![学时数造句怎么写]( "学时数造句怎么写")
- 1、如何根据教学时数合理安排教学内容？2、本课程计划学时数时，考试通过后授予学分。3、理论讲授学时数为136左右，…4、新方案仍保留乒乓球选项课国家限定总学时数(36学时)不变。5、化学课教学时数少是医学院校某些*的实际状况，也是许多学校面临的共同问题。6、通过教学对比实...
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![某大学自主招生考试只考数学和物理，计算综合得分时，按数学占60%，物理占40%计算．已知小明数学得分为95分，...]( "某大学自主招生考试只考数学和物理，计算综合得分时，按数学占60%，物理占40%计算．已知小明数学得分为95分，...")
- 问题详情：某大学自主招生考试只考数学和物理，计算综合得分时，按数学占60%，物理占40%计算．已知小明数学得分为95分，综合得分为93分，那么小明物理得分是___分．【回答】90 知识点：数据的集中趋势题型：填空题...
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![（1）用数学归纳法*：当时，（，且，）；（2）求的值.]( "（1）用数学归纳法*：当时，（，且，）；（2）求的值.")
- 问题详情：（1）用数学归纳法*：当时，（，且，）；（2）求的值.【回答】（1）①当时，等式右边等式左边，等式成立.②假设当时等式成立，即.那么，当时，有这就是说，当时等式也成立.根据①和②可知，对任何等式都成立.（2）由（2）可知，，同时求导，得，所以，所以.知识点：推理与*题型：解答题...
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![.用数学归纳法*：当时，能被7整除．]( ".用数学归纳法*：当时，能被7整除．")
- 问题详情：.用数学归纳法*：当时，能被7整除．【回答】*：①当时，，能被7整除； ②假设时，能被7整除，那么当时，，由于能被7整除，能被7整除，可得能被7整除，即当时，能被7整除；综上可得当时，能被7整除.患心肺疾病不患心肺疾病合计男10515女102535合计203050知识点：推理与*题型：解答题...
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![用数学归纳法*假设时成立,当时,左端增加的项数是（A）1项 （B）项 （C）项 ...]( "用数学归纳法*假设时成立,当时,左端增加的项数是（A）1项 （B）项 （C）项 ...")
- 问题详情：用数学归纳法*假设时成立,当时,左端增加的项数是（A）1项 （B）项 （C）项 （D）项【回答】D知识点：推理与*题型：选择题...
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![东汉时期科技成就突出，有数学名著]( "东汉时期科技成就突出，有数学名著")
- 问题详情：东汉时期科技成就突出，有数学名著______，测定地震方向的______。【回答】《九章算术》；地动仪知识点：西汉建立和“文景之治”题型：填空题...
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![以下的计时数据，指时间间隔的是（ ） A．学校每天7：30准时上课B．每节课45min C．数学考试9：40...]( "以下的计时数据，指时间间隔的是（ ） A．学校每天7：30准时上课B．每节课45min C．数学考试9：40...")
- 问题详情：以下的计时数据，指时间间隔的是（）A．学校每天7：30准时上课B．每节课45minC．数学考试9：40结束D．周末文艺晚会18：40开始【回答】考点：时间与时刻．专题：直线运动规律专题．分析：正确解答本题的关键是：理解时间间隔和时刻的区别，时间间隔是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时...
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![用数学归纳法*时，假设时命题成立，则当时，左端增加的项数是（ ）A.1项 B.k-1项 C.k项 ...]( "用数学归纳法*时，假设时命题成立，则当时，左端增加的项数是（ ）A.1项 B.k-1项 C.k项 ...")
- 问题详情：用数学归纳法*时，假设时命题成立，则当时，左端增加的项数是（ ）A.1项 B.k-1项 C.k项 D.项【回答】D知识点：推理与*题型：选择题...
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![以下的计时数据，指时间间隔的是 A．学校每天7∶30准时上课 B．每节课45min C．数...]( "以下的计时数据，指时间间隔的是 A．学校每天7∶30准时上课 B．每节课45min C．数...")
- 问题详情：以下的计时数据，指时间间隔的是 A．学校每天7∶30准时上课 B．每节课45min C．数学考试9∶40结束 D．周末文艺晚会18∶40开始【回答】B知识点：实验：探究小车速度随时间变化的规律题型：选择题...
