![立地生根造句怎么写]( "立地生根造句怎么写")
- 开悟,则是佛门能够在中土立地生根的基础。当封钦悄无声息的落地时,双脚稳稳的扎在地面上,立地生根。马步扎稳,昊隆就像旁边的大石头,一动不动,立地生根。聂盘立地生根,本来并不高大的身躯,在这气息影响下,在明薇眼中,竟显得分外高大。借助这一式只身伏虎的胆魄,双脚在激...
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![下列哪一个生产或实验过程，不能使用吲哚乙*（ ）A．处理扦*的月季枝条，促使加快生根B．处理去掉雄蕊的番茄花...]( "下列哪一个生产或实验过程，不能使用吲哚乙*（ ）A．处理扦*的月季枝条，促使加快生根B．处理去掉雄蕊的番茄花...")
- 问题详情：下列哪一个生产或实验过程，不能使用吲哚乙*（）A．处理扦*的月季枝条，促使加快生根B．处理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无籽果实C．处理青*的生香蕉，加速转变为黄香蕉D．处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长【回答】解：A、用一定浓度的生长素类似物处理扦*的月季枝条的下端，促使...
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![4．(聊城一中2013阶段测试)以下能说明细胞具有全能*的实验是( )A．扦*的月季枝条生根后长成的月季植株...]( "4．(聊城一中2013阶段测试)以下能说明细胞具有全能*的实验是( )A．扦*的月季枝条生根后长成的月季植株...")
- 问题详情：4．(聊城一中2013阶段测试)以下能说明细胞具有全能*的实验是()A．扦*的月季枝条生根后长成的月季植株B．用矮秆抗病小麦种子培育出的小麦植株C．给去核蛙卵植入体细胞核后又发育成正常的蝌蚪D．将转入抗虫基因的棉花细胞培育出棉花植株【回答】*：D解析：细胞具有全能*强调的是...
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![在“探究生长素类似物促进*条生根的最适浓度”的探究过程中，下列关于注意事项的说法中，不正确的是 ...]( "在“探究生长素类似物促进*条生根的最适浓度”的探究过程中，下列关于注意事项的说法中，不正确的是 ...")
- 问题详情：在“探究生长素类似物促进*条生根的最适浓度”的探究过程中，下列关于注意事项的说法中，不正确的是 A．在正式实验前先做一个预实验，目的是*实适宜浓度范围，摸索实验条件B．找准*条的上下端，防止颠倒C．所用的*条应去除成熟...
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![人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题小组分别研究了激素类似物*和激素类似物乙对月季*条生根的影响，结...]( "人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题小组分别研究了激素类似物*和激素类似物乙对月季*条生根的影响，结...")
- 问题详情：人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题小组分别研究了激素类似物*和激素类似物乙对月季*条生根的影响，结果如下图所示。则有关分析正确的是()A．从图中可得出初步结论：激素类似物*对月季*条生根的影响是先促进后抑制，而激素类似物乙是始终抑制B．根据图中的信...
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![研究小组探究萘乙*（NAA）对某果树扦*枝条生根的影响，得到图所示结果。下列相关叙述不正确的是A.清水处理大部...]( "研究小组探究萘乙*（NAA）对某果树扦*枝条生根的影响，得到图所示结果。下列相关叙述不正确的是A.清水处理大部...")
- 问题详情：研究小组探究萘乙*（NAA）对某果树扦*枝条生根的影响，得到图所示结果。下列相关叙述不正确的是A.清水处理大部分扦*枝条不能正常生根B.NAA对扦*枝条生根率的影响具有两重*C.生产上应选用200mg/LNAA处理*条D.400mg/LNAA会减少扦*枝条的生根数【回答】D知识点：植物生命活...
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![如图是某研究小组围绕扦*枝条生根进行的探究实验，S为*条形态学上端，X为*条的形态学下端，下列叙述正确的是（ ...]( "如图是某研究小组围绕扦*枝条生根进行的探究实验，S为*条形态学上端，X为*条的形态学下端，下列叙述正确的是（ ...")
