![阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用非常广泛，它的发明者和传播者分别是（ ）A、古印度人、巴比伦...]( "阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用非常广泛，它的发明者和传播者分别是（ ）A、古印度人、巴比伦...")
- 问题详情：阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用非常广泛，它的发明者和传播者分别是（ ）A、古印度人、巴比伦人 B、古阿拉伯人、罗马人C、古印度人、阿拉伯人 D、古阿拉伯人、埃及人【回答】C知识点：东西方...
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![中华书局以出版古籍和经典为特*。如今他们把自身的定位从“传承者”扩展为“传播者”，既出版古籍学术著作，又出版面...]( "中华书局以出版古籍和经典为特*。如今他们把自身的定位从“传承者”扩展为“传播者”，既出版古籍学术著作，又出版面...")
- 问题详情：中华书局以出版古籍和经典为特*。如今他们把自身的定位从“传承者”扩展为“传播者”，既出版古籍学术著作，又出版面向大众的“解读经典式图书”，丰富了文化市场，受到了读者广泛的欢迎。由此可见A．精神活动离不开了物质载体 ...
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![阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（ ）A．古代印度人、阿拉伯人 ...]( "阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（ ）A．古代印度人、阿拉伯人 ...")
- 问题详情：阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（）A．古代印度人、阿拉伯人 B．古代阿拉伯人、*人C．古代印度人、巴比伦人 D．古代阿拉伯人、印度人【回答】A知识点：东西方文化交流...
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![阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是A．古代印度人、阿拉伯人 ...]( "阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是A．古代印度人、阿拉伯人 ...")
- 问题详情：阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是A．古代印度人、阿拉伯人 B．古代阿拉伯人、*人C．古代印度人、巴比伦人 D．古代阿拉伯人、印度人...
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![阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是( )A．古代印度人、阿拉伯...]( "阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是( )A．古代印度人、阿拉伯...")
- 问题详情：阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是( )A．古代印度人、阿拉伯人 B．古代阿拉伯人、*人C．古代印度人、巴比伦人 D．古代阿拉伯人、印度人【回答】A知识点：东西方...
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![下列句子中，没有语病的一项是A．他之所以能够成为党的创新理论的积极传播者、深入学习者、模范的践行者、坚定的信仰...]( "下列句子中，没有语病的一项是A．他之所以能够成为党的创新理论的积极传播者、深入学习者、模范的践行者、坚定的信仰...")
- 问题详情：下列句子中，没有语病的一项是A．他之所以能够成为党的创新理论的积极传播者、深入学习者、模范的践行者、坚定的信仰者，就是因为党的创新理论深深的吸引了他，折服了他。B．新闻发言人郑重指出：在现在乃至未来，我国的粮食生产能够自给。C．日前，央视主播赵普在报道灾情时，面对...
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![(2017·河南)下列三幅图片共同反映了()A.寺院建筑的*化 B.佛教文化的传播与发展C.文化传播者的坚...]( "(2017·河南)下列三幅图片共同反映了()A.寺院建筑的*化 B.佛教文化的传播与发展C.文化传播者的坚...")
- 问题详情：(2017·河南)下列三幅图片共同反映了()A.寺院建筑的*化 B.佛教文化的传播与发展C.文化传播者的坚韧 D.雕塑艺术的古朴与精湛【回答】B知识点：唐朝的中外文化交流题型：选择题...
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![传播者造句怎么写]( "传播者造句怎么写")
- 爱是寂寞撒的谎，缘分是谎言的传播者。表情告诉我们传播者的态度。传播思想，无损于思想的传播者，同样，点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。杰弗逊 传播刚果热病毒的蜱能使许多野生动物及家畜感染并使它们成为传播者，包括牛和一些鸟类。如今的欧洲人已成为“后现代”*关...
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![*境内各民族既是中华文明的创造者，又是文明成果的传播者。以气贯苍穹之势矗立在世界屋脊上的布达拉宫，以其藏汉合...]( "*境内各民族既是中华文明的创造者，又是文明成果的传播者。以气贯苍穹之势矗立在世界屋脊上的布达拉宫，以其藏汉合...")
- 问题详情：*境内各民族既是中华文明的创造者，又是文明成果的传播者。以气贯苍穹之势矗立在世界屋脊上的布达拉宫，以其藏汉合璧的风格有力地佐*了民族团结协作的精神。下列项中能够反映这一精神的是（ ）。A.因地制宜，与自然环境融为一体B.鲜明的红白**与高低错落的布局*组合C....