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![7．阅读下面的文字，完成文后各题。吴文俊的数学世界吴文俊小学时成绩平平，也没有显示出独特的数学才华，初中时数学...]( "7．阅读下面的文字，完成文后各题。吴文俊的数学世界吴文俊小学时成绩平平，也没有显示出独特的数学才华，初中时数学...")
- 问题详情：7．阅读下面的文字，完成文后各题。吴文俊的数学世界吴文俊小学时成绩平平，也没有显示出独特的数学才华，初中时数学甚至得过零分，高中时最喜欢的是物理而非数学，但他从小就对读书有浓厚兴趣，初中时国文成绩一直不错，尽管高三时物理得了满分，但教物理的赵贻经老师却看出了他...
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![已知……，用数学归纳法*时，等于]( "已知……，用数学归纳法*时，等于")
- 问题详情：已知……，用数学归纳法*时，等于 【回答】 知识点：推理与*题型：填空题...
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![以下的计时数据，指时间间隔的是（ ）A．学校每天7：30准时上课 B．每节课45minC．数学考试9：...]( "以下的计时数据，指时间间隔的是（ ）A．学校每天7：30准时上课 B．每节课45minC．数学考试9：...")
- 问题详情：以下的计时数据，指时间间隔的是（）A．学校每天7：30准时上课 B．每节课45minC．数学考试9：40结束 D．周末文艺晚会18：40开始【回答】解：A、学校作息时间表的数字是时间点，因此为时刻，故A错误；B、每节课45min，中的45min指的是一个时间段，因此为时间，故B正确；C、数学考试9：40...
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![数学与应用数学造句怎么写]( "数学与应用数学造句怎么写")
- 1、《纯粹数学与应用数学专著》丛书。2、纯粹数学与应用数学密不可分；3、这不仅使我的*GPA高达3.63(其中有些课程夺得最高分)，而且还获得了数学与应用数学的理学本科第二学位。4、多数高校是根据你读的不同*，同一科目教材都有难易程度之分，例如“数学与应用数学*”的学生读“...
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![为了了解某校学生的课外阅读情况，随机抽查了10学生周阅读用时数，结果如下表：周阅读用时数（小时） 4 ...]( "为了了解某校学生的课外阅读情况，随机抽查了10学生周阅读用时数，结果如下表：周阅读用时数（小时） 4 ...")
- 问题详情：为了了解某校学生的课外阅读情况，随机抽查了10学生周阅读用时数，结果如下表：周阅读用时数（小时） 4 5 8 12学生人数（...
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![用数学归纳法* 能被8整除时，当 时， 可变形为（ ） A. B. ...]( "用数学归纳法* 能被8整除时，当 时， 可变形为（ ） A. B. ...")
- 问题详情：用数学归纳法* 能被8整除时，当 时， 可变形为（ ） A. B. C. D. 【回答】A知识点：推理与*题型：选择题...
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![我国著名数学家华罗庚先生曾说：“数缺形时少直观，形少数时难入微，数形结合百般好，隔离分家万事休”。在数学的学习...]( "我国著名数学家华罗庚先生曾说：“数缺形时少直观，形少数时难入微，数形结合百般好，隔离分家万事休”。在数学的学习...")
- 问题详情：我国著名数学家华罗庚先生曾说：“数缺形时少直观，形少数时难入微，数形结合百般好，隔离分家万事休”。在数学的学习和研究中，常用函数图象来研究函数的*质，也常用函数的解析式来琢磨函数图象的特征，如函数的图象大致是【回答】D知识点：基本初等函数I题型：选择题...
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![我国著名数学家华罗庚曾说过：“数缺形时少直观，形少数时难入微；数形结合百般好，隔离分家万事休”．数学中，数和形...]( "我国著名数学家华罗庚曾说过：“数缺形时少直观，形少数时难入微；数形结合百般好，隔离分家万事休”．数学中，数和形...")
- 问题详情：我国著名数学家华罗庚曾说过：“数缺形时少直观，形少数时难入微；数形结合百般好，隔离分家万事休”．数学中，数和形是两个最主要的研究对象，它们之间有着十分密切的联系，在一定条件下，数和形之间可以相互转化，相互渗透．数形结合的基本思想，就是在研究问题的过程中，注意把数和形结...
