![阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一图1 2004—2013年我国国内生产总值(GDP)、国家财政收入增速...]( "阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一图1 2004—2013年我国国内生产总值(GDP)、国家财政收入增速...")
- 问题详情： 阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一图12004—2013年我国国内生产总值(GDP)、国家财政收入增速注：2004年以来，我国居民收入增速较快，但基本上略低于GDP增速。图2我国2004—2013年基尼系数注：基尼系数是*上用来综合分析居民内部收入分配差异状况的一个重要指标。...
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![科技的进步推动了新机器的发明和新能源的发展，对社会发展产生了重大影响。阅读下列材料，回答问题。材料一图一179...]( "科技的进步推动了新机器的发明和新能源的发展，对社会发展产生了重大影响。阅读下列材料，回答问题。材料一图一179...")
- 问题详情：科技的进步推动了新机器的发明和新能源的发展，对社会发展产生了重大影响。阅读下列材料，回答问题。材料一图一1790-1850年英国煤产量增长图图二原子**形成的蘑菇云 材料二19世纪中后期，石油产量大幅度增长。1870年世界石油产量为80万吨，1900年增长至2000...
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![(2011年天津市十二所重点学校高三毕业班联考一)图1为世界某一区域，该区域在较长时期内受图中气压系统控制。...]( "(2011年天津市十二所重点学校高三毕业班联考一)图1为世界某一区域，该区域在较长时期内受图中气压系统控制。...")
- 问题详情： (2011年天津市十二所重点学校高三毕业班联考一)图1为世界某一区域，该区域在较长时期内受图中气压系统控制。在此期间，某科考队从*到乙进行横跨半岛的科考活动，读图回答2l—22题。21．关于这次科考活动的叙述，正确的是A．按图示线路考察距离约为l100kmB．按图示线路考察距...
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![阅读材料，回答下列问题。(28分)材料一图7所示区域是一片古老的大陆，是许多野生动物的乐园，每年都有成千上万的...]( "阅读材料，回答下列问题。(28分)材料一图7所示区域是一片古老的大陆，是许多野生动物的乐园，每年都有成千上万的...")
- 问题详情：阅读材料，回答下列问题。(28分)材料一图7所示区域是一片古老的大陆，是许多野生动物的乐园，每年都有成千上万的角马、斑马、瞪羚种群在这片土地上迁徙。材料二 *国经济落后，人口约4千万，咖啡是其主要出口的农产品之一。目前，我国正在与*国合作开发太阳能项目。(1)当大...
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![21．(2015·*油太白中学高三月考)历史地图蕴含着*、经济、文化等信息。阅读下列材料，回答问题。材料一图...]( "21．(2015·*油太白中学高三月考)历史地图蕴含着*、经济、文化等信息。阅读下列材料，回答问题。材料一图...")
- 问题详情：21．(2015·*油太白中学高三月考)历史地图蕴含着*、经济、文化等信息。阅读下列材料，回答问题。材料一图三图一材料二明末清初，陆世仪说过：(在官员任期方面)“郡县之弊，在迁转太速；封建之弊，在世守不易。”(1)图一、图二、图三分别反映了*古代不同时期的什么地方行政管理...
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![．山东是我国经济和文化大省，历史悠久，阅读下列材料结合所学知识回答问题。 历史上的山东行政图图一图二(1)图一...]( "．山东是我国经济和文化大省，历史悠久，阅读下列材料结合所学知识回答问题。 历史上的山东行政图图一图二(1)图一...")
- 问题详情：．山东是我国经济和文化大省，历史悠久，阅读下列材料结合所学知识回答问题。历史上的山东行政图图一图二(1)图一反映的山东大地出现的地方行政管理制度是什么？它是何时实行的？(2)图二中，山东的地方行政管理制度是什么？这一制度在全国范围内推行始于何时？(3)以上所述两种*制...