- 问题详情：如图是某研究小组围绕扦*枝条生根进行的探究实验，S为*条形态学上端，X为*条的形态学下端，下列叙述正确的是（ ）A、生长素的化学本质是蛋白质B、本实验的主要目的是探究扦*枝条形态学上、下端在空间中的位置对*条生根的影响C、植物的种类不属于本实验的无关变量D、*、乙...
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![*指出：“我们*人好比种子，*好比土地，我们到了一个地方，就要同那里的*结合起来，在*中间生根、...]( "*指出：“我们*人好比种子，*好比土地，我们到了一个地方，就要同那里的*结合起来，在*中间生根、...")
- 问题详情：*指出：“我们*人好比种子，*好比土地，我们到了一个地方，就要同那里的*结合起来，在*中间生根、开花。”这强调**要（）A．善于运用统一战线 B．紧紧依靠*群众C．发挥*首创精神 D．自觉接受*监督【回答】B【解析】种子离不开土地，种子只有种在地里才能生根、发芽、...
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![下列关于生长素的叙述，不正确的是（ ） A．生长素能够促进*条生根 B．生长素浓度越高，植物生长越快 C．除...]( "下列关于生长素的叙述，不正确的是（ ） A．生长素能够促进*条生根 B．生长素浓度越高，植物生长越快 C．除...")
- 问题详情：下列关于生长素的叙述，不正确的是（）A．生长素能够促进*条生根B．生长素浓度越高，植物生长越快C．除掉顶芽可以促进侧芽生长D．植物的向光*运动是生长素分布不均所致【回答】B知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
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![孔子学院是推广汉语文化的教育和文化交流机构，目前其在世界许多地区“生根发芽”，并有“茁壮成长”的趋势。这一趋势...]( "孔子学院是推广汉语文化的教育和文化交流机构，目前其在世界许多地区“生根发芽”，并有“茁壮成长”的趋势。这一趋势...")
- 问题详情：孔子学院是推广汉语文化的教育和文化交流机构，目前其在世界许多地区“生根发芽”，并有“茁壮成长”的趋势。这一趋势有利于：①中华文化向外辐*，为世界文化发展作出贡献②加强中外文化交流，促进中华文化的发展和进步③中华文化成为世界的主流文化④增进世界各国对中华...
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![下列有关“探究生长素类似物促进*条生根的最适浓度”实验的说法，正确的是A．在做预实验和正式实验时都必须要设置不...]( "下列有关“探究生长素类似物促进*条生根的最适浓度”实验的说法，正确的是A．在做预实验和正式实验时都必须要设置不...")
- 问题详情：下列有关“探究生长素类似物促进*条生根的最适浓度”实验的说法，正确的是A．在做预实验和正式实验时都必须要设置不含生长素的空白对照B．浸泡法处理*条时，应在遮荫且空气湿度较高的环境中处理C．该实验中各组应该根据生长素浓度的大小不同选择不同长短的处理时间D．该实验...
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![4.萘乙*（NAA）对月季*条生根作用的结果如图所示。下列叙述正确的是A．当萘乙*浓度大于10-8mol/L时...]( "4.萘乙*（NAA）对月季*条生根作用的结果如图所示。下列叙述正确的是A．当萘乙*浓度大于10-8mol/L时...")
- 问题详情：4.萘乙*（NAA）对月季*条生根作用的结果如图所示。下列叙述正确的是A．当萘乙*浓度大于10-8mol/L时，抑制扦*枝条生根B．当萘乙*浓度低于10-6mol/L时，促进扦*枝条生根C．若将*条放在不含萘乙*的清水中不能生根D．使扦*枝条产生相同根数的萘乙*浓度相同【回答】4B知识点：植物生命...
