![根据所给的文字的意思及解释，将空白处补足。注意内容的彼此衔接和修辞手法的恰当运用。（6分）春天最美是黎明。天空染着微...]( "根据所给的文字的意思及解释，将空白处补足。注意内容的彼此衔接和修辞手法的恰当运用。（6分）春天最美是黎明。天空染着微...")
- 问题详情：根据所给的文字的意思，将空白处补足。注意内容的彼此衔接和修辞手法的恰当运用。（6分）春天最美是黎明。天空染着微微的红晕，飘着红紫的*云，地上的花儿慢慢醒来，开始了新的一天。夏天最美是 ...
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![染着造句怎么写]( "染着造句怎么写")
- 城市像染缸一样,污染着许多清透、干净地心灵.春，绝对是一桢浸染着生命之*的画布。我多期望，你浸染着暖*，带着迷途的我回家。嗳哟！嗳哟！这坟墓的石门上染着些什么血迹？月光如霜，浸染着池中败叶，秋风瑟瑟，尽显萧条。野北他们正用这些腐朽的思想污染着我们青年人的头脑。剧中的英雄气...
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![减数*过程中，染*体数目的减半是由于：A．同源染*体的分离 B．着丝点的*...]( "减数*过程中，染*体数目的减半是由于：A．同源染*体的分离 B．着丝点的*...")
- 问题详情：减数*过程中，染*体数目的减半是由于：A．同源染*体的分离 B．着丝点的*C．DNA的复制 D．同源染*体的联会【回答】A知识点：减数*和受精作用题型：选择题...
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![下列关于低温诱导染*体加倍实验的叙述，正确的是（） A． 原理：低温抑制染*体着丝点*，使子染*体不...]( "下列关于低温诱导染*体加倍实验的叙述，正确的是（） A． 原理：低温抑制染*体着丝点*，使子染*体不...")
- 问题详情：下列关于低温诱导染*体加倍实验的叙述，正确的是（） A． 原理：低温抑制染*体着丝点*，使子染*体不能分别移向两极 B． 解离：盐*酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离 C． 染*：改良苯*品红溶液和醋*洋红溶液都可以使染*体着* D． 观察...
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![下列关于一条染*体的叙述，正确的是（ ）A．只有一条染*单体 B．都含有一个着丝点C．都有二条染*单...]( "下列关于一条染*体的叙述，正确的是（ ）A．只有一条染*单体 B．都含有一个着丝点C．都有二条染*单...")
- 问题详情：下列关于一条染*体的叙述，正确的是（）A．只有一条染*单体 B．都含有一个着丝点C．都有二条染*单体 D．只有一个DNA分子【回答】B知识点：减数*和受精作用题型：选择题...
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![近端着丝点染*体造句怎么写]( "近端着丝点染*体造句怎么写")
- 杂*中有一对近端着丝点染*体，随体染*体。杂种中有一对近端着丝点染*体，5对随体染*体。...
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![减数*过程中，染*体数目的减半是由于（ ）A．着丝点的* B．同源染*体的分离C...]( "减数*过程中，染*体数目的减半是由于（ ）A．着丝点的* B．同源染*体的分离C...")
- 问题详情：减数*过程中，染*体数目的减半是由于（ ）A．着丝点的* B．同源染*体的分离C．DNA的复制 D．同源染*体的联会【回答】B知识点：减数*和受精作用题型：选择题...
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![关于染*质或染*体，下列叙述中错误的是（ ）A．染*质是细胞核内容易被碱*染料着成深*的物质B．染*质和染*...]( "关于染*质或染*体，下列叙述中错误的是（ ）A．染*质是细胞核内容易被碱*染料着成深*的物质B．染*质和染*...")
- 问题详情：关于染*质或染*体，下列叙述中错误的是（）A．染*质是细胞核内容易被碱*染料着成深*的物质B．染*质和染*体的形态结构和化学成分不相同C．染*质或染*体的主要成分都是DNA和蛋白质D．染*体是由染*质高度螺旋化、缩短变粗形成的【回答】解：A、染*质是细胞核内容易被碱*染料染成深*...
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![端着丝粒染*体造句怎么写]( "端着丝粒染*体造句怎么写")
- x染*体均为近中着丝粒染*体,y染*体为近端着丝粒染*体.X染*体均为近中着丝粒染*体，Y染*体为近端着丝粒染*体。染*体有中部和近端着丝粒染*体。Y为中型近端着丝粒染*体。雄**染*体ZZ是整个染*体组中最长的一对近端着丝粒染*体；目的：为探讨人近端着丝粒染*体随体联合与自然流产...