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![阅读图文材料，完成下列要求。 材料一图8示意我国河西走廊局部区域，区域内雪山、草原、碧水、沙漠相映成趣， ...]( "阅读图文材料，完成下列要求。 材料一图8示意我国河西走廊局部区域，区域内雪山、草原、碧水、沙漠相映成趣， ...")
- 问题详情：阅读图文材料，完成下列要求。 材料一图8示意我国河西走廊局部区域，区域内雪山、草原、碧水、沙漠相映成趣， 既具有南国风韵，又具有塞上风情，所以留下了“不望祁连山顶雪，错将甘州当*南”的佳句。 材料二图中*地所在的地级行政区农业发展极具特*：粮食作物有小...
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![读图文材料，完成20—21题（10分）材料一:图*是某国轮廓简图，图乙是该国气温降水图。材料二:2010年4月...]( "读图文材料，完成20—21题（10分）材料一:图*是某国轮廓简图，图乙是该国气温降水图。材料二:2010年4月...")
- 问题详情：读图文材料，完成20—21题（10分）材料一:图*是某国轮廓简图，图乙是该国气温降水图。材料二:2010年4月以来该国多地持续遭遇热浪袭击。该国南部地势特征是（ ）A．北高南低 B．南高北低 C．西高东低 D．东高西低该国最热的月份是5月，下列选项中与高温成因无关...
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![阅读材料,回答下列问题。（14分） 材料一图14是我国第28次南极科考航线和P大陆自然带分布示意图。材料二...]( "阅读材料,回答下列问题。（14分） 材料一图14是我国第28次南极科考航线和P大陆自然带分布示意图。材料二...")
- 问题详情：阅读材料,回答下列问题。（14分） 材料一图14是我国第28次南极科考航线和P大陆自然带分布示意图。材料二科考队在南极*盖之巅———*穹A(海拔4093米)的昆仑站成功安装了我国自主研发的首台南极巡天光学望远镜AST3-1,用于对超新星、太阳系外行星、瞬变天体的研究...
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![改革开放四十年以来，*发生了巨大的变化。材料一图9 改革开放以来*经济总量在世界上位次的变化(1)说明材...]( "改革开放四十年以来，*发生了巨大的变化。材料一图9 改革开放以来*经济总量在世界上位次的变化(1)说明材...")
- 问题详情：改革开放四十年以来，*发生了巨大的变化。材料一图9 改革开放以来*经济总量在世界上位次的变化(1)说明材料一反映出我国改革开放以来发生了怎样的变化。材料二 春运变迁是*改革开放的缩影。变化一:从时速40千米到350千米经历过几十年前春运的人不会忘记绿皮...
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![如今，红砖古厝的元素得到充分运用。请观察以下各图，任选一图谈谈设计者的用意，并说说红砖古厝元素在生活中还能有哪...]( "如今，红砖古厝的元素得到充分运用。请观察以下各图，任选一图谈谈设计者的用意，并说说红砖古厝元素在生活中还能有哪...")
- 问题详情：如今，红砖古厝的元素得到充分运用。请观察以下各图，任选一图谈谈设计者的用意，并说说红砖古厝元素在生活中还能有哪些用途。（举出两例即可）【回答】要点与评分：能围绕红砖古厝的元素及具体运用等方面谈创意，言之成理即可；能举出两种在生活中的用途即可得2分，每种1分。A：下...
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![根据材料,完成下列各题. 材料一.图16为世界某区域图 材料二.图17为该区域气候资料(1)简述该区域气候...]( "根据材料,完成下列各题. 材料一.图16为世界某区域图 材料二.图17为该区域气候资料(1)简述该区域气候...")
- 问题详情：根据材料,完成下列各题. 材料一.图16为世界某区域图 材料二.图17为该区域气候资料(1)简述该区域气候特征.(2)描述L河段的水文特征.(3)耕作区修建了大量的农田水利设施,试分析原因. 【回答】 (1)全年高温(1分),降水季节分配不均(1分),集中于夏季(1分)...