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![如图为一种植物扦*枝条经不同浓度IAA浸泡30min后的生根结果(新生根粗细相近)，对照组为不加IAA的清水...]( "如图为一种植物扦*枝条经不同浓度IAA浸泡30min后的生根结果(新生根粗细相近)，对照组为不加IAA的清水...")
- 问题详情： 如图为一种植物扦*枝条经不同浓度IAA浸泡30min后的生根结果(新生根粗细相近)，对照组为不加IAA的清水。下列叙述正确的是A.对照组生根数量少是因为枝条中没有IAAB.四组实验中，300mg/LIAA诱导茎细胞分化出根原基最有效C.100与300mg/LIAA处理获得的根生物量相近D.本...
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![某生物兴趣小组的同学探究了植物生长素类似物（2，4—D）对富贵竹*条生根的影响，实验结果如下表所示。下列说法正...]( "某生物兴趣小组的同学探究了植物生长素类似物（2，4—D）对富贵竹*条生根的影响，实验结果如下表所示。下列说法正...")
- 问题详情：某生物兴趣小组的同学探究了植物生长素类似物（2，4—D）对富贵竹*条生根的影响，实验结果如下表所示。下列说法正确的是组别12345672，4—D浓度（mol/L）清水10-1510-1310-1110-910-710-5平均生根条数（根）2.03.89.420.39.11.30A.在探究实验的自变量是2，4—D浓度，因变量为*条生根条...
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![某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦*，说明书没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用措施是( )A...]( "某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦*，说明书没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用措施是( )A...")
- 问题详情：某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦*，说明书没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用措施是()A．用高浓度，以保*生根 B．用低浓度，以降低成本C．任选一种浓度进行扦* D．用不同浓度进行预实验【回答】D知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
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![关于探究吲哚丁*（IBA）促进月季*条生根最适浓度的实验中，错误的是A.实验用的月季枝条最好是生长旺盛的一年生...]( "关于探究吲哚丁*（IBA）促进月季*条生根最适浓度的实验中，错误的是A.实验用的月季枝条最好是生长旺盛的一年生...")
- 问题详情：关于探究吲哚丁*（IBA）促进月季*条生根最适浓度的实验中，错误的是A.实验用的月季枝条最好是生长旺盛的一年生枝条B.要将月季枝条上的叶和芽全部去掉以保*无关变量相同C.在处理月季*条时，用低浓度的IBA浸泡*条基部D.实验结果中可能存在促进生根效果相似的两种不同浓度...
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![某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦*，说明书没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用措施是 ...]( "某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦*，说明书没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用措施是 ...")
- 问题详情：某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦*，说明书没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用措施是 A．用高浓度，以保*生根 B．用低浓度，以降低成本 ...
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![为研究生长素类似物2,4-D对某植物*条生根的影响,一实验小组按下表进行了实验,请分析回答:组别步骤A组B组C...]( "为研究生长素类似物2,4-D对某植物*条生根的影响,一实验小组按下表进行了实验,请分析回答:组别步骤A组B组C...")
- 问题详情：为研究生长素类似物2,4-D对某植物*条生根的影响,一实验小组按下表进行了实验,请分析回答:组别步骤A组B组C组D组E组F组配制溶液蒸馏水30mg/L2,4-D溶液50mg/L2,4-D溶液80mg/L2,4-D溶液110mg/L2,4-D溶液140mg/L2,4-D溶液选择*条选取该植物生长日期、带芽数目等相同...
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![9.为探究影响扦*枝条生根的因素，某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，用营养素和生长调节剂X处理后,得到的实验结...]( "9.为探究影响扦*枝条生根的因素，某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，用营养素和生长调节剂X处理后,得到的实验结...")
- 问题详情：9.为探究影响扦*枝条生根的因素，某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，用营养素和生长调节剂X处理后,得到的实验结果如右下图所示。下列推断错误的是A．营养素对根的形成无明显影响B．生长调节剂X对不同枝条的生根均具有促进作用C．营养素和生长调节剂X均有利于根的形成D．叶...
