![下列各句中，加横线成语使用恰当的一项是（ ）A.为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴...]( "下列各句中，加横线成语使用恰当的一项是（ ）A.为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴...")
- 问题详情：下列各句中，加横线成语使用恰当的一项是（ ）A.为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。B.站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。C.与他人交往时，要站在对方的立场...
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![*、乙两人进行100m赛跑，结果*比乙超前10m到达终点．如果让*从原起跑线往后退10m起跑，乙仍从原起跑线起...]( "*、乙两人进行100m赛跑，结果*比乙超前10m到达终点．如果让*从原起跑线往后退10m起跑，乙仍从原起跑线起...")
- 问题详情：*、乙两人进行100m赛跑，结果*比乙超前10m到达终点．如果让*从原起跑线往后退10m起跑，乙仍从原起跑线起跑，两人都保持原来的速度重新比赛，则比赛结果是（）A．同时到 B．*先到 C．乙先到 D．不能确定【回答】B【分析】设*的百米成绩为t，知道*每次都比乙提前10m...
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![起跑线造句怎么写]( "起跑线造句怎么写")
- 他很想从起跑线开始，但起跑线究竟在哪里？只要还有明天，今天就永远是起跑线。在跃向未来的赛跑中，穷国和富国站在同一起跑线上。阿尔温·托夫勒在跃向未来的赛跑中，穷国和富国站在同一条起跑线上。这应该是*奔向人类文明新里程的起跑线。新的一年，大家又拥有一个新的跑道，新的起...
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![冬季有一种雪上“俯式*橇”滑溜运动，运动员从起跑线推着*橇加速一段相同距离，再跳上*橇自由滑行，滑行距离最远者...]( "冬季有一种雪上“俯式*橇”滑溜运动，运动员从起跑线推着*橇加速一段相同距离，再跳上*橇自由滑行，滑行距离最远者...")
- 问题详情：冬季有一种雪上“俯式*橇”滑溜运动，运动员从起跑线推着*橇加速一段相同距离，再跳上*橇自由滑行，滑行距离最远者获胜，运动过程可简化为如图所示的模型，某一质量m＝20kg的*橇静止在水平雪面上的A处，现有质量M＝60kg的运动员，用与水平面成θ＝37°角的恒力F＝200N斜向下推动*橇，使...
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![人生的起跑线造句怎么写]( "人生的起跑线造句怎么写")
- 可以说，大家人生的起跑线是差不多的。家长的观念是孩子人生的起跑线！教育方法是孩子人生的起跑线。初三，人生的起跑线，我不能输。良好的教育会使你的孩子赢在人生的起跑线。自蹒跚的襁褓里走出，人生的起跑线就开始。人生的起跑线，就在眼前，关键在于你是否用过。而在人生的起跑线...
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![*、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位...]( "*、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位...")
- 问题详情：*、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，在下图中分别作出在这段时间内两人运动的位移s、速度v与时间t的关系图象，正确的是（ ） ...
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![为了“不让孩子输在起跑线上”，一些家长挤压孩子的休息时间，不管孩子是否感兴趣，“超前”、“超负荷”地让孩子上各...]( "为了“不让孩子输在起跑线上”，一些家长挤压孩子的休息时间，不管孩子是否感兴趣，“超前”、“超负荷”地让孩子上各...")
- 问题详情：为了“不让孩子输在起跑线上”，一些家长挤压孩子的休息时间，不管孩子是否感兴趣，“超前”、“超负荷”地让孩子上各种培训班，使孩子学习压力过大，甚至产生厌学情绪，结果事与愿违。这表明A．规律不以人的意志为转移，人在客观规律面前是无能为力的B.课堂学习是学生获得知识...
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![*、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，下列能正确反映两人运动距离与时间...]( "*、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，下列能正确反映两人运动距离与时间...")
- 问题详情：*、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，下列能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）A． B． C． D．【回答】C【考点】速度与物体运动．【分析】物体做匀速直线运动时，路程和时间的图象就是一条过原点的直线，由此可知A和B...