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![中着丝粒染*体造句怎么写]( "中着丝粒染*体造句怎么写")
- 1、X染*体均为近中着丝粒染*体，Y染*体为近端着丝粒染*体。2、x染*体均为近中着丝粒染*体,y染*体为近端着丝粒染*体.3、巨大亚中着丝粒染*体以较高的频率出现在何杰金氏病中表明它是非随机*的染*体异常。4、百合的第一对和第二对染*体多为中着丝粒和近中着丝粒染*体，可以根...
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![细胞核内存在着一些容易被 染成深*的物质，称为染*体。 ...]( "细胞核内存在着一些容易被 染成深*的物质，称为染*体。 ...")
- 问题详情：细胞核内存在着一些容易被 染成深*的物质，称为染*体。 【回答】碱*染料 知识点：基因控制生物的*状题型：填空题...
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![与细胞的有丝*比较，减数*所特有的染*体行为是（ ）A．DNA分子的复制B．着丝点的*C．染*质形成染...]( "与细胞的有丝*比较，减数*所特有的染*体行为是（ ）A．DNA分子的复制B．着丝点的*C．染*质形成染...")
- 问题详情：与细胞的有丝*比较，减数*所特有的染*体行为是（ ）A．DNA分子的复制B．着丝点的*C．染*质形成染*体D．出现四分体【回答】D知识点：减数*和受精作用题型：选择题...
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![减数第一次*的特点是（ ）A．同源染*体分离，着丝点*B．同源染*体分离，着丝点不*C．同源染*体不分...]( "减数第一次*的特点是（ ）A．同源染*体分离，着丝点*B．同源染*体分离，着丝点不*C．同源染*体不分...")
- 问题详情：减数第一次*的特点是（）A．同源染*体分离，着丝点*B．同源染*体分离，着丝点不*C．同源染*体不分离，着丝点*D．同源染*体不分离，着丝点不*【回答】解：在减数第一次*过程中，在前期同源染*体联会形成四分体；在后期同源染*体分离，移向细胞两极；着丝点不*．故选：B．知识点：减数*和受精作用题型：选...
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![减数*过程中，染*体的变化顺序是（ ） A．染*体复制→同源染*体分离→同源染*体配对联会→着丝点* B...]( "减数*过程中，染*体的变化顺序是（ ） A．染*体复制→同源染*体分离→同源染*体配对联会→着丝点* B...")
- 问题详情：减数*过程中，染*体的变化顺序是（）A．染*体复制→同源染*体分离→同源染*体配对联会→着丝点*B．同源染*体配对联会→同源染*体分离→染*体复制→着丝点*C．同源染*体配对联会→染*体复制→同源染*体分离→着丝点*D．染*体复制→同源染*体配对联会→同源染*体分离→着丝点*【...
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![在减数第一次*的过程中，染*体发生的变化是 （1）染*体的复制 （2）同源染*体的分离 （3）着丝点* ...]( "在减数第一次*的过程中，染*体发生的变化是 （1）染*体的复制 （2）同源染*体的分离 （3）着丝点* ...")
- 问题详情： 在减数第一次*的过程中，染*体发生的变化是 （1）染*体的复制 （2）同源染*体的分离 （3）着丝点* （4）同源染*体交叉互换 （5）形成四分体 （6）同源染*体联会 （7）姐妹染*单体变成姐妹染*体 A.(1)(6)(5)(4)(2) B.(1)(2)(4)(5)(7) C.(1)(...
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![感染着造句怎么写]( "感染着造句怎么写")
- 他所拥有的水滴石穿的精神深深地感染着我们。剧中的英雄气概感染着我，且不仅仅是英雄的行为而已。另一个是余纯顺,他徒步走遍全*,最后倒在罗布泊的英雄壮举,深深地感染着龙镔轩。烛光照亮着笑脸一张，卡片记录着祝福一张，时间描绘着朋友一个，快乐感染着生日一个，朋友吗，今天是你...
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![若图*中①和②为一对同源染*体，③和④为另一对同源染*体，图中字母表示基因，“°”表示着丝点，则图乙～图戊中染...]( "若图*中①和②为一对同源染*体，③和④为另一对同源染*体，图中字母表示基因，“°”表示着丝点，则图乙～图戊中染...")
- 问题详情：若图*中①和②为一对同源染*体，③和④为另一对同源染*体，图中字母表示基因，“°”表示着丝点，则图乙～图戊中染*体结构变异的类型依次是（） A．缺失、重复、倒位、易位 B． 缺失、重复、易位、倒位 C．重复、缺失、倒位、易位 D．重复、缺失、易位、...