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![阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是A．古印度人、阿拉伯人 ...]( "阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是A．古印度人、阿拉伯人 ...")
- 问题详情：阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是A．古印度人、阿拉伯人 B．阿拉伯人、*人C．古印度人、巴比伦人 D．阿拉伯人、古印度人【回答】A知识点：东西...
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![阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（）A．古代印度人、巴比伦人 ...]( "阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（）A．古代印度人、巴比伦人 ...")
- 问题详情：阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（）A．古代印度人、巴比伦人 B．古代阿拉伯人、罗马人C．古代印度人、阿拉伯人 D．古代阿拉伯人、埃及人【回答】C知识点：东西方文化...
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![阿拉伯数字的发明者和传播者分别是 ...]( "阿拉伯数字的发明者和传播者分别是 ...")
- 问题详情：阿拉伯数字的发明者和传播者分别是 A、阿拉伯人、*人 B、印度人、阿拉伯人 C、...
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![2019年年底，一个头戴红*面纱的女孩——李子柒走进我们的视野。她是田园生活美学的传播者，视频里前庭有花，后院...]( "2019年年底，一个头戴红*面纱的女孩——李子柒走进我们的视野。她是田园生活美学的传播者，视频里前庭有花，后院...")
- 问题详情：2019年年底，一个头戴红*面纱的女孩——李子柒走进我们的视野。她是田园生活美学的传播者，视频里前庭有花，后院种地，还有养蚕、缫丝、刺绣等中华传统文化意象，在海外社交平台上吸引了750万粉丝。李子柒的走红体现了（ ）A．中华文化被世界各国认可和接受 ...
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![“1、2、3、4……”这些日常常用的数字，其发明者和传播者分别是A．印度人和阿拉伯人 ...]( "“1、2、3、4……”这些日常常用的数字，其发明者和传播者分别是A．印度人和阿拉伯人 ...")
- 问题详情： “1、2、3、4……”这些日常常用的数字，其发明者和传播者分别是A．印度人和阿拉伯人 B．巴比伦人和印度人C．埃及人和阿拉伯人 D．*人和印度人【回答】A知识点：东西方文化交流的...
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![网络上出现子虚乌有的传闻，人们习惯相信，也不去探究真相，可能会让自己成为谣言的制造者和传播者，甚至可能因此灭家...]( "网络上出现子虚乌有的传闻，人们习惯相信，也不去探究真相，可能会让自己成为谣言的制造者和传播者，甚至可能因此灭家...")
- 问题详情：网络上出现子虚乌有的传闻，人们习惯相信，也不去探究真相，可能会让自己成为谣言的制造者和传播者，甚至可能因此灭家毁国。试想，若项羽在听到四面楚歌时，意识到“吟唱楚歌的不一定是楚人”，或许不会绝望，或许还能杀出重围；若司马懿在诸葛亮摆空城计时，派士兵去打探虚实或做个...
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![100年来,中华书局以出版古籍和经典为特*。如今他们把自身的定位从“传承者”扩展为“传播者”,既出版古籍学术著...]( "100年来,中华书局以出版古籍和经典为特*。如今他们把自身的定位从“传承者”扩展为“传播者”,既出版古籍学术著...")
- 问题详情：100年来,中华书局以出版古籍和经典为特*。如今他们把自身的定位从“传承者”扩展为“传播者”,既出版古籍学术著作,又出版面向大众的“解读经典”式图书,丰富了文化市场,受到了读者的广泛欢迎。由此可见A.精神活动离不开物质载体 B.文化发展要兼收并蓄C....
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![“1、2、3、4……”这些文明常用的数字，其发明者和传播者分别是A．*人、阿拉伯人 ...]( "“1、2、3、4……”这些文明常用的数字，其发明者和传播者分别是A．*人、阿拉伯人 ...")
- 问题详情：“1、2、3、4……”这些文明常用的数字，其发明者和传播者分别是A．*人、阿拉伯人 B．印度人、埃及人C．阿拉伯人、波斯人 D．印度人、阿拉伯人【回答】D知识点：*境内早期人类的代表——*...
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![有人说，他是英雄！也有人说，亿是魔鬼！有人说他是*的代表，是*原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人，但同时...]( "有人说，他是英雄！也有人说，亿是魔鬼！有人说他是*的代表，是*原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人，但同时...")