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![3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）A．为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练...]( "3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）A．为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练...")
- 问题详情：3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）A．为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。B．*的词大多以翻云覆雨的磅礴气势抒写*豪情，意境雄浑优美，风格豪迈奔放，《沁园春·长沙》就是这样的宏伟诗篇。C...
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![*、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间...]( "*、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间...")
- 问题详情：*、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( ) A． B． C． D．【回答】D解：由题干中的图象可知：乙比*运动的速度大．A、图象表示，随着时间的增长，运动的路程是不...
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![作文种子是果实的起跑线；目标是行动的起跑线；失败是成功的起跑线。同学们，如果你有一颗积极向上的心，你就会发现人...]( "作文种子是果实的起跑线；目标是行动的起跑线；失败是成功的起跑线。同学们，如果你有一颗积极向上的心，你就会发现人...")
- 问题详情：作文种子是果实的起跑线；目标是行动的起跑线；失败是成功的起跑线。同学们，如果你有一颗积极向上的心，你就会发现人生充满了挑战*的角逐，每一个脚印都是一场人生比赛的起跑线。请以“起跑线”为标题写一篇文章。要求：①文体自选（诗歌除外）；②600字以上；③文中不能出现考生的...
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![18世纪的英国，新发明一个接着一个，英国开始一步步接近“工业*”的起跑线，下列哪一发明可以被称为英国工业革...]( "18世纪的英国，新发明一个接着一个，英国开始一步步接近“工业*”的起跑线，下列哪一发明可以被称为英国工业革...")
- 问题详情： 18世纪的英国，新发明一个接着一个，英国开始一步步接近“工业*”的起跑线，下列哪一发明可以被称为英国工业*的起跑线（ ）A、汽船 B、蒸汽机车 C、珍妮机 D、蒸汽机【回答】C知识点：“蒸汽时代”的到来题型：选择题...
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![让孩子赢在起跑线造句怎么写]( "让孩子赢在起跑线造句怎么写")
- 艺术学苑，让孩子赢在起跑线。将“让孩子赢在起跑线上”翻译成英文谁会？做父母的可以改姓，让孩子赢在起跑线上。家长们抱着不能让孩子输在起跑线上的心态,越来越多的家长不惜砸下重金为孩子买各种各样的点读机、点读笔产品,让孩子赢在起跑线上。...
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![为提高*球运动员的加速能力，教练员在*面上与起跑线距离s0和s1（s1<s0）处分别设置一个挡板和一面小...]( "为提高*球运动员的加速能力，教练员在*面上与起跑线距离s0和s1（s1<s0）处分别设置一个挡板和一面小...")
- 问题详情：为提高*球运动员的加速能力，教练员在*面上与起跑线距离s0和s1（s1<s0）处分别设置一个挡板和一面小旗，如图所示。训练时，让运动员和*球都位于起跑线上，教练员将*球以速度v0击出，使*球在*面上沿垂直于起跑线的方向滑向挡板：*球被击出的同时，运动员垂直于起跑线从静止出发滑向...
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![西城区 阅读《请让孩子输在起跑线上》，完成20－22题。（共8分） ...]( "西城区 阅读《请让孩子输在起跑线上》，完成20－22题。（共8分） ...")
- 问题详情：西城区 阅读《请让孩子输在起跑线上》，完成20－22题。（共8分） 请让孩子输在起跑线上 郑渊洁①近年在教育领域对...
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![进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要①及时调整心态，以适应新环境 ②放任自流...]( "进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要①及时调整心态，以适应新环境 ②放任自流...")
- 问题详情：进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要①及时调整心态，以适应新环境 ②放任自流，我行我素，彰显个*③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力④加强自我管理，克服依赖心理 A．①②③④ B．①②③ C．①③④...
