离我们的生活虽然有点遥远，但其文化的密码却在现代*人的精神生活中得...")
- 问题详情：中山装和旗袍作为*人一度推崇的常式礼服，离我们的生活虽然有点遥远，但其文化的密码却在现代*人的精神生活中得以保存下来，比如*思想、*精神和民族复兴精神，同时也承载着一种文化、一种礼仪、一份民族自尊和自豪感。这说明（ ）①文化发展离不开物质载体 ...
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![下列古代*艺术形式，能以“传神写照”、“随类赋*”、“外师造化，中得心源”为 理论指导的是 A.国粹京剧 ...]( "下列古代*艺术形式，能以“传神写照”、“随类赋*”、“外师造化，中得心源”为 理论指导的是 A.国粹京剧 ...")
- 问题详情：下列古代*艺术形式，能以“传神写照”、“随类赋*”、“外师造化，中得心源”为 理论指导的是 A.国粹京剧 B.李白诗篇 C.绘画技艺 D.书法艺术【回答】C知识点：古代*的科学技术与文学艺术题型：选择题...
- 20207
![基因工程中得剪*和针线分别是指A、限制*核*内切酶和RNA连接酶 B、限制*核*内切酶和DNA连接酶C、质粒...]( "基因工程中得剪*和针线分别是指A、限制*核*内切酶和RNA连接酶 B、限制*核*内切酶和DNA连接酶C、质粒...")
- 问题详情：基因工程中得剪*和针线分别是指A、限制*核*内切酶和RNA连接酶 B、限制*核*内切酶和DNA连接酶C、质粒和DNA连接酶 D、限制*核*内切酶和质粒【回答】B知识点：生物技术的安全*和伦理问题题型：选择题...
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![去年，我国部分地区发生了严重旱灾，为缓解旱情，相关部门采用了在空气中喷洒干*的方法人工增雨．干*使空气中得水蒸...]( "去年，我国部分地区发生了严重旱灾，为缓解旱情，相关部门采用了在空气中喷洒干*的方法人工增雨．干*使空气中得水蒸...")
- 问题详情：去年，我国部分地区发生了严重旱灾，为缓解旱情，相关部门采用了在空气中喷洒干*的方法人工增雨．干*使空气中得水蒸气变成小*粒，*粒在下降时变成雨滴的过程分别属于（）A．凝华熔化 B．凝华液化 C．凝固熔化 D．凝固液化【回答】【考点】生活中的凝华现象；熔化与熔化吸...
- 5407
![设，用二分法求方程在内近似解的过程中得，，，则据此可得该方程的有解区间是（）A. B. C. D....]( "设，用二分法求方程在内近似解的过程中得，，，则据此可得该方程的有解区间是（）A. B. C. D....")
- 问题详情：设，用二分法求方程在内近似解的过程中得，，，则据此可得该方程的有解区间是（）A. B. C. D.不能确定【回答】B知识点：函数的应用题型：选择题...
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![“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”看到月亮一个小孩会形象地把它同日常生活中得某些东西联系起来...]( "“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”看到月亮一个小孩会形象地把它同日常生活中得某些东西联系起来...")
- 问题详情：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”看到月亮一个小孩会形象地把它同日常生活中得某些东西联系起来；而一个远离故土的人会以“我寄愁心于明月，随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了①认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索②认识可以因...
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![阅读下面一篇文章，完成后面的问题（18分）合欢树史铁生十岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻，...]( "阅读下面一篇文章，完成后面的问题（18分）合欢树史铁生十岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻，...")
- 问题详情：阅读下面一篇文章，完成后面的问题（18分）合欢树史铁生十岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说她小时候的作文作得还要好。老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“我那时可能还不到十岁呢。”我听得很扫兴，故意笑：“可能？什么叫可能...
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![我国领土最南端为南沙群岛中得( )A、* B、曾母暗沙 C、黄岩岛 D、赤尾屿]( "我国领土最南端为南沙群岛中得( )A、* B、曾母暗沙 C、黄岩岛 D、赤尾屿")
- 问题详情：我国领土最南端为南沙群岛中得( )A、* B、曾母暗沙 C、黄岩岛 D、赤尾屿【回答】B知识点：疆域题型：选择题...
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![图1是某植物细胞内部分物质转化示意图，①～④表示生理过程。图2是在“探究光强度对某植物光合作用影响”的活动中得...]( "图1是某植物细胞内部分物质转化示意图，①～④表示生理过程。图2是在“探究光强度对某植物光合作用影响”的活动中得...")
- 问题详情：图1是某植物细胞内部分物质转化示意图，①～④表示生理过程。图2是在“探究光强度对某植物光合作用影响”的活动中得到的实验结果。请回答：（1）图1的①～④中属于需氧呼吸的是 （填标号），需氧呼吸的场所是 和 。（2）图1的①～④中属于光合作...
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![（2011秋•滨海县校级月考）生长在沙漠中得仙人掌针尖状的叶子，有什么作用？]( "（2011秋•滨海县校级月考）生长在沙漠中得仙人掌针尖状的叶子，有什么作用？")
- 问题详情：（2011秋•滨海县校级月考）生长在沙漠中得仙人掌针尖状的叶子，有什么作用？【回答】答：沙漠中降水稀少，土地非常干旱，仙人掌表面针状的叶减小了表面积，降低了水份的蒸发速度，更好地保住了植物中的水份．知识点：汽化和液化题型：简答题...
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![国画，又称*画，国画强调外师造化，中得心源，融化物我，创制意境，要求意存笔先，画尽意在，达到以形写神，形神兼...]( "国画，又称*画，国画强调外师造化，中得心源，融化物我，创制意境，要求意存笔先，画尽意在，达到以形写神，形神兼...")
- 问题详情：国画，又称*画，国画强调外师造化，中得心源，融化物我，创制意境，要求意存笔先，画尽意在，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。上述材料说明①中华文化源远流长 ②中华文化博大精深③中华文化异*纷呈、内涵丰富 ④中华文化博采众长A．②④ ...
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