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![图片与文字一样承载着历史，一图胜千言。下列图片反映的历史信息较为准确的是 A．聚族而居 ...]( "图片与文字一样承载着历史，一图胜千言。下列图片反映的历史信息较为准确的是 A．聚族而居 ...")
- 问题详情：图片与文字一样承载着历史，一图胜千言。下列图片反映的历史信息较为准确的是 A．聚族而居 B．原始农业 C．贫富分化 D．采集狩猎【回答】B知识点：原始农耕生活题型：选择题...
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![阅读材料，回答问题。（11分）材料一图为我国局部地区秋季等压线分布图。材料二目前我国已经成为全球最大的浓缩苹果...]( "阅读材料，回答问题。（11分）材料一图为我国局部地区秋季等压线分布图。材料二目前我国已经成为全球最大的浓缩苹果...")
- 问题详情：阅读材料，回答问题。（11分）材料一图为我国局部地区秋季等压线分布图。材料二目前我国已经成为全球最大的浓缩苹果汁生产和出口国，年产量和出口量占全球总量的60%以上，而陕西省是我国苹果的主产区，也是全国最大的浓缩苹果汁生产基地，年产量已占全国总产量的66%。材料三图...
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![图片与文字一样承载着历史，一图胜千言。关于下列图片反映的历史信息较为准确的是 A.聚族而居 ...]( "图片与文字一样承载着历史，一图胜千言。关于下列图片反映的历史信息较为准确的是 A.聚族而居 ...")
- 问题详情：图片与文字一样承载着历史，一图胜千言。关于下列图片反映的历史信息较为准确的是 A.聚族而居 B.原始农业 C.贫富分化 D.采集狩猎【回答】B知识点：*境内早期人类的代表——*人题型：选择题...
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![图片与文字一样承载着历史，一图胜千言。关于下列图片反映的历史信息较为准确的是( )A．聚族而居 B．原始...]( "图片与文字一样承载着历史，一图胜千言。关于下列图片反映的历史信息较为准确的是( )A．聚族而居 B．原始...")
- 问题详情：图片与文字一样承载着历史，一图胜千言。关于下列图片反映的历史信息较为准确的是()A．聚族而居 B．原始农业 C．贫富分化 D．采集狩猎【回答】B知识点：原始农耕生活题型：选择题...
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![阅读下列材料材料一图（1）宋代《货郎图》 图（2）北宋“交子”铜版拓片 图（3）南宋纸*铜版拓片材料二苏...]( "阅读下列材料材料一图（1）宋代《货郎图》 图（2）北宋“交子”铜版拓片 图（3）南宋纸*铜版拓片材料二苏...")
- 问题详情：阅读下列材料材料一图（1）宋代《货郎图》 图（2）北宋“交子”铜版拓片 图（3）南宋纸*铜版拓片材料二苏湖熟，天下足。——南宋谚语国家根本，仰给东南。——《宋史》请回答：材料一中的图（2）“交子”是世界上最早的---------（3分）材料一中的三幅图片最直接的反映了宋代的（ ...
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![阅读图文材料，回答下列问题。材料一图8为泰国局部区域图及曼谷月平均气温曲线和降水拄状图。图9为我国局部区域图。...]( "阅读图文材料，回答下列问题。材料一图8为泰国局部区域图及曼谷月平均气温曲线和降水拄状图。图9为我国局部区域图。...")
- 问题详情：阅读图文材料，回答下列问题。材料一图8为泰国局部区域图及曼谷月平均气温曲线和降水拄状图。图9为我国局部区域图。材料二 沙湖位于银川市的北面，西依贺兰山，其北面是大片灌溉农业区，而且面积还在不断扩大。沙湖位于宁夏平原的沉降中心，至今地势仍然在不断下沉。材料...
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![每课一图：下图《飞不高》，反映了什么现象？（4分）]( "每课一图：下图《飞不高》，反映了什么现象？（4分）")
- 问题详情：每课一图：下图《飞不高》，反映了什么现象？（4分）【回答】反映了学生课业负担过重的现象。（意近即可） 知识点：其他题型：语言表达...