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![下列有关生物结构及其功能的叙述中不正确的是 （ ）A． 染*体和染*质的着*...]( "下列有关生物结构及其功能的叙述中不正确的是 （ ）A． 染*体和染*质的着*...")
- 问题详情：下列有关生物结构及其功能的叙述中不正确的是 （ ）A． 染*体和染*质的着**相同 B．细胞核与细胞质之间能进行物质交换C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 D．生物体都有DNA和染*体【回答】D知识点：细胞...
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![近端着丝粒染*体造句怎么写]( "近端着丝粒染*体造句怎么写")
- x染*体均为近中着丝粒染*体,y染*体为近端着丝粒染*体.X染*体均为近中着丝粒染*体，Y染*体为近端着丝粒染*体。染*体有中部和近端着丝粒染*体。Y为中型近端着丝粒染*体。雄**染*体ZZ是整个染*体组中最长的一对近端着丝粒染*体；目的：为探讨人近端着丝粒染*体随体联合与自然流产...
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![下列有关同源染*体的叙述，正确的是：A．着丝点*后形成的两条染*体 B．减数*中配对的两条染*体C．...]( "下列有关同源染*体的叙述，正确的是：A．着丝点*后形成的两条染*体 B．减数*中配对的两条染*体C．...")
- 问题详情：下列有关同源染*体的叙述，正确的是：A．着丝点*后形成的两条染*体 B．减数*中配对的两条染*体C．*染*体x、Y不是同源染*体 D．复制后形成两条完全一样的姐妹染*单体【回答】B知识点：减数*和受精作用题型：选择题...
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![在果蝇的一条染*体上，正常染*体的片段排列顺序为表示着丝粒。下列染*体结构变异中属于缺失的是( )]( "在果蝇的一条染*体上，正常染*体的片段排列顺序为表示着丝粒。下列染*体结构变异中属于缺失的是( )")
- 问题详情：在果蝇的一条染*体上，正常染*体的片段排列顺序为表示着丝粒。下列染*体结构变异中属于缺失的是( )【回答】A知识点：染*体变异与育种题型：选择题...
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![牛的初级精母细胞*期间发生的特征*变化是（ ）A．同源染*体不分开，着丝点*B．同源染*体不分开，着丝点...]( "牛的初级精母细胞*期间发生的特征*变化是（ ）A．同源染*体不分开，着丝点*B．同源染*体不分开，着丝点...")
- 问题详情：牛的初级精母细胞*期间发生的特征*变化是（）A．同源染*体不分开，着丝点*B．同源染*体不分开，着丝点不*C．同源染*体分开，着丝点*D．同源染*体分开，着丝点不*【回答】解：牛的初级精母细胞*期间发生的特征*变化是：同源染*体分开，但是着丝点不*，没有姐妹染*单体的分离，ABC错误，D正确．故选：D...
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![果蝇的一条染*体上，正常染*体片段的排列为123-456789，中间的“-”代表着丝粒，下表表示了由正常染*体...]( "果蝇的一条染*体上，正常染*体片段的排列为123-456789，中间的“-”代表着丝粒，下表表示了由正常染*体...")
- 问题详情：果蝇的一条染*体上，正常染*体片段的排列为123-456789，中间的“-”代表着丝粒，下表表示了由正常染*体发生变异后基因顺序变化的四种情况．有关叙述错误的是（）染*体基因顺序变化a123-476589b123-4789c1654-32789d123-45676789A．a是染*体某一片断位置颠倒引起的B．b是染*体某...
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![初级精母细胞经减数第一次*形成次级精母细胞时，染*体变化的重要特征是A．着丝粒不*，同源染*体不分开B．着...]( "初级精母细胞经减数第一次*形成次级精母细胞时，染*体变化的重要特征是A．着丝粒不*，同源染*体不分开B．着...")
- 问题详情：初级精母细胞经减数第一次*形成次级精母细胞时，染*体变化的重要特征是A．着丝粒不*，同源染*体不分开B．着丝粒不*，同源染*体分开C．着丝粒*，同源染*体不分开 D．着丝粒*，同源染*体分开【回答】B知识点：减数*和受精作用题型：选择题...
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- 问题详情：在减数*过程中，每条染*体的着丝粒一分为二，两条染*单体形成两条染*体均发生在（）A．第一次*中期 B．第一次*后期C．第二次*中期 D．第二次*后期【回答】解：A、减数第一次*中期时，成对的染*体排列在赤道板的两侧，A错误；B、减数第一次*后期时，同源染*体分离，而着丝点未*...
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