![七年级学生小聪和小明完成了数学实验《钟面上的数学》之后，自制了一个模拟钟面，如图所示，O为模拟钟面圆心，M、O...]( "七年级学生小聪和小明完成了数学实验《钟面上的数学》之后，自制了一个模拟钟面，如图所示，O为模拟钟面圆心，M、O...")
- 问题详情：七年级学生小聪和小明完成了数学实验《钟面上的数学》之后，自制了一个模拟钟面，如图所示，O为模拟钟面圆心，M、O、N在一条直线上，指针OA、OB分别从OM、ON出发绕点O转动，OA运动速度为每秒15°，OB运动速度为每秒5°，当一根指针与起始位置重合时，运动停止，设转动的时间为t秒，请...
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![小聪在做探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验，实验过程如图所示：（1）在实验中，用*簧测力计拉木块时，应沿...]( "小聪在做探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验，实验过程如图所示：（1）在实验中，用*簧测力计拉木块时，应沿...")
- 问题详情：小聪在做探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验，实验过程如图所示：（1）在实验中，用*簧测力计拉木块时，应沿水平方向拉动，且使它在固定的水平面上做运动．根据条件可知，此时木块所受的滑动摩擦力与*簧拉力的大小．这种测摩擦力的方法是（选填“直接”或“间接”）测量法．（2）比较a...
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![（2019四川广安23）小聪同学在*边捡到一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量它的密度。（1）如图*所示，小聪...]( "（2019四川广安23）小聪同学在*边捡到一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量它的密度。（1）如图*所示，小聪...")
- 问题详情：（2019四川广安23）小聪同学在*边捡到一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量它的密度。（1）如图*所示，小聪在调节天平横梁平衡过程中的错误*作是 ；（2）小聪纠正错误后，正确测量出了鹅卵石的质量，如图乙所示，则鹅卵石的质量为 g；（3）小聪将鹅卵石放入盛有50mL水的量筒中，静止时液...
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![在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小聪选用了焦距为10cm的凸透镜．他将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，...]( "在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小聪选用了焦距为10cm的凸透镜．他将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，...")
- 问题详情：在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小聪选用了焦距为10cm的凸透镜．他将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处，当光屏移动到如图所示刻度线处时，在光屏上恰好呈现出烛焰清晰的像．如果将蜡烛从图中位置移动，关于该实验下列说法正确的...
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![探究函数y=x+（x＞0）与y=x+（x＞0，a＞0）的相关*质．（1）小聪同学对函数y=x+（x＞0）进行了...]( "探究函数y=x+（x＞0）与y=x+（x＞0，a＞0）的相关*质．（1）小聪同学对函数y=x+（x＞0）进行了...")
- 问题详情：探究函数y=x+（x＞0）与y=x+（x＞0，a＞0）的相关*质．（1）小聪同学对函数y=x+（x＞0）进行了如下列表、描点，请你帮他完成连线的步骤；观察图象可得它的最小值为2，它的另一条*质为当x＞1时，y随x的增大而增大；x…123…y…2…（2）请用*法求函数y=x+（x＞0）的最小值；（3）猜想函数y=x+（x＞0，a＞0）的最小值为2．【回答】【解答...
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![小聪在校门口看见一辆汽车的车牌号是“黔A—BH880”，请说出这辆车来自A．河南省 B．*西省 ...]( "小聪在校门口看见一辆汽车的车牌号是“黔A—BH880”，请说出这辆车来自A．河南省 B．*西省 ...")
- 问题详情：小聪在校门口看见一辆汽车的车牌号是“黔A—BH880”，请说出这辆车来自A．河南省 B．*西省 C．贵州省 D．陕西省【回答】C知识点：疆域题型：选择题...
- 23693
![在研究*学习中，小刚、小聪和小明所在的小组收集了手机的电池以及从废旧收音机上拆下的电阻器、电容器、电感线圈等电...]( "在研究*学习中，小刚、小聪和小明所在的小组收集了手机的电池以及从废旧收音机上拆下的电阻器、电容器、电感线圈等电...")
- 问题详情：在研究*学习中，小刚、小聪和小明所在的小组收集了手机的电池以及从废旧收音机上拆下的电阻器、电容器、电感线圈等电子器件。现从这些元件中选取两个待测元件进行研究，一是电阻器Rx（阻值约2kΩ），二是手机中常用的锂电池（电动势E的标称值为3.4V）。在*作台上还准备了如下...
- 27166
![如图a是“观察水的沸腾”的实验装置图．（1）小聪观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图b、c所示．...]( "如图a是“观察水的沸腾”的实验装置图．（1）小聪观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图b、c所示．...")
- 问题详情：如图a是“观察水的沸腾”的实验装置图．（1）小聪观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图b、c所示．则图是水在沸腾前的情况，为了方便读出温度计的示数，小聪将温度计从水中拿出来进行观察读数，则会导致所测温度偏（选填“高”或“低”）．（2）水沸腾时温度计的示数如图d所...