- 问题详情：有人说，他是英雄！也有人说，亿是魔鬼！有人说他是*的代表，是*原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人，但同时也是一个专横跋扈的暴君，是一个“暴发户”。这里的“他”是指（ ）A．华盛顿 B．拿破仑 C．林肯 D．罗伯斯庇尔【回答】...
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![100年来，中华书局以出版古藉和经典为特*。如今他们把自身的定位从“传承者”扩展为“传播者”，既出版古藉学术著...]( "100年来，中华书局以出版古藉和经典为特*。如今他们把自身的定位从“传承者”扩展为“传播者”，既出版古藉学术著...")
- 问题详情：100年来，中华书局以出版古藉和经典为特*。如今他们把自身的定位从“传承者”扩展为“传播者”，既出版古藉学术著作，又出版面向大众的“解读经典”式图书，丰富了文化市场，受到了读者的广泛欢迎。由此可见（ ）A.精神活动离不开物质载体B.文化发展要兼收并蓄C.文化融合离...
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![每年的9月10日，全国各地都会以各种形式庆祝教师节。老师受到人们尊重，主要是因为 ①老师是人类文明的传播者...]( "每年的9月10日，全国各地都会以各种形式庆祝教师节。老师受到人们尊重，主要是因为 ①老师是人类文明的传播者...")
- 问题详情： 每年的9月10日，全国各地都会以各种形式庆祝教师节。老师受到人们尊重，主要是因为 ①老师是人类文明的传播者 ②老师教给我们做人的道理③老师帮助我们掌握科学文化知识和技能 ④老师具有最多的科学文化知识A.②③④ B...
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![阿拉伯数字在我们的学习工作的生活中运用相当广泛，他的发明者和传播者分别是A．古代印度人巴比伦人 B．古代阿...]( "阿拉伯数字在我们的学习工作的生活中运用相当广泛，他的发明者和传播者分别是A．古代印度人巴比伦人 B．古代阿...")
- 问题详情：阿拉伯数字在我们的学习工作的生活中运用相当广泛，他的发明者和传播者分别是A．古代印度人巴比伦人 B．古代阿拉伯人，罗马人Ｃ．古代印度人阿拉伯人 D．古代阿拉伯人 埃及人【回答】Ｃ知识点：*境内早期人类的代表——*人题型：选择题...
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![新闻观是新闻舆论工作的灵魂。要深入开展马克思主义新闻观教育，引导广大新闻舆论工作者做党的政策主张的传播者、时代...]( "新闻观是新闻舆论工作的灵魂。要深入开展马克思主义新闻观教育，引导广大新闻舆论工作者做党的政策主张的传播者、时代...")
- 问题详情：新闻观是新闻舆论工作的灵魂。要深入开展马克思主义新闻观教育，引导广大新闻舆论工作者做党的政策主张的传播者、时代风云的记录者、社会进步的推动者、公平正义的守望者。这是因为①人的思维能够正确认识存在②价值观影响人们对事物的认识③认识对社会实践具有反...
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![阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是 A．古代印度人、阿拉伯人 ...]( "阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是 A．古代印度人、阿拉伯人 ...")
- 问题详情：阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是 A．古代印度人、阿拉伯人 B．古代阿拉伯人、*人 C．古代印度人、巴比伦人 D．古代阿拉伯人、印度人【回答】A知识点：大河流域人类文...
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![艾滋病传播途径：母婴传播、*传播、血液传播。]( "艾滋病传播途径：母婴传播、*传播、血液传播。")
- 问题详情：艾滋病传播途径：母婴传播、*传播、血液传播。【回答】正确【解析】此题属于判断题，旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。根据所学知识，艾滋病具有传染*，主要通过三种途径传播：母婴传播、*传播、血液传播。因此这个观点是正确的。知...
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![生物武器的传播途径包括( )①直接传播 ②食物传播③生活必需品传播 ④施用者人体传播A．①② ...]( "生物武器的传播途径包括( )①直接传播 ②食物传播③生活必需品传播 ④施用者人体传播A．①② ...")
- 问题详情：生物武器的传播途径包括()①直接传播②食物传播③生活必需品传播④施用者人体传播A．①② B．②③C．①②③ D．①②③④【回答】C知识点：生物技术的安全*和伦理问题题型：选择题...
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