- 形声重文,即《说文》所收重文中的形声字。沙威小声重复一遍:“七号。”胄**的一声重重地摔在了地上。他砰的一声重重放下一袋水泥谁都没管带门,于是门砰的一声重重地关上了.嘱受检者重复。必要时可用谈话语调或大声重复。霹雳一声重险失,流星忙去捷书传。开学了,和暑假说声...
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- 问题详情:小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的A.音调 B.频率 C.响度 D.音调及响度【回答】C【详解】(1)声音的高低...
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- 问题详情:声音是人们交流信息的重要渠道,下列有关声现象的说法正确的是 ( ) A.一切发声体都在振动 B.摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的 C.声音可以在真空中传播 D.我们可以利用响度区分不同人说话的声音 【回答】A知识点:声现象单元测试...
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- 锣鼓声,号角声,声声相应,在天空中震荡。一声两声三四声,四声五声六七声,七声八声九十声,声声刺耳,声声刺心。别烦心,那闹铃声为你早起凑响的交响乐,是你早起的冲锋号,快点起床,早上好心情哦。一下又一下,声声感人肺腑,声声催人泪下。你听一声声卖花,把读书声差。汤显祖风声、雨声、...
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- 1、短信一条条,祝福一声声,问候一声声。2、一声声宝宝乖,一声声我的孩,难忘母亲给的爱。3、一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四*。4、我听见,一声声,痛苦的呻吟,一声声,绝望的哀嚎。5、你听一声声卖花,把读书声差。汤显祖6、一声声柳笛声呼唤着那天真岁月。7、湘湘在放声嚎哭,只听见一...
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- 问题详情:噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中可行的是A.通过科学研究,使噪声源不发生B.将所有噪声源隔离在真空容器中,以避免噪声干扰C.城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙、一般道路两旁植树种花D.建筑工地多安装噪声监测装置【回答】C【详解】A、在噪...
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- 经典语录林晔黯然的退后,原来这就是手足情。幸福时,可以一块儿留着泪笑;难过时,可以一块儿抱着头哭;会有误会,可却绝不会因为误会就割舍彼此;会有矛盾,可绝不会因为矛盾就彼此仇恨;不管何时何地,你就是离我最近的人,不会因为距离的接近而彼此排斥……?只是因为,你是我最重要的人,所以,不...
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- 问题详情:小明上课发言声音太小,李老师要他大声重复一次,这是要求小明改变声音的A.音调 B.音* C.响度 D.声速【回答】知识点:声音的特*题型:选择题...
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- 问题详情:小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的( )A.音调 B.频率 C.响度 D.音调及响度【回答】C知识点:声音的特*题型:选择题...
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- 问题详情:蔬菜在超声波的“乐曲”声中“闻歌起舞”,生长速度增加了1倍以上;大萝卜和卷心菜在超声波中长到20多公斤重;超声波处理桔梗的等中草*种子,发芽率提高了2~4倍。这都*①意识是物质世界长期发展的产物 ②一切物质都具有反应的特*③物质的反应形式是意识产生的前...
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- 问题详情:小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的A.音调 B.频率 C.响度 D.音调及响度【回答】C知识点:声音的特*题型:选择题...
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- 问题详情:小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的A.音调 B.频率 C.响度 D.传播速度【回答】C知识点:声音的特*题型:选择题...
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- 问题详情:细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣, ,裹着万般柔情, 。这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。【回答】仿佛神秘幽远...
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- 问题详情:阅读《无声的尊重》无声的尊重冯雪珺 ①冬日的傍晚,我如往常一样加入候车队伍,等待公交车。候车者五六人,有序而安静。此时,一人牵着一*,从远处走来。暮*下,那身影被路边的灯光镶上一层金边,尤为醒目。②渐行渐近,只见年轻男子高大魁梧,腰板挺直。紧贴着他的德国牧羊...
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- 问题详情:声音是由物体振动产生的.噪声会影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要.公路两旁的噪声是在传播途中(选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”)减弱噪声.【回答】 声音是由物体振动发生的.公路两旁的噪声是在传播途中减弱噪声;故*为:振动;传播途中.知识点:声现象单元...
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- 排击声和重击声使法兰西想到了挨打的场面。机器的重击声把他们震聋了。正时链条或皮带可能会拍击正时带罩,发出重击声或摩擦声。正当他往前冲时,他听到一阵咣当当的重击声。接着,随着刺耳的喇叭声和鼓的重击声,演出开始了。后面的战场传来快速的重击声和迅速加热。等离子手雷...
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- 我得郑重声明,此事完全与公家无涉。但是,紫铭郑重声明,本故事绝对的出乎你的意料。因此,我要郑重声明,那些宣称所谓的“超级天使”已经灭绝的说法严重地夸大其辞了。本人玛丽伊丽莎白卡森,身体健康,思想健全,在此郑重声明,此乃本人最后的遗嘱。本人郑重声明,我已仔细阅读并充分理...
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- 问题详情:小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的( )A.音调 B.频率 C.响度 D.音调及响度【回答】C知识点:声音的特*题型:选择题...
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- 问题详情:(1) ,任重而道远。 (《孔子语录》)(2)五更鼓角声悲壮, 。 (杜甫《*夜》)(3) ,赢粮而景从。 (贾谊《过秦论》)(4) ,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)(5)古人云:“...
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- 问题详情:小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的( )A.音调 B.频率 C.响度 D.音调及响度【回答】C知识点:声音的特*题型:选择题...
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- 弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得意。弦弦掩抑声声思似诉平生不得志低眉信手续续*说尽心中无限事弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续*,说尽心中无尽事。声声问蒿下谁人答声声思蒿下谁人知恍恍惚惚忆前事隔山隔水隔音尘茫茫渺渺魂身住一...
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- 问题详情:林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在__________中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的__________不同来加以辨别.【回答】空气,音*【解析】试题分析:声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中...
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- 他郑重声明他是清白的。他郑重声明此事属实。我得郑重声明,此事完全与公家无涉。我得郑重声明,我丈夫非常擅长给孩子穿袜子。我们遵守每一条法律,这是我发出的郑重声明。本人郑重声明以上资料真实无误及明白此声明具有与宣誓下作供之同等效力。我要郑重声明—你们不录以备案...
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- 问题详情:(2017广西桂林二模)控制噪声,优化人们生活环境,是当今社会的一项重要课题。主要在“消声、吸声、隔声”三个方面采取措施,下列属于通过“吸声”方式减弱噪声的是( )A.摩托车的消声器B.学校附近禁止汽车鸣笛C.道路两旁的隔音板D.歌剧院的装饰板上做成蜂窝状【回...
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- 问题详情:声音在生活中无处不在。市区内某些路段“禁止鸣笛”,这是在 减弱噪声;“响鼓还需重锤敲”,说明鼓由于发声。【回答】在声源处;振动。【分析】(1)减弱噪声的途径有三个:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱;(2)响度大小和发声体的振幅大小有关。【解答】解:(1)市区...
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