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![25℃时，电离平衡常数： 化学式 CH3COOH H2CO3 HClO...]( "25℃时，电离平衡常数： 化学式 CH3COOH H2CO3 HClO...")
- 问题详情：25℃时，电离平衡常数： 化学式 CH3COOH H2CO3 HClO 电离平衡常数 1．8×10-5 K14．3×10-7 3．0×10-8 K25．6×10-11 回答下列问题： ...
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![我国著名数学家华罗庚先生曾说：“数缺形时少直观，形缺数时难入微，数形结合百般好，隔裂分家万事休.”在数学的学习...]( "我国著名数学家华罗庚先生曾说：“数缺形时少直观，形缺数时难入微，数形结合百般好，隔裂分家万事休.”在数学的学习...")
- 问题详情：我国著名数学家华罗庚先生曾说：“数缺形时少直观，形缺数时难入微，数形结合百般好，隔裂分家万事休.”在数学的学习和研究中，常用函数的图象来研究函数的*质，也常用函数的解析式来琢磨函数的图象的特征，如函数的图象大致是（ ）【回答】C知识点：基本初等函数I题型：选择题...
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![用数学归纳法*当n∈N*时1＋2＋22＋23＋…＋25n－1是31的倍数时，当n＝1时原式为]( "用数学归纳法*当n∈N*时1＋2＋22＋23＋…＋25n－1是31的倍数时，当n＝1时原式为")
- 问题详情：用数学归纳法*当n∈N*时1＋2＋22＋23＋…＋25n－1是31的倍数时，当n＝1时原式为________，从k→k＋1时需增添的项是____________．【回答】1＋2＋22＋23＋2425k＋25k＋1＋25k＋2＋25k＋3＋25k＋4知识点：推理与*题型：填空题...
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![在数学归纳法的递推**中由假设时成立,推导时成立时 增加的项数是（ ） ...]( "在数学归纳法的递推**中由假设时成立,推导时成立时 增加的项数是（ ） ...")
- 问题详情：在数学归纳法的递推**中由假设时成立,推导时成立时 增加的项数是（ ） A.1 B. C. D.【回答】 D知识点：推理与*题型：选择题...
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![25℃时，电离常数：化学式CH3COOHH2CO3HA电离常数1.8×10－5K1：4.3×10－7K2：5....]( "25℃时，电离常数：化学式CH3COOHH2CO3HA电离常数1.8×10－5K1：4.3×10－7K2：5....")
- 问题详情：25℃时，电离常数：化学式CH3COOHH2CO3HA电离常数1.8×10－5K1：4.3×10－7K2：5.6×10－114.9×10－10请回答下列问题：（1）物质的量浓度为0.1mol·L-1的下列四种物质：a．Na2CO3 b．NaA c．CH3COONa d．NaHCO3pH由大到小的顺序是__(填标号)。（2）25℃时，0.5mol·L-1的醋*溶液中由醋...
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![用数学归纳法*：（n∈N*）时第一步需要*（ ）A． ...]( "用数学归纳法*：（n∈N*）时第一步需要*（ ）A． ...")
- 问题详情：用数学归纳法*：（n∈N*）时第一步需要*（ ）A． B．C． D．【回答】C【解析】运用数学归纳法*命题的第一步是验*，故即依据题设中的“...
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![以下的计时数据，指时间间隔的是（ ）A．学校每天7：30准时上课 B．每节课45minC．数学考试9...]( "以下的计时数据，指时间间隔的是（ ）A．学校每天7：30准时上课 B．每节课45minC．数学考试9...")
- 问题详情：以下的计时数据，指时间间隔的是（ ）A．学校每天7：30准时上课 B．每节课45minC．数学考试9：40结束 D．周末文艺晚会18：40开始【回答】B知识点：匀变速直线运动的位移与时间的关系题型：选择题...
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![某大学自主招生考试只考数学和物理，计算综合得分时，按数学占60%，物理占40%计算．已知孔明数学得分为95分，...]( "某大学自主招生考试只考数学和物理，计算综合得分时，按数学占60%，物理占40%计算．已知孔明数学得分为95分，...")
- 问题详情：某大学自主招生考试只考数学和物理，计算综合得分时，按数学占60%，物理占40%计算．已知孔明数学得分为95分，综合得分为93分，那么孔明物理得分是____分．【回答】90知识点：数据的集中趋势题型：填空题...
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