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![阅读丁列材料，并回答问题。材料一图11 某纪念馆悼念墙（1）据材料一，指出纪念馆是以哪一历史事件为历史背景的？...]( "阅读丁列材料，并回答问题。材料一图11 某纪念馆悼念墙（1）据材料一，指出纪念馆是以哪一历史事件为历史背景的？...")
- 问题详情：阅读丁列材料，并回答问题。材料一图11 某纪念馆悼念墙（1）据材料一，指出纪念馆是以哪一历史事件为历史背景的？事件： 。 材料二 假如没有*，请想一想，将有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战？他们可以毫不费力蜘巷些地方打下...
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![读图文和资料，回答下列问题。材料一(图b)2012年,非洲东部吉布提、埃塞俄比亚、肯尼亚、索马里、乌干达等国面...]( "读图文和资料，回答下列问题。材料一(图b)2012年,非洲东部吉布提、埃塞俄比亚、肯尼亚、索马里、乌干达等国面...")
- 问题详情：读图文和资料，回答下列问题。材料一(图b)2012年,非洲东部吉布提、埃塞俄比亚、肯尼亚、索马里、乌干达等国面临60年来最严重的旱灾,这些国家的部分地区出现了粮食危机,估计有1200万人饱受饥荒之苦。材料二图a为非洲东部某国家地理状况略图。该国有许多高大的熄火...
- 29501
![（30分）阅读材料，回答问题材料一图1 图...]( "（30分）阅读材料，回答问题材料一图1 图...")
- 问题详情：（30分）阅读材料，回答问题材料一图1 图2注：图1深*为农民人均纯收入，浅*为农民人均生活消费支出，线条为恩格尔系数。图2深*为城镇人均纯收入，浅*为城镇人均生活消费支出，线条为城镇恩格尔系数。材料...
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![山东是我国经济和文化大省，历史悠久，阅读下列材料，结合所学知识回答问题。历史上的山东行政图图一图二(1)图一反...]( "山东是我国经济和文化大省，历史悠久，阅读下列材料，结合所学知识回答问题。历史上的山东行政图图一图二(1)图一反...")
- 问题详情：山东是我国经济和文化大省，历史悠久，阅读下列材料，结合所学知识回答问题。历史上的山东行政图图一图二(1)图一反映的山东大地出现的地方行政管理制度是什么？它是何时实行的？(2)图二中，山东的地方行政管理制度是什么？这一制度在全国范围内推行始于何时？(3)以上所述两种*制...
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![反对国家*，维护国家统一是世界各国的共识。阅读下列材料，回答问题。材料一图7(1)材料一中提及的清朝驻藏机构...]( "反对国家*，维护国家统一是世界各国的共识。阅读下列材料，回答问题。材料一图7(1)材料一中提及的清朝驻藏机构...")
- 问题详情：反对国家*，维护国家统一是世界各国的共识。阅读下列材料，回答问题。材料一图7(1)材料一中提及的清朝驻藏机构是哪位皇帝创设的？这一机构的创设有何重大义？材料二 20世纪80年代初，大陆的统一观已经有了创新*的发展，不完全要求绝对的“*上的服从”和制度上的一致，首创了...
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![下图中的三人从右至左分别是老子、释迦牟尼、孔子。三人于一图之中，正在辩经论道。画面中，释氏坐于菩提树下成为画...]( "下图中的三人从右至左分别是老子、释迦牟尼、孔子。三人于一图之中，正在辩经论道。画面中，释氏坐于菩提树下成为画...")
- 问题详情： 下图中的三人从右至左分别是老子、释迦牟尼、孔子。三人于一图之中，正在辩经论道。画面中，释氏坐于菩提树下成为画面主体，老子坐于蒲草之上，与一身士大夫装束的孔子相对。此图反映的实质问题是A．体现了古代*儒、释、道“三教合一”的社会思潮B．此三人不是同一时代，不...
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中文谷