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![《起跑线》经典语录]( "《起跑线》经典语录")
- 经典语录生命只有一次，可我有百种渴望，我要将它一一实现贫穷就是这样，没有资格大喜大悲。政客偷窃穷人的粮食，建筑商偷窃穷人的土地，富人偷窃穷人孩子上学的权利。生命只有一次，可我有百种渴望。“爸爸，我是不是不幸运啊？”“不，你是这个世界上最幸运的孩子，他们不录取你是他们的损...
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![两艘赛艇a、b在两条平行的直赛道上行驶．t=0时两赛艇都在同一起跑线，此时比赛开始．它们在四次比赛中的v﹣t图...]( "两艘赛艇a、b在两条平行的直赛道上行驶．t=0时两赛艇都在同一起跑线，此时比赛开始．它们在四次比赛中的v﹣t图...")
- 问题详情：两艘赛艇a、b在两条平行的直赛道上行驶．t=0时两赛艇都在同一起跑线，此时比赛开始．它们在四次比赛中的v﹣t图如下图所示．哪些图对应的比赛中，有一艘赛艇始终没有追上另一艘（）A． B． C． D．【回答】ABD知识点：（补充）匀变速直线运动规律的应用题型：多项选择...
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![（多选）*、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，则A、B、C、D图中能正...]( "（多选）*、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，则A、B、C、D图中能正...")
- 问题详情：（多选）*、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，则A、B、C、D图中能正确反映两人运动与时间关系的是（）【回答】BC知识点：运动的快慢题型：选择题...
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![青春是美好的，拥有青春，我们就可以 ①每天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战 ②尽情放飞自己...]( "青春是美好的，拥有青春，我们就可以 ①每天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战 ②尽情放飞自己...")
- 问题详情：青春是美好的，拥有青春，我们就可以 ①每天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战 ②尽情放飞自己的梦想，并努力追寻 ③不怕失败，相信一切都可以从头再来 ④尽情地享受生活，无所顾忌 A．①②③ ...
- 29036
![进入中学，意味着我们站在新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要（ ）①及时调整心态 ②走自己的路，开心...]( "进入中学，意味着我们站在新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要（ ）①及时调整心态 ②走自己的路，开心...")
- 问题详情：进入中学，意味着我们站在新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要（ ）①及时调整心态 ②走自己的路，开心就好 ③确立新目标，争取各科全面发展 ④加强自我管理，做到学习自觉，生活自理A.①②③ B.①③④ C．①②③④ D.②③④【回答...
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![百米赛跑时，*、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，可知运动较快的是]( "百米赛跑时，*、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，可知运动较快的是")
- 问题详情：百米赛跑时，*、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，可知运动较快的是______，你这样判断的理由是__．【回答】乙；相同时间内，乙运动的距离长知识点：运动的快慢题型：填空题...
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![冬季有一种雪上“府式*撬”滑溜运动，运动员从起跑线推着*撬加速一段相同距离，再跳上*撬自由滑行，滑行距离最远者...]( "冬季有一种雪上“府式*撬”滑溜运动，运动员从起跑线推着*撬加速一段相同距离，再跳上*撬自由滑行，滑行距离最远者...")
- 问题详情：冬季有一种雪上“府式*撬”滑溜运动，运动员从起跑线推着*撬加速一段相同距离，再跳上*撬自由滑行，滑行距离最远者获胜，运动过程可简化为如题7图所示的模型，某一质量m＝20kg的*撬静止在水平雪面上的A处，现质量M＝60kg的运动员，用与水平方向成α＝37°角的恒力F＝200N斜向下推动*撬...
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![*、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图2所示，右图中能正确反映两人运动距离与...]( "*、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图2所示，右图中能正确反映两人运动距离与...")
- 问题详情：*、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图2所示，右图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( )【回答】D知识点：运动的快慢题型：选择题...
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![*、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图3所 示，图4中能正确反映两人运动距离...]( "*、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图3所 示，图4中能正确反映两人运动距离...")
- 问题详情：*、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图3所 示，图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 【回答】D知识点：运动的快慢题型：选择题...
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