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![在学校运动会100m赛跑中，小明和小聪的成绩分别是12.5s和13.3s，小明跑完全程的平均速度是]( "在学校运动会100m赛跑中，小明和小聪的成绩分别是12.5s和13.3s，小明跑完全程的平均速度是")
- 问题详情：在学校运动会100m赛跑中，小明和小聪的成绩分别是12.5s和13.3s，小明跑完全程的平均速度是_________m/s；比赛中两人都向东跑，以小明为参照物，小聪向______运动。【回答】 8 西知识点：运动的快慢题型：填空题...
- 25464
![小聪将一根橡皮筋左端固定在墙上，用*簧测力计拉其右端来“探究两个分力与合力关系”。 (1)实验中使用的*簧测力...]( "小聪将一根橡皮筋左端固定在墙上，用*簧测力计拉其右端来“探究两个分力与合力关系”。 (1)实验中使用的*簧测力...")
- 问题详情：小聪将一根橡皮筋左端固定在墙上，用*簧测力计拉其右端来“探究两个分力与合力关系”。 (1)实验中使用的*簧测力计如图*所示，其分度值为______N；(2)小聪用两个*簧测力计一起沿相同方向作用于橡皮筋上拉到A点，此时两个*簧测力计的示数分别为F1=3.0N、F2=4.0N；小聪只用...
- 25548
![小聪学习了固体压强后，爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强，液体内部压强究竟有哪些特点，小聪进行了大胆猜想： ...]( "小聪学习了固体压强后，爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强，液体内部压强究竟有哪些特点，小聪进行了大胆猜想： ...")
- 问题详情：小聪学习了固体压强后，爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强，液体内部压强究竟有哪些特点，小聪进行了大胆猜想： 猜想1：液体内部可能有压强 猜想2：液体内部的压强大小可能与方向有关 猜想3：液体内部的压强大小可能与液体深度有关 猜想4：液体内部的压强大小可能与液体...
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![小聪一家去*旅游，在*市郊公路的十字路口，他看到图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思及解释是]( "小聪一家去*旅游，在*市郊公路的十字路口，他看到图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思及解释是")
- 问题详情：小聪一家去*旅游，在*市郊公路的十字路口，他看到图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是______，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达*，最快需要______h．【回答】【考点】速度公式及其应用；速度与物体运动．【分析】交通标志牌“40”是限速的标志...
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![小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响”.在一定的环境下将1g的*加热，分别记录其温度和体积的...]( "小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响”.在一定的环境下将1g的*加热，分别记录其温度和体积的...")
- 问题详情：小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响”.在一定的环境下将1g的*加热，分别记录其温度和体积的数据，利用描点法得到了如图所示的图像.则下列说法中正确的是( ).A．当水从0℃上升到4℃的过程中，其密度逐渐增大B．在0℃时，*块的密度比水大C．当0℃时，在...
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![小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图*所示．（1）该实验的原理是]( "小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图*所示．（1）该实验的原理是")
- 问题详情：小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图*所示．（1）该实验的原理是_____．（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于_____端（选填“a”或“b”）．（3）假如小聪同学用完好的器材按如图*所示实验电路图正确连接电路，实验时正确*作，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因...
- 28210
![如图，中，，小聪同学利用直尺和圆规完成了如下*作：①作的平分线交于点；②作边的垂直平分线，与相交于点；③连接，...]( "如图，中，，小聪同学利用直尺和圆规完成了如下*作：①作的平分线交于点；②作边的垂直平分线，与相交于点；③连接，...")
- 问题详情：如图，中，，小聪同学利用直尺和圆规完成了如下*作：①作的平分线交于点；②作边的垂直平分线，与相交于点；③连接，.请你观察图形解答下列问题：（1）线段，，之间的数量关系是________；（2）若，求的度数.【回答】解：（1）线段，，之间的数量关系是:（或相等）.（2）∵平分，，，∴，，∵是线段的垂直平分线，∴，∴，∵是的外角，...
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![小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图*所示。 （1）该实验的原理是 。（2）闭合开关S前，...]( "小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图*所示。 （1）该实验的原理是 。（2）闭合开关S前，...")
- 问题详情：小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图*所示。 （1）该实验的原理是 。（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于 端（选填“a”或“b”）。（3）假如小聪同学用完好的器材按如图*所示实验电路图正确连接电路，实验时正确*作，刚一“试触”，就发现电流表的指...
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![阅读理解题：小聪是个非常热爱学习的学生，老师在黑板上写了一题：若方程x2﹣6x﹣k﹣1=0与x2﹣kx﹣7=0...]( "阅读理解题：小聪是个非常热爱学习的学生，老师在黑板上写了一题：若方程x2﹣6x﹣k﹣1=0与x2﹣kx﹣7=0...")
- 问题详情：阅读理解题：小聪是个非常热爱学习的学生，老师在黑板上写了一题：若方程x2﹣6x﹣k﹣1=0与x2﹣kx﹣7=0有相同根，试求k的值及相同根．思考片刻后，小聪解答如下：解：设相同根为m，根据题意，得①﹣②，得（k﹣6）m=k﹣6 ③显然，当k=6时，两个方程相同，即两个方程有两个相同根﹣1和7；当k≠6时，由③得m=1，代...