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![下列关于“探究生长素类似物促进植物*条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是A.生长素类似物浓度不同，扦*枝条生...]( "下列关于“探究生长素类似物促进植物*条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是A.生长素类似物浓度不同，扦*枝条生...")
- 问题详情：下列关于“探究生长素类似物促进植物*条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是A.生长素类似物浓度不同，扦*枝条生根数目—定不同B.每根枝条上应保留有相同数量的芽C.预实验中需要设罝用蒸馏水处理的对照组D.实验中不同浓度的生长素类似物溶液浸泡不同*条的时间长短...
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![下列生产或实验过程中不能使用吲哚乙*的是A．处理扦*的月季枝条，促进生根B．处理青*的生香蕉，加速转变为黄香蕉...]( "下列生产或实验过程中不能使用吲哚乙*的是A．处理扦*的月季枝条，促进生根B．处理青*的生香蕉，加速转变为黄香蕉...")
- 问题详情：下列生产或实验过程中不能使用吲哚乙*的是A．处理扦*的月季枝条，促进生根B．处理青*的生香蕉，加速转变为黄香蕉C．处理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无子果实D．处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长【回答】B知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
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![用不同浓度的生长素类似物2,4-D对迎春花进行*条生根的研究,其实验结果如右图。其中1、2、3、4组分别是培养...]( "用不同浓度的生长素类似物2,4-D对迎春花进行*条生根的研究,其实验结果如右图。其中1、2、3、4组分别是培养...")
- 问题详情：用不同浓度的生长素类似物2,4-D对迎春花进行*条生根的研究,其实验结果如右图。其中1、2、3、4组分别是培养环境中2,4-D浓度为a、b、c和清水组的生根数量。下列相关叙述正确的是A.图示说明实验中2,4-D浓度关系为a<b<cB.图示浓度b是促进*条生根的最适浓度C.实验结...
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![用月季作为实验材料进行NAA促进扦*枝条生根的验*实验中，预实验结果如图所示，下列说法不正确的是（） ...]( "用月季作为实验材料进行NAA促进扦*枝条生根的验*实验中，预实验结果如图所示，下列说法不正确的是（） ...")
- 问题详情：用月季作为实验材料进行NAA促进扦*枝条生根的验*实验中，预实验结果如图所示，下列说法不正确的是（） A． 通过预实验可确定实验浓度梯度位于2ppm～6ppm之间 B． NAA促进扦*枝条生根的最适浓度是4ppm C． 该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法 ...
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![研究2，4﹣D对海州常山枝条扦*生根的影响，结果如下表所示．根据实验结果可得到的结论是（ ）组别123456...]( "研究2，4﹣D对海州常山枝条扦*生根的影响，结果如下表所示．根据实验结果可得到的结论是（ ）组别123456...")
- 问题详情：研究2，4﹣D对海州常山枝条扦*生根的影响，结果如下表所示．根据实验结果可得到的结论是（）组别1234562，4﹣D质量浓度/mg．L﹣1050100200400800生根数量/条3.54.24.54.85.35.1 A．一定浓度的2，4﹣D溶液对生根具有明显的促进作用B．生根数量随着2，4﹣D浓度的增加而呈上升趋势C．2，4﹣D促进扦*枝条...
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![进行压条时，要预先把枝条埋进土里的部分划破树皮，有利于（ ），从而促进生根。A.积蓄营养物质 ...]( "进行压条时，要预先把枝条埋进土里的部分划破树皮，有利于（ ），从而促进生根。A.积蓄营养物质 ...")
- 问题详情：进行压条时，要预先把枝条埋进土里的部分划破树皮，有利于（ ），从而促进生根。A.积蓄营养物质 B.吸收无机盐 C.吸收水分 D.吸收营养【回答】C知识点：植物的生殖题型：选择题...
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