- 28252
![下面是小聪和小明做“测滑轮组的机械效率”的实验．（1）小聪和小明两人用*簧测力计测钩码重量时的情形分别如图*、...]( "下面是小聪和小明做“测滑轮组的机械效率”的实验．（1）小聪和小明两人用*簧测力计测钩码重量时的情形分别如图*、...")
- 问题详情：下面是小聪和小明做“测滑轮组的机械效率”的实验．（1）小聪和小明两人用*簧测力计测钩码重量时的情形分别如图*、乙所示，你认为是正确的（选填“*”或“乙”）（2）他们正确进行实验后，测出如下表中的数据，实验装置如图*、丁所示．物理量试验1试验2试验3钩码重G/N446钩码上升的高...
- 24134
![如图所示，小聪在课余实验时将干*投入装水的杯子中，发现水在剧烈“沸腾”，杯子口出现大量“白气”，下列说法正确的...]( "如图所示，小聪在课余实验时将干*投入装水的杯子中，发现水在剧烈“沸腾”，杯子口出现大量“白气”，下列说法正确的...")
- 问题详情：如图所示，小聪在课余实验时将干*投入装水的杯子中，发现水在剧烈“沸腾”，杯子口出现大量“白气”，下列说法正确的是（ ）A.此时剧烈“沸腾”现象是杯子里面的水在剧烈汽化。 B.此时的“白气”是干*升华放热使水汽化形成的水蒸气C.此时的“白气”是干*熔化吸热使空气...
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![五一长假，小聪高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿望。元谋人遗址在我国（ ）A.云南省 ...]( "五一长假，小聪高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿望。元谋人遗址在我国（ ）A.云南省 ...")
- 问题详情：五一长假，小聪高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿望。元谋人遗址在我国（ ）A.云南省 B.贵州省 C.浙*省 D.陕西省【回答】A知识点：*境内早期人类的代表——*人题型：选择题...
- 10773
![小聪想探究足球滚动的快慢和什么因素有关。（1）小聪想到自行车轮胎充气不足时很难骑快，于是猜想：足球充的气越足，...]( "小聪想探究足球滚动的快慢和什么因素有关。（1）小聪想到自行车轮胎充气不足时很难骑快，于是猜想：足球充的气越足，...")
- 问题详情：小聪想探究足球滚动的快慢和什么因素有关。（1）小聪想到自行车轮胎充气不足时很难骑快，于是猜想：足球充的气越足，滚动就越 。（2）如图12所示，小聪在一处斜坡上进行实验，他测出足球在A处从静止释放，滚动10m到B处所用的时间为8s；将足球用小针放掉一些气后，在B处从静...
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![溶液的特征颜*，为我们判断溶液中存在的物质提供了重要依据。小聪同学为探究硫 *铜溶液呈蓝*的原因，设计了下面的...]( "溶液的特征颜*，为我们判断溶液中存在的物质提供了重要依据。小聪同学为探究硫 *铜溶液呈蓝*的原因，设计了下面的...")
- 问题详情：溶液的特征颜*，为我们判断溶液中存在的物质提供了重要依据。小聪同学为探究硫 *铜溶液呈蓝*的原因，设计了下面的实验： ①取硫*铜溶液，加水稀释，颜*变浅 ②比较硫*铜、硫**两种溶液，硫*铜溶液为蓝*，硫**溶液为无* ③向硫*铜溶液中滴加过量*氧化*溶液至沉淀完全，静置后...
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![在学校秋季运动会上，小聪成为了一名一百米终点计时员，测出小明的成绩为11.46s，但由于他是听到*响后才开始计...]( "在学校秋季运动会上，小聪成为了一名一百米终点计时员，测出小明的成绩为11.46s，但由于他是听到*响后才开始计...")
- 问题详情：在学校秋季运动会上，小聪成为了一名一百米终点计时员，测出小明的成绩为11.46s，但由于他是听到*响后才开始计时，当天声音在空气中传播的速度是340m/s。求：（1）发令后，经过多少时间小聪才听到*响？（保留两位小数）（2）小明同学的实际成绩。【回答】(1)0.29s；(2)11.75s。【解析】(1)发...
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- 问题详情：如图中所示：木块的长度是 cm；小聪跑800m时停表从0走到如图所示位置，他800m跑的成绩是 。【回答】3.50cm、 2分36秒知识点：运动的快慢题型：填空题...
- 11935
![小聪为了探究燃烧的条件，设计了如图实验装置．通过用力上下振荡锥形瓶，可以看到白*燃烧水火相容的场景，停止振荡则...]( "小聪为了探究燃烧的条件，设计了如图实验装置．通过用力上下振荡锥形瓶，可以看到白*燃烧水火相容的场景，停止振荡则...")
- 问题详情：小聪为了探究燃烧的条件，设计了如图实验装置．通过用力上下振荡锥形瓶，可以看到白*燃烧水火相容的场景，停止振荡则火焰熄灭．该实验直接说明的燃烧需要（）A．必须用力上下振荡B．与氧气（或空气）接触C．温度达到可燃物的着火点 D．要有可燃物【回答】【考点】燃烧与燃烧的条件．【分...
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